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文档简介

2027届荆门市东宝区数学六上期末调研模拟试题一、用心思考,我会填。1.学校有棵松树,杨树的棵数是松树的3倍,杨树和松树一共________棵。2.右图中,已知圆的直径是20厘米,大正方形的面积是(_________)平方厘米,小正方形的面积是(_______)平方厘米.3.=()%=():124.一种商品,先降价10%后,又降价10%,现价比原价降低了(__________)%。5.图中图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点得图③,按这样的方法继续下去,第⑥个图形有_____个三角形.6.两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36。这两个数是(______)和(______)或(______)和(______)。7.一个三角形的两边长分别为3厘米和8厘米,如果第三边长度为质数,那么第三边边长为(________)厘米。8.如图,正方体六个面上标着连续的整数,若相对两个面上所标之数的和相等,则这六个数的和为(______)。9.一本故事书有78页,第一天看了这本书的20%,第二天看了这本书的30%,第三天应从第(______)页看起。10.下面每一小格代表1平方厘米,读出他们的面积:________平方厘米________平方厘米11.一个正方体水池,棱长是5m,这个水池的占地面积是_____m2,最多能装_____L水.12.(1)一个集装箱的容积约是50(________)。(2)文具盒占的空间约是1(________)。(3)一大桶矿泉水约是10(________)。(4)一个针管可装药水5(________)。二、仔细推敲,我会选。13.在,,,,,中,能化成有限小数的分数有()个.A.2 B.3 C.414.用一根64分米长的铁丝,正好可以焊成长6分米,宽3分米,高()分米的长方体框架.A.6 B.7 C.8 D.915.一个最简分数,把分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的后是,这个最简分数是()。A.B.C.16.如图是某校六年级学生选择摄影、围棋、武术、刺绣四个兴趣小组的扇形统计图(每个学生只选一个小组,所有学生都参加),以下说法错误的是()。A.参加武术小组的学生比参加摄影小组的多了所有学生的15%B.参加围棋小组的学生占六年级学生的C.参加围棋小组与刺绣小组的人数之比为D.参加武术小组与刺绣小组的学生人数不相等17.40的相当于60的()A. B. C. D.三、火眼金睛,我会判。18.已知m是真分数,则m2一定小于2m.(______)19.一件大衣八月的价格比七月涨了15%,九月的价格比八月又降了15%,这件大衣九月的价格和七月的价格一样。(________)20.两数(不为0)乘积一定是这两个数的公倍数。(______)21.表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。

(_____)22.用两个同样的半圆拼成一个圆时,圆周长是半圆周长的2倍。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写得数。1.8÷=-=÷=3÷(1-)=2.2×=×=+=16÷(1-)=24.计算下面各题,能简算的要简算.++++4---++12-3÷5--25.解方程.x-=1.5+x=2x+=五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。28.张师傅要把一根圆柱形木料削成一个圆锥,木料的底面直径是2分米,高是3分米,削成的最大圆锥的体积是多少立方分米?29.一间会议室,长15m,宽8m,高3m。要粉刷四壁和天花板,扣除门窗面积30.5m²,粉刷的面积是多少平方米?30.下图中,每个小方格是边长为1cm的正方形。把下边的正方形按面积比3∶2分成一个梯形和一个三角形。三角形的面积是()平方厘米,梯形的面积是()平方厘米。31.按要求画一画,填一填。(1)画出图OABC绕点O逆时针方向旋转90°后的图形,并在图中标出点A的对应点A′。(2)图②先绕点M()时针方向旋转()°,再向()平移()格得到的图③。32.某店一款蛋糕售价90元,盈利率为50%。(1)求此蛋糕的成本;(2)双“十二”期间,此蛋糕打八折出售,求打折后此蛋糕的盈利率。33.为了饮水卫生,学校准备给每个学生发一个专用水杯。每个水杯标价2元,你认为到哪家商店买便宜?每个水杯便宜多少元?34.小明家在百货商场的北偏西50º方向2000米处,图书馆在农业银行东偏南40º方向1500米处.下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图.已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元收费,以后每增加1千米车费就增加2元.请你按图中提供的信息算一算,小明一共要花多少元车费?

参考答案一、用心思考,我会填。1、4a【分析】已知松树有a棵,因为杨树的棵数是松树的3倍,所以杨树有3a棵,把两个加起来并化简就是一共的数量。【详解】3a+a=4a(棵)所以杨树和松树一共有4a棵。【点睛】掌握用字母表达数量关系的方法是解决此题的关键。2、400200【解析】略3、21759【解析】略4、19【分析】先利用乘法求出现价占原价的百分之几,再利用减法求出现价比原价降低了百分之几。【详解】1-(1-10%)×(1-10%)=1-90%×90%=1-81%=19%所以,现价比原价降低了19%。【点睛】本题考查了经济问题,能够根据题意求出现价占原价的百分之几是解题的关键。5、1【详解】由分析得:第⑥个图形三角形的个数为:1+(6﹣1)×4=1+20=1(个)答:第⑥个图形有1个三角形.故答案为:1.6、6361218【详解】略7、7【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,求得第三边的取值范围,再根据第三边是质数确定第三边的长。【详解】根据三角形三边关系,得:第三边大于8-3=5厘米,小于8+3=11厘米,又因为第三边为质数,则第三边为7厘米【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,以此确定第三边的取值范围,同时注意第三边是质数这一条件。8、39【分析】由这三个数字4、5、7,可找出符合条件的三组整数分别为2、3、4、5、6、7和3、4、5、6、7、8和4、5、6、7、8、9接下来根据题意“相对的两个面上所标之数的和相等”对上一步得到的三组整数进行分析,即可得到最终答案【详解】正方体的六个面上分别标着六个连续的整数,其中三个是4、5、7,这六个数有三种情况:2、3、4、5、6、7和3、4、5、6、7、8和4、5、6、7、8、9。根据“相对的两个面上所标之数的和相等”可知只有4、5、6、7、8、9符合题意,所以这六个整数的和为4+5+6+7+8+9=39。故答案为:39【点睛】本题主要考查正方体的认识,解题的关键是找出符合题意的一组数据。9、40【分析】用总页数乘两天共看了这本书的百分之几,求出两天共看了多少页,再加1,即可求出第三天应从第几页看起。【详解】78×(20%+30%)+1=78×50%+1=40(页)【点睛】熟练掌握百分数乘法的意义(求一个数的百分之几是多少,用乘法解答)是解答本题的关键。10、109【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米,第一幅图总共有10小格,第二幅图总共有9小格。【详解】左边的图中有10个小格,所以表示的面积是10平方厘米;右边的图形中有9个小格,表示的面积是9平方厘米。【点睛】边长是1厘米的正方形的面积定义为1平方厘米。11、251【分析】水池的占地面积等于这个正方体的底面积,根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式即可求出占地面积,再根据正方体的容积公式:V=a3,把数据代入公式解答.【详解】5×5=25(平方米)5×5×5=125(立方米)125立方米=1升答:这个水池的占地面积是25平方米,最多能装水1升.故答案为:25、1.12、立方米立方分米升毫升【分析】根据生活经验、对容积和体积单位的认识、结合所给的数据,选择适当的计量单位即可。【详解】(1)一个集装箱的容积约是50(立方米)。(2)文具盒占的空间约是1(立方分米)。(3)一大桶矿泉水约是10(升)。(4)一个针管可装药水5(毫升)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。二、仔细推敲,我会选。13、C【详解】能化成有限小数的分数有,,,四个.14、B【详解】64÷4﹣(6+3)=16﹣9=7(分米)答:高是7分米.故选:B.15、C【解析】略16、D【分析】由扇形统计图可知,参加摄影小组占六年级学生的15%,参加武术小组占六年级学生的30%,参加围棋小组占六年级学生的即25%。参加刺绣小组占六年级学生的1-15%-30%-25%=30%,据此分析每个选项,找出错误的即可。【详解】A.参加武术小组的学生比参加摄影小组的多了所有学生的15%,30%-15%=15%,说法正确。B.参加围棋小组的学生占六年级学生的,由图可知,说法正确。C.参加围棋小组与刺绣小组的人数之比为,25%∶(1-15%-30%-25%)=5∶6,说法正确。D.参加武术小组与刺绣小组的学生人数不相等,30%=1-15%-30%-25%,人数相等。说法错误。故选择:D。【点睛】此题考查了扇形统计图的相关应用,能够从扇形统计图中提取有效数学信息是解题关键。17、D【详解】40×÷60=20÷60=,答:40的相当于60的.故选:D.三、火眼金睛,我会判。18、正确【详解】略19、×【详解】略20、×【分析】如果两个数是非零的自然数,这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的,举例证明即可。【详解】比如4和12,12×4=48,48是12的倍数,48也是4的倍数,即48是4、12的公倍数;但是,如0.4和12,12×0.4=4.8,4.8不是0.4和12的倍数;所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的;故答案为:×。【点睛】本题主要考查公倍数的意义,注意公倍数的意义的取值范围。21、对【解析】略22、×【分析】圆的周长=2πr,半圆的周长=圆周长的一半+直径。据此解答。【详解】C圆=2πr,C半=πr+2r,C圆∶C半=2πr∶(πr+2r)=6.28∶5.14即用两个同样的半圆拼成一个圆时,圆周长不是半圆周长的2倍。故答案为:×。【点睛】此题考查的是圆周长公式知识,要注意看清半圆的周长包括哪些长度。四、细心审题,我能算。23、4.25150.532【详解】略24、13111【解析】略25、x=;x=1;x=【详解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。28、3.14立方分米【分析】根据等底等高的圆柱的体积等于圆锥的体积的3倍,即圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的解答。【详解】底面半径为:2÷2=1(分米)圆锥的体积=πr2×h=×3.14×12×3=3.14(立方分米)答:削成的最大圆锥的体积是3.14立方分米。【点睛】此题主要考查圆锥的体积公式,将数据代入公式即可求解。29、227.5平方米【分析】粉刷的面积等于长方体5个面的面积减门窗的面积,据此解答即可。【详解】粉刷的面积:15×8+15×3×2+8×3×2-30.5=120+90+48-30.5=258-30.5=227.5(平方米)答:粉刷的面积是227.5平方米。【点睛】本题考查长方体的表面积,须熟练掌握长方体表面积的计算公式。30、(答案不唯一)10;15【分析】三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,把正方形分成一个三角形和一个梯形后,它们的面积的比是2∶3,又因为它们的高相等,所以只要三角形的底∶梯形的(上底+下底)=2∶3即可画图;通过图可以知道这个正方形的边长是5厘米,根据正方形的面积公式:边长×边长,即可求出正方形的面积,把正方形按面积比3∶2分成一个梯形和一个三角形,即可知道把正方形的面积分成了3+2=5份,用正方形的面积除以5即可得出一份是多少,则梯形的面积用3乘1份量,三角形面积用2乘1份

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