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文档简介

2027届尚志市四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。1.假设烙一个馅饼需要4分钟(每一面需要2分钟),1个烙饼锅每次正好可以烙两个馅饼,要烙7个馅饼至少需要(________)分钟。2.钟面上6时整的时候,时针和分针成(_______)角,是(_______)度.3.一棵树苗16元,商店促销活动“买3棵送1棵”,王伯伯带176元钱最多能买(________)棵这样的树苗。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。680000(________)680万20000(________)199999(________)(________)300平方米(________)3公顷1平方千米(________)99公顷5.由50个亿、5个百万、5个万组成的数写作(___________)。四舍五入到亿位是(______)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.48+23+57=23+48+57,这道算式运用了加法结合律。(______)7.被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商也缩小到原数的。(______)8.已知A÷B=12……7,如果被除数和除数都扩大100倍,这时商和余数都不变.(______)9.一个数精确到万位约为384万,这个数最大是1.(______)10.当盒里只有红球时,任意摸出一个,一定摸到红球。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.下面物体中,从右面看到的是()。A. B. C.12.在用计算器计算时,如果要清屏按(

)键。A.AC

B.ON

C.CE13.如图中有()个角。A.4 B.6 C.8 D.1014.根据给出的近似数选择合适的答案。黄河是我国第一大河,长约5500米,实际长度应该是(

)米。A.5464

B.5584

C.542615.边长为1000米的正方形土地的面积是()A.1公顷 B.10公顷 C.100公顷 D.1000公顷16.小马虎在计算一道除法题目时,把除数75看成了15,得到的商是95。正确的商应该是()A.19 B.475 C.517.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.918.16×751,积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.319.如果明明看东东的方向是北偏东30°,那么东东看明明的方向是()A.北偏东30° B.南偏西30° C.东偏南60° D.东偏北30°20.在列竖式计算时,下面()中的2×8表示的意思是200×80。A.209×18 B.325×82 C.257×82 D.83×112四、仔细计算。21.直接写出得数。50×30=250×4=9060÷92≈270×5=350÷50=450÷50=60×90=570÷3=633÷70≈22.列竖式计算,带△的要验算。148×45=△308×65=△576÷18=五、图形与统计23.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活中的数学。24.校服厂要生产2000套校服,已经生产了1010套,剩下的要11天完成,平均每天生产多少套?25.京沪高铁大约长1312千米,动车组列车从北京到上海大约4小时,而普通列车大约8小时,那么动车组列车比普通列车每小时快多少千米?26.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年级有5个班,6个年级共捐书多少本?27.一辆汽车往返于甲、乙两个城市,早上7:00以每小时78千米的速度从甲地出发,2小时后在途中服务区休息了半个小时,中午12:00到达乙地,放下乘客后立刻以同样的速度返程,中途不再休息。(1)算一算,两地之间的距离。(2)画一画,根据题目信息完成下图。

参考答案一、认真思考,巧填空。1、14【分析】先烙前4个馅饼,每次烙两个馅饼,共需2×2×2=8分钟。剩下的三个馅饼分别为a、b、c;第一次烙a、b的正面;第二次烙a的反面和c的正面;第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三个馅饼需要3×2=6分钟。这样烙7个馅饼至少需要8+6=14分钟。【详解】2×2×2+3×2=8+6=14(分钟)要烙7个馅饼至少需要14分钟。【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。2、平180【详解】略3、14【分析】先用176元除以原价3棵的钱,看能买几个4棵,再把剩下的钱除以16看还能买几棵,然后棵数相加即可解答。【详解】16×3=48(元)176÷48=3(个)……32(元)32÷16=2(棵)3×4+2=12+2=14(棵)【点睛】买3棵送1棵,也就促销时买4棵只要原价3棵的钱。4、<<><<>【分析】第1、5、6题把单位统一后再比较大小,第2题根据整数大小比较方法进行比较,第3题根据积的变化规律比较大小,第4题计算出算式的结果再比较大小。【详解】680000=68万<680万20000<199999130×42=260×21>260×17180×25=4500,19×260=4940,所以180×25<19×260300平方米<30000平方米=3公顷1平方千米=100公顷>99公顷【点睛】本题主要考查学生对整数的改写、整数大小比较、积的变化规律及面积单位换算知识的掌握和灵活运用。5、500505000050亿【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、×【详解】略7、×【解析】在除法里,除数×商=被除数,被除数不变时,除数缩小a倍,商反而扩大a倍,据此解答.【详解】被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商扩大到原数的10倍,原题说法错误.故答案为:×.8、×【详解】略9、√【解析】略10、√【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】因为盒里只有红球,摸到一定是红球,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、C【分析】从右面看到的图形是上面一个正方形,下面三个正方形,根据题意选择即可。【详解】A.从右看上面一个正方形,下面两个正方形,不符合题意。B.从右面看上面一个正方形,下面两个正方形,不符合题意。C.从右面看,上面一个正方形,下面三个正方形,符合题意。故答案为:C。【点睛】本题考查的是从不同方向观察物体,细心观察是解题的关键。12、A【解析】根据计算器上每个键的功能作答即可。13、D【分析】根据题意可知以第一条射线为边,依次和第二条,第三条,第四条,第五条射线形成角。第二条射线为边,依次和第三条,第四条,第五条射线形成角。同理,就能求出角的总数。【详解】4+3+2+1=10(个),故答案为:D。【点睛】此题考查学生的数角方法的掌握情况,以及对角的组成的认识。14、A【解析】略15、C【解析】1000×1000÷10000=1000000÷10000=100(公顷),答:边长为1000米的正方形土地的面积是100公顷.故选:C.16、A【分析】被除数=除数×商,据此可以,用求得的商乘除数15,求出正确的被除数。再用正确的被除数除以正确的除数,即可求出正确的商。【详解】95×15=14251425÷75=19则正确的商应该是19。故答案为:A。【点睛】灵活运用除法各部分之间的关系:被除数=除数×商,求出正确的被除数是解决本题的关键。17、A【详解】54口892≈54万,近似数54万中的54与原数万级相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填4。18、C【分析】根据整数的计算方法把16×751计算出积是多少,即可判断积的末尾有几个1.【详解】16×751=12111;所以16×751,积的末尾有3个1.故选C.19、B【详解】略20、C【分析】2×8表示的意思是200×80,那么2表示2个百,所以2应在第一个因数的百位上;8表示8个十,应在第二个因数的十位上,由此选择。【详解】据分析得出:在列竖式计算时,下面257×82中的2×8表示的意思是200×80。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算法则。四、仔细计算。21、1500100010013507954001909【详解】略22、6660;20020;32【分析】(1)(2)笔算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;验算乘法,方法一,交换式中因数的位置进行验算;方法二,积÷其中一个因数=另一个因数进行验算。(3)整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;验算除法,可以根据被除数=除数×商进行验算,也可以用除数=被除数÷商进行验算。【详解】148×45=6660△308×65=20020验算:△576÷18=32验算:五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、90套【分析】根据题意可知,总的生产套数-已经生产的套数=剩下的生产套数,剩下的生产套数÷时间=平均每天的工作量,代入数据解答即可。【详解】(2000-1010)÷11=990÷11=90(套)答:平均每天生产90套。【点睛】本题掌握工作效率、工作时间与工作总量之间的关系是解题关键。25、164千米【详解】1312÷4-1312÷8=328-164=164(千米)答:动车组列车比普通列车每小时快164千米26、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:6个年级共捐书780本.27、(1)351千米;(2)见详解【分析】(1)根据经过时间=结束时间-开始时间,求出从早上7:00到中午12:00共5个小时。因为这辆汽车在服务区休息半小时,则这辆汽车共行驶了4小时30分钟。根据速度×时间=路程可知,汽车4个小时行驶78×4千米,30分钟行驶78÷2千米。则甲乙两地的距离为78×4+78÷2千米。(2)汽车从早上7:00行驶2小时的路程,此时是早上9:00。汽车在服务区休息,则汽车原地不动。然后继续行驶,于12:00到

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