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分数乘整数人教版数学六年级上册12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)

3个14是多少？

14＋14＋14或14×3根据题意列出算式。

(1)

5个12是多少？

知识连连看1整数乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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计算。++==1++=2知识连连看同分母分数相加，分母不变，分子相加。小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个,3人一共吃多少个？小新小新爸爸妈妈

一共吃了多少个？操作小达人例192＋92＋9292×3或923×小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个,3人一共吃多少个？例1分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。汇报小能手92×3该如何计算呢？分数的分母不变分子与整数的乘积作分子汇报小能手分数乘整数的计算方法：用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。先计算再约分先约分再计算13汇报小能手能约分的可以约分再计算约得的数要和原数上下对齐13答：三人一共吃了个蛋糕。汇报小能手例114272727＋＋×==6727672727273＋＋=＋＋==图写算式。当堂小检测14×241532823×××423=42×158=15×==×5128103=2=23×12521计算下列各题，并说说你是怎样想的。2当堂小检测人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的。11

2人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？当堂小检测3？答：人跑3步的距离是袋

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