2027届四川省南充市顺庆区数学四上期末调研模拟试题含解析

2027届四川省南充市顺庆区数学四上期末调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1．北京颐和园的占地面积大约是290（）A．千米 B．平方千米 C．平方米 D．公顷2．把7.398改写成保留两位小数的近似数是（）A．7.39 B．7.30 C．7.40 D．7.003．如图中，两个图形的周长相比，（）。A．A长 B．B长 C．一样长4．在9000008的末尾添上2个0，这个数读作（）A．九亿零八百 B．九十万零八百C．九亿零八5．用一副三角尺可以画出的角是（）。A．40° B．120° C．160°6．下图中有（

）个梯形．A．5 B．7 C．67．两个数的商是20，如果被除数不变，除数除以5，则商是（）A．20 B．100 C．48．估一估，下图长方形ABCD的面积约是（）。A．1000平方米 B．8000平方米 C．8公顷 D．8平方千米9．一个数改写成以“万”为单位的数，结果是56万。这个数是（）。A．558900 B．56000 C．56000010．下面说法正确的是（）。A．两条平行线的长都是6厘米B．平行四边形有无数条高C．不相交的两条直线叫平行线11．5200÷500的余数是（）A．2 B．20 C．200 D．2000二、我会判断。12．480÷90＝5……3。（________）13．260×50的积末尾只有两个0。（______）14．两条直线永不相交，这两条直线互相垂直．（____）15．小明的房间面积有20公顷。（_______）16．一块平行四边形麦田的底是100米，高是80米，这块麦田占地0.8公顷．（________）17．女生人数是男生人数的，则男生人数占全班人数的．（_____）18．加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变．（___）19．用20倍的放大镜看20°的角是400°．（____）三、我能填。20．一个八位数，最高位上是最大的一位数，最低位上是最小的一位数，其余各位上都是0，这个数是（_________），四舍五入到万位约是（_________）万。21．□＝△+△+△△+□＝48○＝252÷△□＝_____△＝_____○＝_____．22．直线a、b、c在同一个平面内，若a⊥b，b∥c，则a（________）c。23．3246250000读作（_______________________________），写成以“万”为单位的数是（_____），省略亿后面的尾数约等于（_____）。24．过直线外一点，可以画_____条已知直线的垂线．25．盒子里有10个大小质地完全相同的球，其中有6个红球，3个黄球，1个蓝球。闭上眼任意摸出一个球。摸出的球可能是________、________或________。摸出________球的可能性大，摸出________球的可能性小。26．如图，°，那么（______）°，（______）°。27．与39999相邻的两个数是（_______）和（_______）。四、我会计算。28．直接写得数。220×20＝25×40＝37万＋25万＝30×16＝30×10×2＝76×5×0＝24×50＝70×90＝29．用竖式计算，并把除法算式进行验算．247×9＝834÷4＝725÷6＝五、动手操作。30．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？31．连一连。六、我能解决下面各题。32．有768袋饼干，如果每24袋装一箱，这些饼干可以装多少箱？33．王叔叔计划50天加工1200个零件，实际比计划提前10天完成任务，实际每天加工多少个零件？34．一辆汽车运河沙，每次能够运15吨，运了12次后还剩下180吨，以后每次多运3吨，还要多少次能够运完剩下的河沙？35．3个工人加工一批零件，每个工人每天加工145个，他们40天一共加工多少个零件？36．有100元，买4份，有几种买法？37．一块长方形菜地原来的宽是9米，面积是360平方米，若长不变，宽增加到27米，则扩大后的菜地的面积是多少平方米？

参考答案一、我会选。1、D【详解】略2、C【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可。【详解】7.398≈7.40；故选C。【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。3、A【分析】周长的意义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，除了A和B之间的公共边长，组成A的另一部分长度应大于组成B的另一部分长度，也就是A的周长应大于B的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，两个图形的周长相比，A的周长大。故答案为：A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。4、A【详解】如果在9000008的末尾添上两个“0”，先写出这个数，再根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此读出．故选A．5、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°。【详解】用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120°的角。故答案为：B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。6、C【详解】略7、B【详解】根据商的变化规律可知，两个数的商是20，如果被除数不变，除数除以5，则商是20×5＝1．故选B．8、C【分析】根据已知条件标出的单位长度的线段表示100米，看长和宽大约等于几段单位长度，然后根据长方形的面积公式，面积＝长×宽，代入数据求解即可。【详解】根据图意可知，长方形ABCD中长AD大约由4个100米相加，宽CD大约由2个100米相加，故长约是400米，宽是200米。根据长方形的面积长×宽可得：400×200＝80000（平方米）＝8（公顷）故答案选：C。【点睛】本题考查长方形面积的估算，从单位线段表示的长度是100米入手来估计长方形的长和宽是解题的关键。9、C【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数时，只需去掉末尾的4个0，再加上一个“万”字，由此解答。【详解】56万＝560000故答案为：C【点睛】本土主要考查整万数的改写方法，属于基础知识，要熟练掌握。10、B【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫平行线，平行线是直线，是无限延伸的不能度量的；从平行四边形一条边上的任意一点向他的对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，由于平行四边形的一条边上有无数个点，就可以像对边引无数条垂线。【详解】A．平行线是直线，两条平行线的长都是6厘米说法错误；B．从平行四边形一条边上的任意一点向他的对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，平行四边形有无数条高说法正确；C．在同一平面内不相交的两条直线叫平行线，不相交的两条直线叫平行线说法错误；故答案为：B。【点睛】本题考查平行四边形的认识，关键掌握平行的概念。11、C【详解】5200÷500＝10…200；答：5200÷500的余数是200；故选：C．二、我会判断。12、×【分析】根据“被除数÷除数＝商……余数”，代入数值，求出商和余数，由此判断即可。【详解】480÷90＝5……30所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。13、×【分析】因数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，再数因数的末尾一共有几个0，就从得数的末尾添写几个0；因为26×5＝130，再在130的末尾添写两个0，一共有三个0。【详解】因为260×50＝13000，所以260×50的积末尾有三个0；故判断为：×。【点睛】解决此类题最好是根据法则算出积，进而确定积末尾0的个数；要注意：不能只看因数末尾0的个数，从而就确定出积末尾0的个数。14、错误【详解】根据垂直的定义：在同一平面内，如果两条直线相交成直角，其中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足；据此解答即可．15、×【详解】略16、正确【分析】平行四边形的面积=底×高；1公顷=10000平方米．【详解】这块麦田占地100×80=8000平方米=0.8公顷．故答案为正确．17、√【详解】略18、√【解析】先把两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律．因此，加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变．19、×【详解】略三、我能填。20、900000019000【详解】略21、36121【解析】因为□＝△+△+△，所以□＝△×3，又因为△+□＝48，所以△+△×3＝48，整理，可得△×4＝48，所以△＝48÷4＝12，所以□＝12×3＝36，所以○＝252÷△＝252÷12＝1故答案为：36、12、1．22、⊥【分析】如图所示：a⊥b，b∥c，则∠1＝∠2＝90°。两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，则a⊥c。【详解】直线a、b、c在同一个平面内，若a⊥b，b∥c，则a⊥c。【点睛】本题考查平行和垂直的性质，需熟练掌握。画图能帮助学生更好理解图形间的关系。23、三十二亿四千六百二十五万324625万32亿【解析】略24、一【详解】略25、红球黄球蓝球红蓝【解析】共有3种球，那么摸出哪种球的可能性都有；哪种球多，摸出哪种球的可能性就大，哪种球少，摸出哪种球的可能性就小.【详解】红球最多，其次是黄球，最少的是蓝球，所以闭上眼任意摸出一个球，摸出的球可能是红球、黄球、蓝球；摸出红球的可能性大，摸出蓝球的可能性小.故答案为：红球；黄球；蓝球；红；蓝。26、50130【分析】通过观察上图可知，∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝180°，已知∠1＝40°，据此即可解答。【详解】∠2＝90°－40°＝50°∠3＝180°－50°＝130°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握和灵活运用，考查了直角、平角的定义和直角的度数等于90°、平角的度数等于180°的知识点。27、3999840000【详解】略四、我会计算。28、4400；1000；62万；480；600；0；1200；6300【详解】略29、2223；208……2；120……5【详解】247×9＝2223834÷4＝208……2验算：725÷6＝120……5验算：五、动手操作。30、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。31、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、我能解决下面各题。32、32箱【分析】根据把一个数平均分成多少份，用除法解答，根据题意，把768平均分成24份，用768除以24进行计算即可。【详解】768÷24＝32（箱）答：这些饼干可以装32箱。【点睛】本题考查的是除法意义的运用，掌握除法的意义是解答本题的关键。33、30个【解析】略34、10次【详解】180÷（15＋3）＝180÷18＝10（次）答：还要10次能够运完剩下的河沙。35、17400个【详解】145×3×40=17400（个）答：一共加工17400个零件。36、两种【分析】读图可知，两种套餐的单价分别是24元和28元，可以只买一种套餐，也可以两种套餐都买。将购买方案依次列出来，看哪种方案的总钱数小于等于100元。【详解】第一种买法：买4份24元的套餐。24×4＝96（元）第二种买法：买3份24元的套餐和1份28元的套餐。24×3＋28＝72＋28＝100（元）第三种买法：买2份24元的套餐和2份28元的套餐。24×2＋28×2＝48＋56＝104（元）第四种买法：买1份24元的套餐和3份28元的套餐。24＋28×3＝24＋84＝