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文档简介

黑龙江省黑河市爱辉区2027届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.我每天大约用()收拾书包.A.5小时 B.5分钟 C.5秒钟2.2和3是12的()A.因数 B.公因数 C.最大公因数 D.质数3.学校长方形的操场长160米,宽40米,沿操场跑两圈是()米。A.200 B.400 C.8004.()×7<350,()里最大能填()A.50 B.40 C.495.107×5的积是()。A.85 B.535 C.5035二、认真辨析,我会判。6.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)7.钟表上的三根针,走得最快的是分针。(________)8.一张公园门票8元,32个人去公园,带240元买门票够了。(_______)9.300秒<5分。(________)10.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____三、仔细观察,我会填。11.这根小棒长________厘米________毫米。12.225×4的积是(______)位数,末尾有(______)个0。13.如图的图形是用边长1厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是_____厘米.14.晨晨每天这个时间(如图)从家出门,她从家走到学校需要30分钟,晨晨到校的时间是(________)。15.比一比.在横线里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元16.张老师早上7:12骑车从家出发,7:20到学校。如果他每秒能骑2米,那么他家与学校相距(________)米。17.焊接一个长12米,宽8米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝(____)米;如果将其改焊成正方形框架(铁丝无剩余),那么这个正方形框架的边长应是(____)米。18.在横线填上“>”“<”或“=”。60厘米________60毫米

5吨+4吨________9000千克4千米________3892米

6厘米+14厘米________20米四、认真细致,我会算。19.口算。36÷6=35×0=102×3=80-26=201+97≈80÷2×5=20.用竖式计算,带*的题要验算。验算验算21.计算.(32-27)×9=_____五、动手操作,我能行。22.画一个长5厘米,宽4厘米的长方形.23.画一条比5厘米长3毫米的线段。24.画出周长是12厘米的一个正方形和一个长方形(每个小正方形的边长都是1厘米),并将正方形的涂上阴影。六、生活问题,我会解。25.暑假爸爸、妈妈带淘气去参观鸟巢和水立方,门票80元一张,学生半价,买门票一共需要多少元?26.王叔叔上午9时开始开车从A市出发去B市,每小时行90千米。两市相距169千米,王叔叔上午11时能到达B市吗?27.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?28.妈妈买了6杯奶茶和4杯咖啡,一共用去48元.已知3杯奶茶和2杯咖啡的价格一样多,每杯咖啡和每杯奶茶各多少元?29.小红读一本故事书,4天读了32页。(1)照这样速度,6天可以读多少页?(2)照这样速度,全书72页,几天可以读完?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】先用操场长加宽的和乘2,求出操场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(160+40)×2×2=200×4=800(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。4、C【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】1分=60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】5×60=300,则300秒=5分。故答案为:×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。10、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.三、仔细观察,我会填。11、45【详解】本题主要考查了物体长度的测量,观察图可知,这根小棒的左端点是2厘米5毫米,右端点是7厘米,要求这根小棒的长度,用减法计算,据此列式解答。12、三两【分析】根据题意可知225×4首位没有进位,所以积是三位数。225×4=900,末尾有2个0。【详解】225×4的积是三位数,末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对首位进位的理解,几位数必须写成汉字。13、1【详解】根据分析可得:(1×2)×4=2×4=1(厘米)答:这个图形的周长是1厘米.故答案为:1.14、7:25【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】6时55分+30分钟=7时25分则晨晨到校的时间是7:25。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。15、>=<【详解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案为:>,=,<.16、960米【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,先计算出张老师从家到学校的分钟数,利用1分=60秒,已知他每秒能骑2米,根据速度×时间=路程,据此解答。【详解】7时20分-7时12分=8分钟8分钟=480秒480×2=960(米)【点睛】本题考查经过时间,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。17、4010【详解】略18、>=><【详解】略四、认真细致,我会算。19、6;0;306;54;300;200;;【详解】略20、235;2156;107960;212;60……8【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算:验算:21、45【分析】先观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、动手操作,我能行。22、4cm5cm【详解】略23、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点,有限长。先求出比5厘米长3毫米的线段的长度,再画出线段即可。【详解】5厘米+3毫米=5厘米3毫米【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。24、见详解【分析】正方形的边长为12÷4=3厘米,长方形长加宽的和为12÷2=6厘米=5厘米+1厘米,所以画一个边长为3厘米的正方形和一个长5厘米、宽1厘米的长方形,然后把正方形平均分成3份,把其中1份涂上阴影即可。【详解】(长方形图形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式及分数的意义的掌握和灵活运用。六、生活问题,我会解。25、200元【详解】学生门票价格:80÷2=40(元)爸爸、妈妈门票价格:80×2=160(元)一共需要的门票钱:40+160=200(元)答:买门票一共需要200元。26、能到达【分析】首先求出从上午9时到上午11时,王叔叔开车一共行驶了2小时;然后根据速度×时间=路程,用王叔叔开车行驶的时间乘速度,求出王叔叔开车行驶的路程,和169比较大小,判断出王叔叔上午11时能否到达B市即可。【详解】11时-9时=2时90×2=180(千米)180>169答:王叔叔上午11时能到达B市。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。27、600米【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为300×2=600米。【详解】150×2×2=300×2=600(米)答:这条公路全长有600米。【点睛】本题应利用倒推法解答,先求出第二周修的公路长度,再求出第一次修路剩下长度,进而求出公路总长度。28、咖啡:6元;奶茶:4元【解析】6÷3×2=4咖啡:4

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