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文档简介

通许县校舍安全管理制度一、通许县校舍安全管理制度

通许县校舍安全管理制度旨在建立一套科学、规范、全面的校舍安全管理体系,确保全县中小学校舍的安全性能,保障师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序。本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规,结合通许县实际情况制定,适用于全县各级各类学校校舍的设计、建设、验收、使用、维护、改造等各个环节。

第一章总则

第一条本制度所称校舍,是指学校用于教育教学、科研、办公、生活等活动的建筑物、构筑物及其附属设施,包括教学楼、实验楼、图书馆、宿舍、食堂、体育馆、厕所、道路、围墙、排水设施等。

第二条全县各级各类学校应当建立健全校舍安全管理制度,明确校舍安全管理的职责、程序、标准和要求,确保校舍安全管理工作规范化、制度化。

第三条校舍安全管理应当坚持“预防为主、综合治理、突出重点、保障安全”的原则,落实校舍安全责任制,加强校舍安全监督检查,及时消除安全隐患,确保校舍安全性能符合国家标准。

第四条县教育局是全县校舍安全管理的行政主管部门,负责组织、协调、指导、监督全县校舍安全管理工作。各学校是校舍安全管理的责任主体,校长是校舍安全的第一责任人。

第二章组织机构与职责

第五条县教育局设立校舍安全管理领导小组,负责全县校舍安全工作的统筹规划、组织协调、监督检查和考核评价。领导小组由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人为成员。

第六条领导小组主要职责包括:(一)制定全县校舍安全管理工作规划和年度计划;(二)组织全县校舍安全检查、评估和鉴定;(三)协调解决校舍安全工作中的重大问题;(四)督促各学校落实校舍安全责任制;(五)组织开展校舍安全宣传教育和技术培训。

第七条县教育局相关科室职责分工如下:基础教育科负责普通中小学校舍安全管理工作;职业教育科负责中等职业学校校舍安全管理工作;基础教育科负责幼儿园校舍安全管理工作;计划财务科负责校舍安全经费保障工作;安全保卫科负责校舍安全应急管理和事故处理工作。

第八条各学校设立校舍安全管理办公室,由校长兼任主任,分管副校长任副主任,相关部门负责人为成员。校舍安全管理办公室负责本校校舍安全日常管理工作,主要职责包括:(一)制定本校校舍安全管理制度和应急预案;(二)组织开展校舍安全检查、评估和鉴定;(三)落实校舍安全责任制,明确各部门、各岗位的安全责任;(四)及时消除校舍安全隐患,保障校舍安全性能;(五)组织开展校舍安全宣传教育,提高师生安全意识和自救互救能力。

第九条学校各部门职责分工如下:总务处负责校舍日常维护、维修和改造工作;教务处负责教室、实验室等教学场所的安全管理工作;学生处负责学生宿舍、食堂等生活场所的安全管理工作;安全保卫处负责校园安全巡逻、门卫值守、应急处置等工作。

第三章校舍安全检查与评估

第十条县教育局每年组织一次全县校舍安全检查,对各学校校舍安全管理工作进行全面评估。各学校每季度组织一次校舍安全检查,及时发现和消除安全隐患。

第十一条校舍安全检查内容包括:(一)校舍建筑结构安全,包括地基基础、主体结构、屋面、楼板、墙体、门窗等部位的安全性;(二)校舍附属设施安全,包括道路、围墙、排水设施、消防设施、电气设备、供水设施等的安全性;(三)校舍使用安全,包括教育教学活动、学生生活活动等的安全性;(四)校舍维护保养情况,包括日常维护、定期检修、改造更新等的情况。

第十二条校舍安全评估采用定量与定性相结合的方法,主要评估指标包括:(一)校舍建筑结构安全性评估,依据国家相关标准和技术规范,对校舍建筑结构进行检测、鉴定和评估;(二)校舍附属设施安全性评估,对校舍附属设施进行检测、维护和评估;(三)校舍使用安全性评估,对校舍使用管理情况进行检查和评估;(四)校舍维护保养情况评估,对校舍日常维护、定期检修、改造更新等情况进行评估。

第十三条校舍安全检查和评估结果应当及时报送县教育局校舍安全管理领导小组,作为校舍安全管理工作的依据。对存在安全隐患的校舍,应当立即采取措施进行整改,并建立隐患整改台账,跟踪整改落实情况。

第四章校舍安全隐患排查与治理

第十四条学校应当建立校舍安全隐患排查治理制度,定期开展校舍安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患。

第十五条校舍安全隐患排查内容包括:(一)校舍建筑结构安全隐患,包括地基基础沉降、主体结构裂缝、屋面渗漏、楼板变形、墙体开裂、门窗损坏等;(二)校舍附属设施安全隐患,包括道路破损、围墙坍塌、排水设施堵塞、消防设施损坏、电气设备老化、供水设施污染等;(三)校舍使用安全隐患,包括教育教学活动场所不符合安全要求、学生生活活动场所存在安全隐患等。

第十六条校舍安全隐患治理应当遵循“标本兼治、突出重点、分类施策”的原则,对排查出的安全隐患,应当立即采取措施进行整改,并建立隐患整改台账,跟踪整改落实情况。

第十七条校舍安全隐患治理措施包括:(一)紧急处置措施,对存在严重安全隐患的校舍,应当立即采取紧急处置措施,防止事故发生;(二)维修加固措施,对存在一般安全隐患的校舍,应当及时进行维修加固,消除安全隐患;(三)改造更新措施,对存在严重安全隐患且无法维修加固的校舍,应当进行改造更新,提高校舍安全性能。

第十八条校舍安全隐患治理经费应当纳入学校年度预算,确保隐患治理工作及时有效开展。县教育局应当对校舍安全隐患治理工作给予经费支持,并对治理效果进行监督检查。

第五章校舍安全档案管理

第十九条学校应当建立校舍安全档案,对校舍安全管理工作进行全面记录和归档,确保校舍安全档案的完整性、准确性和可追溯性。

第二十条校舍安全档案内容包括:(一)校舍基本情况档案,包括校舍建设年代、设计单位、施工单位、建筑面积、层数、结构类型等;(二)校舍安全检查档案,包括校舍安全检查记录、评估报告、隐患整改台账等;(三)校舍维护保养档案,包括日常维护记录、定期检修记录、改造更新记录等;(四)校舍安全宣传教育档案,包括安全宣传教育计划、宣传教育记录、安全培训记录等;(五)校舍安全应急管理档案,包括应急预案、应急演练记录、事故处理记录等。

第二十一条校舍安全档案应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。校舍安全档案应当定期进行整理和归档,并做好档案的保管和保密工作。

第六章校舍安全责任追究

第二十二条学校校长是校舍安全的第一责任人,对校舍安全管理工作全面负责。分管副校长是校舍安全的直接责任人,对校舍安全管理工作具体负责。

第二十三条学校各部门负责人是本部门校舍安全责任人,对本部门校舍安全管理工作负责。教师是本岗位校舍安全责任人,对本岗位校舍安全管理工作负责。

第二十四条对校舍安全管理工作不力、导致发生安全事故的,应当依法依规追究相关责任人的责任。对玩忽职守、失职渎职的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第二十五条县教育局对校舍安全管理工作进行定期考核,考核结果作为学校评优评先的重要依据。对校舍安全管理工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对校舍安全管理工作不力的单位和个人,给予通报批评,并责令限期整改。

第七章附则

第二十六条本制度由县教育局负责解释。

第二十七条本制度自发布之日起施行。

二、校舍安全建设与维修管理

第一章校舍建设管理

第一条学校新建、改建、扩建校舍应当符合国家有关建筑安全标准,确保校舍设计科学合理、施工质量可靠。县教育局在审批学校建设项目时,应当严格审查项目的设计方案和施工方案,确保项目符合校舍安全要求。

第二条学校新建、改建、扩建校舍应当采用抗震性能良好的结构体系,并按照国家规定的抗震设防要求进行设计。县教育局应当加强对学校抗震设防工作的监督管理,确保学校校舍抗震性能符合国家标准。

第三条学校新建、改建、扩建校舍应当选用安全可靠的建筑材料,并严格按照国家有关标准进行施工。县教育局应当加强对学校建设项目施工过程的监督管理,确保施工质量符合国家标准。

第四条学校新建、改建、扩建校舍应当配备必要的消防设施和器材,并按照国家有关标准进行设置。县教育局应当加强对学校消防设施和器材的监督管理,确保消防设施和器材完好有效。

第五条学校新建、改建、扩建校舍应当考虑防灾减灾需要,设置必要的避难场所和应急通道。县教育局应当加强对学校防灾减灾设施建设的监督管理,确保避难场所和应急通道符合防灾减灾要求。

第二章校舍维修管理

第六条学校应当建立校舍维修管理制度,定期对校舍进行维修保养,及时发现和消除安全隐患。校舍维修应当遵循“安全第一、经济适用、美观大方”的原则,确保维修质量符合国家标准。

第七条学校校舍维修应当制定维修计划,明确维修项目、维修时间、维修费用等。维修计划应当报县教育局审批,经批准后方可实施。

第八条学校校舍维修应当委托具有相应资质的单位进行施工。县教育局应当加强对校舍维修施工单位的监督管理,确保维修质量符合国家标准。

第九条学校校舍维修应当严格执行国家有关施工安全标准,确保施工安全。县教育局应当加强对校舍维修施工过程的监督管理,防止施工安全事故发生。

第十条学校校舍维修完成后,应当组织相关人员进行验收,确保维修质量符合国家标准。验收合格后,方可投入使用。

第十一条学校校舍维修应当建立维修档案,对维修项目、维修时间、维修费用、维修质量等进行全面记录和归档。维修档案应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第三章校舍改造管理

第十二条学校校舍改造应当根据实际需要,制定改造方案,明确改造项目、改造时间、改造费用等。改造方案应当报县教育局审批,经批准后方可实施。

第十三条学校校舍改造应当委托具有相应资质的单位进行施工。县教育局应当加强对校舍改造施工单位的监督管理,确保改造质量符合国家标准。

第十四条学校校舍改造应当严格执行国家有关施工安全标准,确保施工安全。县教育局应当加强对校舍改造施工过程的监督管理,防止施工安全事故发生。

第十五条学校校舍改造完成后,应当组织相关人员进行验收,确保改造质量符合国家标准。验收合格后,方可投入使用。

第十六条学校校舍改造应当建立改造档案,对改造项目、改造时间、改造费用、改造质量等进行全面记录和归档。改造档案应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第四章校舍安全监测管理

第十七条学校应当建立校舍安全监测制度,定期对校舍进行安全监测,及时发现和消除安全隐患。校舍安全监测应当采用科学的方法和手段,确保监测数据的准确性和可靠性。

第十八条学校校舍安全监测内容包括:(一)校舍建筑结构安全监测,包括地基基础沉降、主体结构裂缝、屋面渗漏、楼板变形、墙体开裂、门窗损坏等;(二)校舍附属设施安全监测,包括道路破损、围墙坍塌、排水设施堵塞、消防设施损坏、电气设备老化、供水设施污染等;(三)校舍使用安全监测,包括教育教学活动场所不符合安全要求、学生生活活动场所存在安全隐患等。

第十九条学校校舍安全监测应当委托具有相应资质的机构进行监测。县教育局应当加强对校舍安全监测机构的监督管理,确保监测数据的准确性和可靠性。

第二十条学校校舍安全监测完成后,应当及时分析监测数据,评估校舍安全状况。对存在安全隐患的校舍,应当立即采取措施进行整改,并建立隐患整改台账,跟踪整改落实情况。

第二十一条学校校舍安全监测应当建立监测档案,对监测项目、监测时间、监测数据、监测结果等进行全面记录和归档。监测档案应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第五章校舍安全应急管理

第二十二条学校应当建立校舍安全应急管理制度,制定校舍安全应急预案,明确应急组织机构、应急职责、应急程序、应急物资储备等。校舍安全应急预案应当定期进行演练,提高应急处置能力。

第二十三条学校校舍安全应急管理工作应当遵循“预防为主、快速反应、有效处置”的原则,确保在发生校舍安全事故时能够及时有效地进行处置。

第二十四条学校校舍安全应急组织机构应当由校长担任组长,分管副校长担任副组长,相关部门负责人为成员。应急组织机构负责组织、协调、指挥校舍安全应急处置工作。

第二十五条学校校舍安全应急职责包括:(一)应急组织机构职责,负责组织、协调、指挥校舍安全应急处置工作;(二)各部门职责,负责本部门校舍安全应急处置工作;(三)教师职责,负责本岗位校舍安全应急处置工作。

第二十六条学校校舍安全应急程序包括:(一)信息报告程序,发生校舍安全事故时,应当立即向应急组织机构报告;(二)应急处置程序,应急组织机构接到报告后,应当立即启动应急预案,组织人员进行应急处置;(三)善后处理程序,应急处置完成后,应当及时进行善后处理,做好事故调查和责任追究工作。

第二十七条学校校舍安全应急物资储备包括:(一)应急照明设备,用于应急情况下照明;(二)应急通信设备,用于应急情况下通信;(三)应急救援设备,用于应急救援;(四)应急药品,用于应急医疗救护。

第二十八条学校校舍安全应急管理工作应当定期进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全应急管理工作不力的,应当及时进行整改,提高应急处置能力。

第六章校舍安全宣传教育

第二十九条学校应当建立校舍安全宣传教育制度,定期开展校舍安全宣传教育活动,提高师生安全意识和自救互救能力。校舍安全宣传教育应当采用多种形式,确保宣传教育效果。

第三十条学校校舍安全宣传教育内容包括:(一)校舍安全知识,包括校舍安全基本知识、防灾减灾知识、应急救护知识等;(二)校舍安全法规,包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等;(三)校舍安全案例,包括校舍安全事故案例、防灾减灾案例等。

第三十一条学校校舍安全宣传教育形式包括:(一)课堂教学,将校舍安全知识纳入课堂教学,提高学生安全意识;(二)专题讲座,邀请专家进行校舍安全专题讲座,提高师生安全知识水平;(三)应急演练,定期组织应急演练,提高师生应急处置能力;(四)宣传栏,设置宣传栏,宣传校舍安全知识。

第三十二条学校校舍安全宣传教育应当定期进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全宣传教育工作不力的,应当及时进行整改,提高师生安全意识和自救互救能力。

第七章校舍安全责任追究

第三十三条学校校长是校舍安全的第一责任人,对校舍安全管理工作全面负责。分管副校长是校舍安全的直接责任人,对校舍安全管理工作具体负责。

第三十四条学校各部门负责人是本部门校舍安全责任人,对本部门校舍安全管理工作负责。教师是本岗位校舍安全责任人,对本岗位校舍安全管理工作负责。

第三十五条对校舍安全管理工作不力、导致发生安全事故的,应当依法依规追究相关责任人的责任。对玩忽职守、失职渎职的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十六条县教育局对校舍安全管理工作进行定期考核,考核结果作为学校评优评先的重要依据。对校舍安全管理工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对校舍安全管理工作不力的单位和个人,给予通报批评,并责令限期整改。

第八章附则

第三十七条本制度由县教育局负责解释。

第三十八条本制度自发布之日起施行。

三、校舍安全日常检查与应急处置

第一章校舍日常安全检查

第一条学校应当建立校舍日常安全检查制度,定期对校舍进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。校舍日常安全检查应当覆盖校舍所有区域和设施,确保检查全面、细致。

第二条校舍日常安全检查应当包括以下内容:(一)校舍建筑结构安全,包括地基基础、主体结构、屋面、楼板、墙体、门窗等部位的安全性;(二)校舍附属设施安全,包括道路、围墙、排水设施、消防设施、电气设备、供水设施等的安全性;(三)校舍使用安全,包括教育教学活动场所、学生生活活动场所等的安全性;(四)校舍周边环境安全,包括校舍周边是否存在安全隐患,校舍周边是否存在威胁校舍安全的因素等。

第三条学校应当制定校舍日常安全检查计划,明确检查时间、检查内容、检查人员等。校舍日常安全检查计划应当报县教育局备案。

第四条学校应当组织专人对校舍进行日常安全检查,并做好检查记录。检查人员应当具备相应的安全知识和技能,能够及时发现和判断安全隐患。

第五条学校应当建立校舍日常安全检查台账,对每次检查的时间、内容、人员、发现的问题、整改措施等进行详细记录。校舍日常安全检查台账应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第二章校舍安全隐患排查

第六条学校应当建立校舍安全隐患排查制度,定期对校舍进行安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患。校舍安全隐患排查应当采用科学的方法和手段,确保排查结果的准确性和可靠性。

第七条校舍安全隐患排查应当包括以下内容:(一)校舍建筑结构安全隐患,包括地基基础沉降、主体结构裂缝、屋面渗漏、楼板变形、墙体开裂、门窗损坏等;(二)校舍附属设施安全隐患,包括道路破损、围墙坍塌、排水设施堵塞、消防设施损坏、电气设备老化、供水设施污染等;(三)校舍使用安全隐患,包括教育教学活动场所不符合安全要求、学生生活活动场所存在安全隐患等。

第八条学校应当制定校舍安全隐患排查计划,明确排查时间、排查内容、排查人员等。校舍安全隐患排查计划应当报县教育局备案。

第九条学校应当组织专人对校舍进行安全隐患排查,并做好排查记录。排查人员应当具备相应的安全知识和技能,能够及时发现和判断安全隐患。

第十条学校应当建立校舍安全隐患排查台账,对每次排查的时间、内容、人员、发现的问题、整改措施等进行详细记录。校舍安全隐患排查台账应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第三章校舍安全隐患治理

第十一条学校应当建立校舍安全隐患治理制度,对排查出的安全隐患,应当立即采取措施进行治理,及时消除安全隐患。校舍安全隐患治理应当遵循“标本兼治、突出重点、分类施策”的原则,确保治理效果。

第十二条校舍安全隐患治理措施包括:(一)紧急处置措施,对存在严重安全隐患的校舍,应当立即采取紧急处置措施,防止事故发生;(二)维修加固措施,对存在一般安全隐患的校舍,应当及时进行维修加固,消除安全隐患;(三)改造更新措施,对存在严重安全隐患且无法维修加固的校舍,应当进行改造更新,提高校舍安全性能。

第十三条学校应当制定校舍安全隐患治理计划,明确治理时间、治理措施、责任人等。校舍安全隐患治理计划应当报县教育局审批,经批准后方可实施。

第十四条学校应当组织专人对校舍进行安全隐患治理,并做好治理记录。治理人员应当具备相应的安全知识和技能,能够确保治理效果。

第十五条学校应当建立校舍安全隐患治理台账,对每次治理的时间、措施、责任人、治理效果等进行详细记录。校舍安全隐患治理台账应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第四章校舍安全应急处置

第十六条学校应当建立校舍安全应急管理制度,制定校舍安全应急预案,明确应急组织机构、应急职责、应急程序、应急物资储备等。校舍安全应急预案应当定期进行演练,提高应急处置能力。

第十七条学校校舍安全应急管理工作应当遵循“预防为主、快速反应、有效处置”的原则,确保在发生校舍安全事故时能够及时有效地进行处置。

第十八条学校校舍安全应急组织机构应当由校长担任组长,分管副校长担任副组长,相关部门负责人为成员。应急组织机构负责组织、协调、指挥校舍安全应急处置工作。

第十九条学校校舍安全应急职责包括:(一)应急组织机构职责,负责组织、协调、指挥校舍安全应急处置工作;(二)各部门职责,负责本部门校舍安全应急处置工作;(三)教师职责,负责本岗位校舍安全应急处置工作。

第二十条学校校舍安全应急程序包括:(一)信息报告程序,发生校舍安全事故时,应当立即向应急组织机构报告;(二)应急处置程序,应急组织机构接到报告后,应当立即启动应急预案,组织人员进行应急处置;(三)善后处理程序,应急处置完成后,应当及时进行善后处理,做好事故调查和责任追究工作。

第二十一条学校校舍安全应急物资储备包括:(一)应急照明设备,用于应急情况下照明;(二)应急通信设备,用于应急情况下通信;(三)应急救援设备,用于应急救援;(四)应急药品,用于应急医疗救护。

第二十二条学校校舍安全应急管理工作应当定期进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全应急管理工作不力的,应当及时进行整改,提高应急处置能力。

第五章校舍安全宣传教育

第二十三条学校应当建立校舍安全宣传教育制度,定期开展校舍安全宣传教育活动,提高师生安全意识和自救互救能力。校舍安全宣传教育应当采用多种形式,确保宣传教育效果。

第二十四条学校校舍安全宣传教育内容包括:(一)校舍安全知识,包括校舍安全基本知识、防灾减灾知识、应急救护知识等;(二)校舍安全法规,包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等;(三)校舍安全案例,包括校舍安全事故案例、防灾减灾案例等。

第二十五条学校校舍安全宣传教育形式包括:(一)课堂教学,将校舍安全知识纳入课堂教学,提高学生安全意识;(二)专题讲座,邀请专家进行校舍安全专题讲座,提高师生安全知识水平;(三)应急演练,定期组织应急演练,提高师生应急处置能力;(四)宣传栏,设置宣传栏,宣传校舍安全知识。

第二十六条学校校舍安全宣传教育应当定期进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全宣传教育工作不力的,应当及时进行整改,提高师生安全意识和自救互救能力。

第六章校舍安全责任追究

第二十七条学校校长是校舍安全的第一责任人,对校舍安全管理工作全面负责。分管副校长是校舍安全的直接责任人,对校舍安全管理工作具体负责。

第二十八条学校各部门负责人是本部门校舍安全责任人,对本部门校舍安全管理工作负责。教师是本岗位校舍安全责任人,对本岗位校舍安全管理工作负责。

第二十九条对校舍安全管理工作不力、导致发生安全事故的,应当依法依规追究相关责任人的责任。对玩忽职守、失职渎职的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十条县教育局对校舍安全管理工作进行定期考核,考核结果作为学校评优评先的重要依据。对校舍安全管理工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对校舍安全管理工作不力的单位和个人,给予通报批评,并责令限期整改。

第七章附则

第三十一条本制度由县教育局负责解释。

第三十二条本制度自发布之日起施行。

四、校舍安全档案管理与信息报送

第一章校舍安全档案管理

第一条学校应当建立校舍安全档案管理制度,对校舍安全管理工作进行全面记录和归档,确保校舍安全档案的完整性、准确性和可追溯性。校舍安全档案管理应当遵循“统一管理、分级负责、专人负责”的原则,确保档案管理规范化、制度化。

第二条校舍安全档案包括校舍基本情况档案、校舍安全检查档案、校舍维护保养档案、校舍安全宣传教育档案、校舍安全应急管理档案等。校舍安全档案应当详细记录校舍安全管理工作各个环节的情况,确保档案内容全面、真实。

第三条校舍基本情况档案应当包括校舍建设年代、设计单位、施工单位、建筑面积、层数、结构类型、抗震设防烈度、消防设施配置、排水设施配置等基本信息。校舍基本情况档案应当及时更新,确保档案信息的准确性。

第四条校舍安全检查档案应当包括校舍安全检查记录、评估报告、隐患整改台账等。校舍安全检查档案应当详细记录每次检查的时间、内容、人员、发现的问题、整改措施等,确保档案信息的完整性。

第五条校舍维护保养档案应当包括日常维护记录、定期检修记录、改造更新记录等。校舍维护保养档案应当详细记录每次维护保养的时间、内容、人员、费用等,确保档案信息的完整性。

第六条校舍安全宣传教育档案应当包括安全宣传教育计划、宣传教育记录、安全培训记录等。校舍安全宣传教育档案应当详细记录每次宣传教育的时间、内容、形式、参与人员等,确保档案信息的完整性。

第七条校舍安全应急管理档案应当包括应急预案、应急演练记录、事故处理记录等。校舍安全应急管理档案应当详细记录每次应急演练的时间、内容、参与人员、演练结果等,确保档案信息的完整性。

第八条学校应当指定专人负责校舍安全档案管理工作,负责校舍安全档案的收集、整理、归档、保管和利用等工作。校舍安全档案管理人员应当具备相应的安全知识和技能,能够确保档案管理的规范性和安全性。

第九条学校应当建立校舍安全档案管理制度,明确校舍安全档案的管理职责、管理程序、管理标准和要求,确保校舍安全档案管理的规范化、制度化。

第十条学校应当定期对校舍安全档案进行整理和归档,并做好档案的保管和保密工作。校舍安全档案应当存放在安全的地方,防止档案丢失、损坏或泄密。

第二章校舍安全信息报送

第十一条学校应当建立校舍安全信息报送制度,及时向县教育局报送校舍安全相关信息,确保信息报送的及时性、准确性和完整性。校舍安全信息报送应当遵循“及时准确、全面完整、规范有序”的原则,确保信息报送的有效性。

第十二条校舍安全信息报送内容包括校舍安全检查信息、校舍安全隐患排查信息、校舍安全隐患治理信息、校舍安全应急处置信息、校舍安全宣传教育信息等。校舍安全信息报送应当详细记录相关信息,确保信息内容的完整性。

第十三条校舍安全检查信息应当包括校舍安全检查时间、检查内容、检查人员、发现问题、整改措施等。校舍安全检查信息应当及时报送县教育局,确保信息报送的及时性。

第十四条校舍安全隐患排查信息应当包括校舍安全隐患排查时间、排查内容、排查人员、发现的问题、整改措施等。校舍安全隐患排查信息应当及时报送县教育局,确保信息报送的及时性。

第十五条校舍安全隐患治理信息应当包括校舍安全隐患治理时间、治理措施、治理效果等。校舍安全隐患治理信息应当及时报送县教育局,确保信息报送的及时性。

第十六条校舍安全应急处置信息应当包括校舍安全事故时间、事故地点、事故原因、事故损失、应急处置措施、事故调查结果等。校舍安全应急处置信息应当及时报送县教育局,确保信息报送的及时性。

第十七条校舍安全宣传教育信息应当包括安全宣传教育时间、宣传教育内容、宣传教育形式、参与人员等。校舍安全宣传教育信息应当及时报送县教育局,确保信息报送的及时性。

第十八条学校应当指定专人负责校舍安全信息报送工作,负责校舍安全信息的收集、整理、报送等工作。校舍安全信息报送人员应当具备相应的安全知识和技能,能够确保信息报送的及时性和准确性。

第十九条学校应当建立校舍安全信息报送制度,明确校舍安全信息报送的职责、程序、标准和要求,确保校舍安全信息报送的规范化、制度化。

第二十条学校应当定期对校舍安全信息报送工作进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全信息报送工作不力的,应当及时进行整改,提高信息报送的质量。

第三章校舍安全信息共享与应用

第二十一条学校应当建立校舍安全信息共享机制,与县教育局、相关部门、其他学校等共享校舍安全信息,确保信息共享的及时性、准确性和完整性。校舍安全信息共享应当遵循“依法依规、安全可控、高效便捷”的原则,确保信息共享的有效性。

第二十二条校舍安全信息共享内容包括校舍安全检查信息、校舍安全隐患排查信息、校舍安全隐患治理信息、校舍安全应急处置信息、校舍安全宣传教育信息等。校舍安全信息共享应当详细记录相关信息,确保信息共享的完整性。

第二十三条学校应当与县教育局共享校舍安全信息,确保县教育局及时了解学校校舍安全状况,为校舍安全管理工作提供决策依据。

第二十四条学校应当与相关部门共享校舍安全信息,确保相关部门及时了解学校校舍安全状况,为校舍安全管理工作提供支持。

第二十五条学校应当与其他学校共享校舍安全信息,学习借鉴其他学校校舍安全管理经验,提高本校校舍安全管理水平。

第二十六条学校应当建立校舍安全信息共享制度,明确校舍安全信息共享的职责、程序、标准和要求,确保校舍安全信息共享的规范化、制度化。

第二十七条学校应当定期对校舍安全信息共享工作进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全信息共享工作不力的,应当及时进行整改,提高信息共享的质量。

第四章校舍安全信息化建设

第二十八条学校应当推进校舍安全信息化建设,利用信息技术手段提高校舍安全管理工作效率和水平。校舍安全信息化建设应当遵循“统一规划、分步实施、注重实效”的原则,确保信息化建设的科学性和规范性。

第二十九条学校应当建立校舍安全信息化管理平台,实现校舍安全信息的收集、整理、分析、报送等功能,提高校舍安全管理工作效率。

第三十条学校应当利用信息化手段加强校舍安全检查,利用传感器、摄像头等设备实时监测校舍安全状况,及时发现和消除安全隐患。

第三十一条学校应当利用信息化手段加强校舍安全隐患治理,利用信息化手段跟踪隐患治理进度,确保隐患治理效果。

第三十二条学校应当利用信息化手段加强校舍安全应急处置,利用信息化手段快速响应突发事件,提高应急处置能力。

第三十三条学校应当利用信息化手段加强校舍安全宣传教育,利用信息化手段开展安全宣传教育活动,提高师生安全意识。

第三十四条学校应当建立校舍安全信息化管理制度,明确校舍安全信息化建设的职责、程序、标准和要求,确保信息化建设的规范化、制度化。

第三十五条学校应当定期对校舍安全信息化建设工作进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全信息化建设工作不力的,应当及时进行整改,提高信息化建设水平。

第五章校舍安全责任追究

第三十六条学校校长是校舍安全的第一责任人,对校舍安全信息化管理工作全面负责。分管副校长是校舍安全信息化管理的直接责任人,对校舍安全信息化管理工作具体负责。

第三十七条学校各部门负责人是本部门校舍安全信息化管理责任人,对本部门校舍安全信息化管理工作负责。教师是本岗位校舍安全信息化管理责任人,对本岗位校舍安全信息化管理工作负责。

第三十八条对校舍安全信息化管理工作不力、导致发生安全事故的,应当依法依规追究相关责任人的责任。对玩忽职守、失职渎职的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三十九条县教育局对校舍安全信息化管理工作进行定期考核,考核结果作为学校评优评先的重要依据。对校舍安全信息化管理工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对校舍安全信息化管理工作不力的单位和个人,给予通报批评,并责令限期整改。

第六章附则

第四十条本制度由县教育局负责解释。

第四十一条本制度自发布之日起施行。

五、校舍安全教育培训与考核

第一章校舍安全教育培训

第一条学校应当建立校舍安全教育培训制度,定期对师生进行校舍安全教育培训,提高师生安全意识和自救互救能力。校舍安全教育培训应当遵循“全员参与、分层分类、注重实效”的原则,确保教育培训效果。

第二条校舍安全教育培训内容包括校舍安全基本知识、防灾减灾知识、应急救护知识、校舍安全法规、校舍安全事故案例等。校舍安全教育培训应当结合实际,采用多种形式,确保教育培训的针对性和实效性。

第三条学校应当制定校舍安全教育培训计划,明确培训时间、培训内容、培训人员、培训对象等。校舍安全教育培训计划应当报县教育局备案。

第四条学校应当组织专人对师生进行校舍安全教育培训,并做好培训记录。培训人员应当具备相应的安全知识和技能,能够确保培训效果。

第五条学校应当建立校舍安全教育培训档案,对每次培训的时间、内容、人员、培训效果等进行详细记录。校舍安全教育培训档案应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第六条学校应当利用课堂教学、专题讲座、应急演练、宣传栏等多种形式开展校舍安全教育培训,确保教育培训的覆盖面和实效性。

第七条学校应当将校舍安全教育培训纳入教师培训计划,提高教师的安全知识和技能,增强教师的安全意识和责任感。

第八条学校应当将校舍安全教育培训纳入学生安全教育计划,提高学生的安全意识和自救互救能力,增强学生的安全意识和责任感。

第九条学校应当定期对校舍安全教育培训工作进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全教育培训工作不力的,应当及时进行整改,提高教育培训效果。

第二章校舍安全考核

第十条学校应当建立校舍安全考核制度,定期对校舍安全管理工作进行考核,评估校舍安全管理水平。校舍安全考核应当遵循“客观公正、科学合理、注重实效”的原则,确保考核结果的准确性和可靠性。

第十一条校舍安全考核内容包括校舍安全管理制度建设、校舍安全日常检查、校舍安全隐患排查与治理、校舍安全应急处置、校舍安全宣传教育、校舍安全档案管理、校舍安全信息化建设等。校舍安全考核应当结合实际,采用多种方式,确保考核的全面性和针对性。

第十二条学校应当制定校舍安全考核办法,明确考核内容、考核标准、考核方式、考核程序等。校舍安全考核办法应当报县教育局审批,经批准后方可实施。

第十三条学校应当组织专人对校舍安全管理工作进行考核,并做好考核记录。考核人员应当具备相应的安全知识和技能,能够确保考核结果的客观性和公正性。

第十四条学校应当建立校舍安全考核档案,对每次考核的时间、内容、标准、方式、结果等进行详细记录。校舍安全考核档案应当指定专人负责管理,确保档案的完整性、准确性和可追溯性。

第十五条学校应当将校舍安全考核结果作为评优评先、干部任用、绩效考核的重要依据。对校舍安全管理工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对校舍安全管理工作不力的单位和个人,给予通报批评,并责令限期整改。

第十六条学校应当定期对校舍安全考核工作进行评估,评估结果作为校舍安全管理工作的重要依据。对校舍安全考核工作不力的,应当及时进行整改,提高考核的准确性和可靠性。

第三章校舍安全责任追究

第十七条学校校长是校舍安全的第一责任人,对校舍安全教育培训和考核工作全面负责。分管副校长是校舍安全教育培训和考核工作的直接责任人,对校舍安全教育培训和考核工作具体负责。

第十八条学校各部门负责人是本部门校舍安全教育培训和考核责任人,对本部门校舍安全教育培训和考核工作负责。教师是本岗位校舍安全教育培训和考核责任人,对本岗位校舍安全教育培训和考核工作负责。

第十九条对校舍安全教育培训和考核工作不力、导致发生安全事故的,应当依法依规追究相关责任人的责任。对玩忽职守、失职渎职的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第二十条县教育局对校舍安全教育培训和考核工作进行定期考核,考核结果作为学校评优评先的重要依据。对校舍安全教育培训和考核工作成绩突出的单位和个人,给予表彰和奖励;对校舍安全教育培训和考核工作不力的单位和个人,给予通报批评,并责令限期整改。

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