版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届西藏日喀则地区定日县四年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.下面四个算式中,商最小的算式是().A.512÷8 B.256÷16 C.256÷82.文具店里的数学问题:问:小英买铅笔用了多少元?解答这个问题需要用到的信息是()。A.50元、6支、20元、18.5元 B.50元、20元、18.5元C.50元、20元、6支 D.50元、18.5元3.下面可以用“速度×时间=路程”来解决的问题是()。A.一辆摩托车的速度是40千米/小时,一辆跑车的速度是摩托车的3倍,跑车的速度是多少?B.小明从学校到公园,原来打算每分钟走80米,实际每分钟少走10米,实际每分钟走多少米?C.一辆列车每小时行120千米,从甲地到乙地需要15小时,甲、乙两地的铁路有多长?D.北京到上海之间的路程是1320千米。“高速飞行列车”每小时行驶3600千米,照这样的速度计算,乘坐“高速飞行列车”从北京到上海需要多少分钟?4.南京奥林匹克体育中心是第二届青奥会主赛场,总建筑面积约400000平方米,约合()公顷.A.40 B.400 C.1005.如图是某校四年级学生体育成绩统计图.根据统计图,下面(
)的说法是错误的.A.一格表示60人 B.B等人数最多,占总人数的一半 C.A等人数比C等人数少30人6.五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数()A.一样多 B.五(1)班多 C.五(2)班多 D.无法比较7.转动下面的()转盘,指针偶尔会停在涂色区域。A. B. C. D.8.把一个平角分成两个不相等的角,较大的那个角是()角。A.锐 B.直 C.钝 D.平9.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合10.下列算式中,与其他两个算式的积不相等的是()A.58×50 B.58×500 C.580×511.21□987≈21万,□最大可填().A.4 B.5 C.9二、我会判断。12.两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。(________)13.在一个除法算式中,被除数扩大到原来的1倍,要想商不变,除数应除以1.(______)14.0×a=0÷a(a≠0)._____.15.一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。(________)16.如果两条直线同时平行于同一条直线,那么这两条直线互相平行._____17.一个十二位数,它的最高位是千亿位.(______)18.83000和830000中的“8”,表示的意义相同。(________)19.9:30时,时针和分针组成的角是直角.(_______)三、我能填。20.两个数相除的商是8,余数是19,除数最小是(________)。21.两数的积是24,如果一个因数扩大10倍,另一个因数不变,那么积是(________)。22.372805000读作(___),用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是(____)亿.23.240÷60=?想:(______)个60是240,240除以60得(______)。24.从6:00到9:00,时针旋转了(________)°,此时时针和分针所在的直线互相(________);把一张圆形纸片对折3次,可以得到(________)°的锐角。25.914768050读作,用“万”作单位的近似数是万,省略“亿”后面的尾数约是亿.26.(________)和(________)可以看成特殊的平行四边形。27.一个数四舍五入后约是152万,它最大是(________),最少是(________)。四、我会计算。28.估算下面各题:⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈29.用竖式计算。①576÷32=②308×72=③569+204=④986-369=五、动手操作。30.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.31.我帮动物找朋友.六、我能解决下面各题。32.张教练买了12个排球,每个32元,如果用买排球的钱去买足球,刚好可以买16个足球,每个足球多少元?33.用火车运986吨货物,每节车厢装60吨,将货物全部装上火车,需要多少节车厢?34.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费.12吨以内的每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨3.8元.张老师家上个月的用水量为17吨,应缴费多少元?三位同学分别做了如下解答:(1)你觉得哪些同学的解法正确?在相应的名字上画“√”.(2)在你认为正确的解法中,你最喜欢谁的解法?请你用文字说明这种解法的思路.35.甲、乙两个工程队从燃气公司分别向花园小区和阳光小区两个方向铺设煤气管道。甲队每天铺设160米,乙队每天铺设210米,6天后,两个工程队一共铺设燃气管道多少米?36.下图是某机构发布的截止2017年3月底,深圳共享单车投放量统计图:ofo投放量比摩拜单车少百分之几?(百分号前保留一位小数)37.买水果。(1)水果店购进150千克草莓,需要多少元?(2)芒果的单价是火龙果单价的多少倍?(3)王阿姨买了4千克菠萝,给了收款员1张100元的人民币,够不够?如果不够,还差多少元?如果够了,应找回多少元?(4)算式36×5+18解答的问题是什么?写在下面。
参考答案一、我会选。1、B【详解】略2、B【分析】根据题意,要求小英买铅笔用了多少元,结合题意,需要先用50-18.5求出所花的钱数,再减去一本笔记本的价格20元,即可求出买铅笔用了多少元,由此用到的信息有:50元、18.5元、20元;据此解答。【详解】据分析得出:问:小英买铅笔用了多少元?解答这个问题需要用到的信息是50元、18.5元、20元。故答案为:B【点睛】解答本题要注意分析所给条件与所求问题,然后找出需要信息。3、C【分析】根据各选项中的条件及问题,逐一判断即可找到答案。【详解】A.跑车的速度=摩托车的速度;不符合题意。B.实际走的速度=计划走的速度;不符合题意。C.甲乙两地之间的距离=列车的速度×时间;符合题意。D.此题求的是时间,根据题意,时间=路程÷速度;不符合题意。故答案为:C【点睛】本题主要考查简单的行程问题,关键是利用路程、速度和时间的关系做题。4、A【详解】略5、A【分析】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数;根据长条对应的数据判断总人数,还能计算不同等级人数之间的关系.【详解】从0到30可知一格表示30人,所以一格表示60人是错误的.故答案为A6、D【详解】因为五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,所以五(1)班女生人数=五(1)班全班的人数×,五(2)班的女生人数=五(2)班全班的人数×;因为两个班的人数的关系不确定,所以两个班的女生人数无法比较.7、C【分析】根据可能性跟事件发生的关系,涂色区域面积越小,指针停留在涂色区域的可能越小;偶尔是只可能性较小。【详解】根据观察,四个选项中,C的涂色区域最小。故选:C【点睛】本题主要考查可能性跟事件发生的关系:同一事件中,物体的数量越少,发生的可能性就越小。8、C【分析】平角等于180°,把平角分成两个相等的角时两个角都是直角,现在要把平角分成两个不相等的角,一定有一个角比直角大,但是小于平角,从而这个角是钝角,另一个一定比直角小,大于0°,是锐角。据此解答即可。【详解】平角等于180°,分成两个不等的角,较大的角一定大于90°小于180°,是钝角。故答案为:C【点睛】本题主要考查对于锐角、直角、钝角、平角的认识。9、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。10、B【详解】58×50=290058×500=29000580×5=290029000>2900=2900;故选:B.11、A【详解】略二、我会判断。12、×【分析】本题可用举例的方法画一画进行解答。【详解】两个高相等的平行四边形拼在一起不一定是平行四边形。如下图:所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的想象能力,用举反例的方法是解答判断题一种较常用的方法。13、✕【解析】略14、√【详解】根据0和任何数相乘都得0,及0除以不为0的数得0解决问题.0×a=0,0÷a(a≠0)=0,故答案为√15、√【分析】这是一道关于整数除法的算式,可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数,例如:990÷11=90,商是两位数;100÷50=2,商是1位数;所以商可能是一位数,也可能是两位数;原题判断正确。故答案为:√【点睛】本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题,一个三位数除以两位数商最多是两位数,也可能是一位数。16、√【详解】根据平行的性质可得:如果两条直线同时平行于同一条直线,那么这两条直线互相平行.所以本题说法正确.故答案为:√.【点睛】此题考查了平行的性质,应注意灵活运用.17、√【详解】试题分析:熟记九位数的最高位是亿解:九位数的最高位是亿,所以十二位数的最高位是千亿位18、×【分析】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是
个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,据此解答。【详解】83000中的8在万位上表示8个万;830000中的8在十万位上表示8个十万,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查计数单位的应用,数位不同则计数单位不同表达的意义就不相同。19、×【详解】略三、我能填。20、20【分析】根据余数小于除数即可解答。【详解】两个数相除的商是8,余数是19,除数大于19,所以除数最小是20。【点睛】熟练掌握除数和余数之间的关系是解答本题的关键。21、240【详解】略22、三亿七千二百八十万五千4【解析】略23、44【分析】240÷60,可以想60和几相乘得240,进而确定240÷60的商是多少。【详解】根据分析可得:240÷60,可以想60和几相乘得240,240÷60=4。所以4个60是240,240除以60得4;故答案为:4,4。【点睛】此题考查学生对整十数除以整十数两种口算方法的掌握和应用,属于基本试题。24、90垂直45【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,从6:00到9:00,时针旋转3个大格,所以钟面上时针旋转的夹角是:30°×3=90°,是直角,此时时针与分针所在的直线互相垂直;一个圆是360°,把一张圆形纸片对折3次,是把圆平均分成了8份,360°÷8就是所求。【详解】从6:00到9:00,时针旋转了(90)°,此时时针和分针所在的直线互相(垂直);把一张圆形纸片对折3次,可以得到(45)°的锐角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。25、九亿一千四百七十六万八千零五十,11477,1【解析】试题分析:这是一个九位数,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;用“万”作单位的近似数就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.解:114768050读作:九亿一千四百七十六万八千零五十;114768050≈11477万;114768050≈1亿;故答案为九亿一千四百七十六万八千零五十,11477,1.点评:本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.26、正方形长方形【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两组对边分别平行、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。则长方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形。据此解答即可。【详解】根据分析可知,正方形和长方形可以看成特殊的平行四边形。【点睛】熟练掌握正方形、长方形和平行四边形的定义是解决本题的关键。27、15249991515000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的152万最大,是1524999;“五入”得到的152万最小,是1515000。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。四、我会计算。28、18000;7000;15000【详解】略29、18;22176;773;617【分析】(1)除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。(2)三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。(4)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】①576÷32=18②308×72=22176③569+204=773④986-369=617五、动手操作。30、【解析】略31、【详解】略六、我能解决下面各题。32、64元【分析】买了12个排球,每个32元,则买排球花去32×12元,这些钱刚好可以买16个足球,则每个足球的价格为32×12÷6,解决问题。【详解】32×12÷6=384÷6=64(元)答:每个足球64元。【点睛】此题运用了关系式:单价×数量=总价,总价÷数量=单价。33、17节【详解】986÷60=16(节)……26(吨)16+1=17(节)34、(1)小华、小刚、小丽(2)小华思路:先求出12吨水费应收多少元,再求出超过12吨的水费需要多少元,最后求出一共需要多少元(答案不唯一)【解析】①小华:2.5×12+3.8×(17-12)=30+3.8×5=30+19=49(元)(思路:先求出12吨水费应收多少元,再求出超过12吨的水费需要多少元,最后求出一共需要多少元)②小刚:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小型农田水利工程施工组织设计
- 检验科医疗废物消毒处理制度
- 教师代课工作流程规范
- T-CCTAS 76-2023 轨道减振效果实验室评价方法
- 橡胶生产自动化生产线运维手册
- 《面部补水美容技术实操手册》
- 建筑工程质量与安全手册
- 环保工程设计规范与施工手册
- 项目书管理工作手册
- 电子元件灌封包封与固化操作手册
- GB/T 13589-2026再生锌及锌合金原料
- 无粘结预应力钢绞线施工方案及工艺方法
- 国能乌海能源五虎山矿业有限责任公司改建项目(新增充填开采)项目水土保持方案报告表
- 骨科护理沟通技巧获奖课件
- 护理领导力与团队激励策略
- 2025年安康杯知识竞赛题库测试卷附答案
- PICC置管护理与维护全流程指南
- 电商运营流程与管理制度
- 深度解析(2026)《NBT 20455-2017核电厂运行绩效评估准则》(2026年)深度解析
- 2023-2024学年北京市海淀区九年级(上)期末数学试卷(含解析)
- 机械加工质量控制与效率提升策略
评论
0/150
提交评论