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文档简介

昆明市晋宁县2027届数学六年级第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形.(____)2.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等.(____)3.(_________)4.体积单位比面积单位大(______)5.一个数是6的倍数,这个数一定是3的倍数。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.食堂运来8吨煤,先用去,又用去吨后,还剩()吨.A.5 B.7 C.47.苏­57战机将装备射程300km的远距空空导弹,歼­20战机装备的远距空空导弹的射程比苏­57战机装备的远距空空导弹的射程多,求歼­20战机装备的远距空空导弹的射程为多少千米,列式为()。A.300×(1-) B.300×(1+) C.300÷(1-)8.先将棱长是1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,再将切成的小正方体排成一排,共长()分米.A.10 B.100 C.1000 D.100009.有千克糖,平均分成3份,每份是1千克的(

)。A.

B.

C.10.如果杨树棵数比柳树少40%,那么杨树和柳树棵数的比是()。A.2∶5 B.2∶3 C.3∶5三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.()÷8===()<填小数>12.一只挂钟的分针走了60分钟,针尖走了31.4cm,那么分针长_____cm,分针扫过的面积是_____cm1.13.如果a与b成正比例,那么“?”是(________);如果a与b成反比例,那么“?”是(________)。a4?b16020014.一个正方体的棱长是,它的棱长总和是(________),表面积是(________)。15.猪肉价格,十月份比九月份上涨30%,十一月份比十月份上涨10%,十一月份的价格相当于九月份的(________)%。16.一项工程需要10天完成,平均每天完成这项工程的______,3天______,7天______。17.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.18.算一算,填一填,画一画。(1)体育馆在学校()偏()()°方向()千米处。(2)图书馆在学校南偏东60°方向1千米处,在图中表示。19.25□是一个三位数,要使这个三位数是2的倍数又是5的倍数,□中填(________);要使这个三位数是3的倍数又是5的倍数□中填(________)。20.一堆货物分12次运完,平均每次运这堆货物的(____),5次运这堆货物的(____).如果这堆货物重7吨,每次运(____)吨.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。22.脱式计算,能简算的要简算。(1)(2)23.解方程五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.请根据下面的描述,画出芳芳的行走路线图。芳芳早上从家里出发,向南偏东方向走了来到超市买文具,然后又向东偏北方向走了来到新华书店买书,买完书又向西走了到了体育馆。25.如图,表格中每个方格的边长都是1厘米。1.请你在图中画一个周长是24厘米,长与宽的比是2:1的长方形。2.把这个长方形内的方格分成空白与阴影(可用斜线表示)两块,且空白部分的面积与阴影部分的面积比是3:1。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地之间的距离是20厘米,一辆汽车行完全程用了5小时,平均每小时行多少千米?27.修一条路,第一周修200米,第二周修余下的多40米,还剩320米。求全长多少米?28.加工一批零件,李叔叔每小时加工36个,与张叔叔每小时加工个数的比是4:5,两人共同加工小时,可以加工多少个零件?29.老师给参加数学竞赛获奖的同学发奖品,若每人发6支笔,则就多出22支;若每人发8支则正好分完,问获奖的同学有多人?有多少支笔?30.3辆大货车和2辆小货车共运货24吨,每辆小货车比每辆大货车少运3吨,两种货车的载重量各是多少吨?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、√【详解】略3、×【解析】试题分析:此题错误的原因在于没有很好掌握除法的运算性质,除法的性质用字母表示为a÷(b×c)=a÷b÷c;a÷(b÷c)=a÷b×c;(a+b)÷c=a÷c+b÷c,(a﹣b)÷c=a÷c﹣b÷c.而题干中的4÷(20+)与以上几种情况都不相符,故错误.解:4÷(20+),=4÷,=4×,=;故答案为×.点评:此题重点考查了学生对除法运算性质的掌握情况.4、╳【详解】略5、√【分析】因为6=2×3,6是2和3的倍数,所以6的倍数也就是2和3的倍数。【详解】一个数是6的倍数,这个数一定是3的倍数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】3的倍数特征是各个数位上的数加起来是3的倍数,这个数就是3的倍数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【详解】8﹣(8×+)=8﹣(2+)=8﹣2=5(吨)答:还剩5吨.故选A.7、B【详解】略8、B【详解】略9、B【详解】×=(千克);÷1=;故选:B。10、C【分析】将柳树数量看作单位1,将杨树数量表示出来,再做比即可。【详解】由于(1-40%)∶1=60∶100=3∶5,所以杨树和柳树棵数的比是3∶5。故答案为:C【点睛】本题考查了比,能够根据题意,将杨树和柳树的数量表示出来是解题的关键。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、640.75【详解】根据分数的基本性质,分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变,可解此题12、278.2【详解】31.4÷3.14÷1=2(厘米)3.14×21=3.14×12=78.2(平方厘米)答:分针长2cm,分针扫过的面积是78.2平方厘米故答案为:2,78.2.13、53.2【分析】判断两个相关联的量成什么比例,主要看是乘积一定还是商一定。乘积一定成反比例,商一定成正比例。据此解答即可。【详解】如果a与b成正比例,则4÷160=?÷200?=5如果a与b成反比例,则4×160=?×200?=3.2故答案为:5;3.2【点睛】明确正比例和反比例的辨认方法:乘积一定成反比例,商一定成正比例。14、3654【分析】正方体的棱长总和=棱长×12;正方体的表面积=棱长×棱长×6,;带入数据计算即可。【详解】棱长总和:3×12=36(cm)表面积:3×3×6=54(cm2)故答案为:36;54【点睛】本题是一道基础题,主要考查正方体的棱长总和、表面积公式。15、143【分析】假设九月份的价格为1,十月份的价格为(1+30%),十一月份的价格(1+30%)×(1+10%),进而求出十一月份的价格相当于九月份的百分之几。【详解】(1+30%)×(1+10%)÷1=1.3×1.1÷1=143%【点睛】明确百分数乘法的意义是解答本题的关键。16、【分析】根据工作时间×工作效率,进行计算即可。【详解】1÷10=;3×=;7×=;故答案为:;;【点睛】本题考查了工程问题,时间分之一可以看作工作效率。17、【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。18、(1)北;西;45;1(2)图略【详解】略19、05【分析】(1)根据2、5的倍数特征,一个三位数是2的倍数又是5的倍数,这个数个位为0;(2)既是3的倍数又是5的倍数的数的特征是:个位上的数是0或5且各个数位上数的和是3的倍数;据此解答即可。【详解】由分析可得:25□是一个三位数,要使这个三位数是2的倍数又是5的倍数,□中填0;25□是3的倍数又是5的倍数,个位是0或5;2+5=7,7+0=7不是3的倍数;7+5=12是3的倍数,故□中填5;故答案为:0;5【点睛】牢记2、3、5的倍数特征是解答此题的关键。20、【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、2;;;;;;;;;1【详解】略22、(1);(2)12.5【分析】(1)先算小括号的加法,再算除法;(2)利用乘法分配利计算。【详解】(1)==;(2)=×(58+41+1)=×100=12.523、X=x=x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解。【分析】本题作图根据上北下南,左西右东确定方向;第二步确定好角度;第三步再根据所给的距离算出有几个100米,就画几个图中表示100米长的线段的距离。【详解】如图:【点睛】本题考查学生对方向的认知能力,根据上北下南,左西右东的方向,能确定东北方向、东南方向、西北方向、西南方向;还要确定好角度和距离。25、【详解】(1)根据长方形周长计算公式“”,用长方形周长除以2就是长方形长、宽之和,再把长、宽之和平均分成份,根据除法先求出1份(长方形宽)的长度、再2份(长方形长)的长度,然后即可画出长方形。(厘米),(厘米),即所画长方形的长是8厘米、宽是4厘米。画图如下:(2)把长方形分成两部分,空白部分与阴影部分面积的比是3∶1,即把长方形平均分成4份,其中空白部分占3份,阴影部分占1份。把长方形平均分成4份,其中空白部分占3份,阴影部分占1份画图如下:六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、80千米【分析】先据比例尺求出实际距离多少千米,再据路程÷时间=速度,求出这辆汽车的速度即可。【详解】20÷=40000000(厘米)40000000厘米=400千米400÷5=80(千米)答:平均每小时行80千米。【点睛】此题主要考查比例尺的实际应用,掌握实际距离=图上距离÷比例尺是解题关键。27、800米【分析】设全长是x米,等量关系为:第一周修的长度+第二种修的长度+320=全长,据此列方程解答。【详解】解:设全长是x米,200+(x-200)×+40+320=x200+x-80+40+320=xx=480x=800答:全长800米。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。28、189个【详解】36×=45(个)(36+45)×=189(个)29、11人;88支【解析】设共有x人6x+22=8xx=1111×8=88(支)获奖有11人,笔有

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