黄南藏族自治州2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
黄南藏族自治州2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
黄南藏族自治州2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
黄南藏族自治州2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
黄南藏族自治州2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黄南藏族自治州2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.如果两个正方体的边长比为1:2,则体积比为1:1._____2.所有的素数都是奇数。(______)3.一个布袋装有2个白球和3个红球,摇匀后,从中摸出一个球,摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大.(_____)4.15÷(5+15)=15÷5+15÷15.一件商品先降价10%再降价10%,现价比原价低19%。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜料的颜色种数是()种.A.2 B.3 C.4 D.57.一种混泥土是由水泥、沙子和石子按2︰3︰5配制而成的,要搅拌20吨这样的混泥土,需要石子()吨。A.4 B.6 C.108.比例尺表示()。A.图上距离是实际距离的 B.实际距离是图上距离的800000倍 C.实际距离与图上距离的比为1∶8000009.一个数的是这个数是()。A. B. C. D.10.如果用圆规画周长是18.84cm的圆,那么圆规两脚之间的距离是()cm。A.2 B.3 C.4 D.6三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一块地的面积是15公顷,按2∶3种上青菜和萝卜,青菜的种植面积是(______)公顷?萝卜的种植面积是(______)公顷?12.某厂甲车间一天的出勤率为95%,缺勤2人,该车间有工人(________)人。13.湖西村有鱼塘5.68公顷,平均每公顷产鱼16400千克,按每千克售价4.8元计算,这个鱼塘一共可收入________元钱?(得数保留整数.)14.六(1)班共48人,其中的同学订了《数学报》,的同学订了《学习报》,两种报纸都订的同学最多有(______)人,最少有(_____)人。15.李明按九折价格买了2张足球赛门票,共节省54元。每张门票原价(_____)元。16.如下图:A、B分别是长方形长和宽的中点,涂色部分的面积是长方形面积的.17.一袋大米25千克,用去,还剩(____),如果用去千克,还剩(____)千克。18.米的是_____米.19.一杯糖水的含糖率是20%,喝了一半,剩下的糖水含糖率是_____.20.一辆汽车行千米用汽油升,一升汽油可行(_______)千米,行1千米用汽油(_______)升.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.2÷=÷=4÷=÷=÷=÷4=×=÷=22.怎样简便就怎样算.(1)(2)(3)(77-63×)÷(4)15÷()23.解方程。1.5x+3×1.2=3.9五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下面每个方格的边长表示1厘米,画一个周长是20厘米的长方形,宽和长的比是2∶3,并把这个长方形按面积比1∶2分为两部分。25.填一填,画一画。(每个小方格的边长表示1cm)(1)用数对表示上图中平行四边形各顶点的位置。A_______

B_______

C_______

D_______(2)以上图中的虚线为对称轴,画出平行四边形ABCD的轴对称图形。(3)把三角形EFG向右平移5格。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.加工一批零件,甲单独做12时完成,乙单独做18时完成.若甲先独做2时后两人合做,合做几时可以完成这项任务?27.如图,将9.42cm3的水全部倒入一个圆锥体的容器中,上表面形成一个直径d为2cm的圆面,求容器中水的最大深度h是多少cm.(28.甲、乙两个车间,甲车间人数占两个车间总人数的,如果从甲车间抽调90人到乙车间后,则甲、乙两个车间的人数比是2:1.原来两个车间各有多少人?29.命题细目表题型题量分值主要考查内容填空题16题20分单位换算、公倍数和公因数、分数与小数、圆的周长和面积计算、分数的意义判断题6题6分方程的概念、因数和倍数、圆的周长和面积计算、真分数和假分数选择题5题10分奇数和偶数、分数的意义、圆的周长、长方形和正方形的面积计算题2大题,8小题24分解方程、简便计算图形题1题10分正方形的面积、圆的周长和面积计算应用题5题30分列方程解决问题、分数的意义、圆的周长和面积计算、解决问题的策略30.打一份文稿,单独打小明要15小时,小刚要12小时,如果两人合打,几小时后可以完成这份文稿的一半?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】较小正方体的边长为“1”,则较大正方体的边长为“2”13:23=1:8即如果一个正方体的边长比为1:2,则体积比为1:8原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】素数又叫做质数,质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的素数(质数)是2,2是偶数;由此解答。【详解】最小的素数(质数)是2,2是偶数不是奇数,因此所有的素数都是奇数,这种说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,素数(质数)与合数的概念,以及它们的分类标准。3、【详解】摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。故答案为:正确。【分析】袋子中红球的个数比白球的多,所以摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。4、×【解析】略5、√【分析】一件商品先降价10%,现价是原价的1-10%=90%,再降价10%,现价是原价的90%×(1-10%)=81%,说明现价比原价低1-81%=19%。【详解】根据分析可得,本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是找准单位“1”。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】本题可以用抽屉原理的最不利原则;故意在3个墙面上涂上甲、乙、丙3种颜色,没有重复,但第4面墙只能选甲、乙、丙中的一种,至少有两面的颜色是一致的;所以得出颜料的种数是3种。【详解】4﹣1=3(种);故答案应选:B。【点睛】此题属于抽屉原理的习题,做题时应确定哪个是抽屉,哪个相当于物体个数,然后可利用抽屉原理的最不利原则进行分析即可。7、C【详解】略8、B【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,将线段比例尺转化成数值比例尺,再做选择。【详解】1厘米∶8千米=1厘米∶800000厘米=1∶800000。故答案为:B【点睛】本题考查了比例尺,比例尺的前项表示图上距离,后项表示实际距离。9、B【分析】这道题考查的是方程的知识,解答此题要运用等式的基本性质:等式两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0),等式仍然成立,然后根据分数除法的意义:甲数除以乙数(0除外)等于甲数除以乙数的倒数计算求出x的值即可。【详解】解:设这个数是x。x=÷x=÷x=×x=故答案为:B。【点睛】此题主要是掌握解方程方法和分数除法的意义。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、69【分析】根据题意所给的青菜和萝卜占地面积比,与总面积即可解答。【详解】由题意:按2∶3种上青菜和萝卜,则青菜和萝卜的面积分别占地面积的和,所以种青菜的面积是:15×=6(公顷);种萝卜的面积为:15×=9(公顷)答:青菜的种植面积是6公顷,萝卜的种植面积是9公顷.故答案为:6;912、40【分析】根据题意可知,缺勤的占总人数的(1-95%),已知缺勤人数为2,根据分数除法的意义,2÷(1-95%)即可求出车间总人数。【详解】2÷(1-95%)=2÷5%=40(人)该车间有40人。【点睛】明确出勤率是指出勤人数占总人数的百分率,找出缺勤人数占总人数的百分率,根据已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法。13、447130【解析】用每公顷产鱼的重量乘公顷数,求出产鱼总重量,用总重量乘每千克的售价求出总收入,根据十分位数字四舍五入保留整数即可.【详解】16400×5.68×4.8=93152×4.8≈447130(元)故答案为:44713014、3220【详解】两种报纸都订的同学最多是所有订《学习报》的人,即48×=32(人);最少订两种报纸的人数是比全班48人多的人数,即48×+48×=68(人),68-48=20(人)15、270【详解】略16、【解析】略17、24【解析】略18、【详解】×=(米)答:米的是米.故答案为:.19、20%【详解】略20、【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、2;2;6;1;;;1【详解】略22、(1)(2)(3)77(4)36【详解】略23、x=24;x=0.2;x=290【分析】第一题先化简方程,,再左右两边同时除以即可;第二题先计算出3×1.2,将方程转化成1.5x+3.6=3.9,再左右两边同时减去3.6,将其转化成1.5x=0.3,再左右两边同时除以1.5即可;第三题左右两边同时减去9,转化为,再左右两边同时除以即可。【详解】解:x=24;1.5x+3×1.2=3.9解:1.5x+3.6=3.91.5x+3.6-3.6=3.9-3.61.5x÷1.5=0.3÷1.5x=0.2;解:x=290五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】先依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,计算出此长方形的长和宽的和,又因为宽和长的比是2∶3,所以长占长与宽的,宽占长与宽的,进而利用按比例分配的方法,分别求出长和宽的值,从而画出符合要求的长方形;根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积,再根据按比例分配的方法,分别求出两部分的面积再进行分割。【详解】20÷2=10(厘米)长:10×=6(厘米)宽:10×=4(厘米)6×4=24(平方厘米)24×=8(平方厘米)24×=16(平方厘米)据此画图如下:【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是求出长方形的长与宽。25、(1)A(2,7),B(2,2),C(4,3),D(4,8)(2)(3)【解析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据每个点所在的列与行表示位置;(2)先根据对称轴确定对应点的位置,然后画出轴对称图形;(3)根据平移的方向和格数确定平移后对应点的位置,然后画出平移后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、6时【解析】题意可知,把一批零件总量看作单位“1”,应用工作总量÷工作时间=工作效率求出甲、乙的工作效率;甲先独做2小时完成的工作量=甲的工作效率×时间,甲乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率,剩下的合作完成需要的时间=剩下的工作量÷甲乙的工作效率和.【详解】(1-×2)÷(+)=6天答:合做6时可以完成这项任务.27、9cm【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论