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西藏拉萨市墨竹工卡县2027届数学六上期末学业水平测试模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开形成一个平面图(如图),这个平面图是下面正方体()的表面展开图.A. B. C. D.2.为了统计六年级6个班男生和女生的人数情况,最好用()统计图。A.扇形 B.条形 C.复式折线 D.复式条形3.下面说法中正确的是()。A.可以简写成 B.普通矿泉水瓶容积约是550升C.平行四边形都有两条对称轴 D.真分数的倒数都大于14.下面各图周长相等,面积最大的是(

).A.圆

B.正方形

C.长方形5.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,他把收集的数据记录在如图表内.如果用蓝条表示男生,红条表示女生.如图中()是小明调查的结果.A.B.C.6.下列说法错误的是()。A.m是n的3倍,n就是m的B.一个大于0的数乘分数,积一定小于这个数C.如果x(x>0)是y的,那么y除以x等于D.做一个零件,师傅要6分钟,徒弟要8分钟,师徒的工作效率之比是4∶37.如下图,小红从甲地到乙地有两条路线可走,()。A.走①号路线近 B.走②号路线近 C.一样近8.把线段比例尺改写成数值比例尺是()A.1:8000 B.1:80 C.1:8000009.如果a÷b=7(a、b都不为0的自然数),a、b的最大公因数是()。A.aB.7C.b二、填空题。10.六(1)班一次数学测试平均成绩为95分,老师把100分记作﹢5分,那么98分应该记作________分,﹣7分表示实际得分是________分。11.3÷4=()(填分数)==﹙﹚∶40=()(填小数)。12.小军做了20道练习题,做错了3道题,做错题数占总题数的,做错题数是做对题数的。13.吨=(________)吨(________)千克2时15分=(________)时14.601班同学排队做操,排成的列数和每列人数成(____)比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成(____)比例.15.时=(______)分,500平方分米=(______)平方米,千克=(______)克。16.在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得北京到上海的距离是21厘米,北京到上海的实际距离是(____________)千米,兰州到乌鲁木齐的距离大约为1900千米,在这幅地图上两地之间的距离是(__________)厘米.17.吨表示(____________);还表示(_________)。18.67、59、910、619.分别记a、b的最大公因数和最小公倍数为(a,b)和[a,b],则(32,24)×[32,24]=________。20.()个是,等于()个;=()÷()=。21.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的______,圆柱的体积是圆锥体积的______倍。22.一个长方体纸箱放在地上,测量后知道棱长总和400厘米,长、宽、高的比是,它的占地面积是________平方厘米,体积是________立方分米。23.A、B、C三个数,已知A+B=,B+C=.C=,A=________。三、计算题。24.直接写得数100-0.4=________

1÷9=________

0.125×80=________

0.86+0.4=________+=________-=________

×=________0.1÷=________25.解比例:

(1)3.6:9=10:x(2)5.5:2.5=x:2026.脱式计算,能简算的要简算。(1.25×8-1.5)×21010-3072÷121.25×4×0.8×0.25四、按要求画图。27.在下面的方格图中按要求画图.(每个小方格的边长是1厘米)(1)画一个周长为10厘米,长和宽的比是3∶1的长方形.(1)将所画的长方形的面积按5∶3分成两部分,其中一部分画上斜线.(3)画一个面积是18平方厘米的平行四边形,高和底的比是1∶1.28.下面的方格图中,每个小方格表示1平方厘米。请分别画出与平行四边形面积相等的三角形、梯形各一个。五、解答题。29.为了测量一个圆片的面积,小林把圆放在直尺上滚动一周(如图),得到相关数据。那么这个圆片的面积是多少平方厘米?30.一个圆形花台,周长是25.12米,要在它周围修一条2米宽的便道,如果每平方米材料费和人工费要160元钱,政府只给了10000元钱,那么这些钱修这条便道够了吗?31.下面是重庆市和昆明市5~10月月平均气温统计表。项目5月6月7月8月9月10月重庆273033342822昆明252424242320(1)根据统计表把统计图补充完整。(2)这两座城市的月平均气温在()月份温差最大。(3)昆明市的月平均气温从()月至()月下降最快。32.1座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走一圈,-共走了628步,已知小强的平均步长是0.5米。这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?33.某品牌手机价格8月份比7月份涨价10%,9月份又比8月份下降了5%。9月份和7月份比,这个品牌手机价格是涨了还是下降了?变化幅度是多少?34.六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%.班上有多少名同学没有达标?(只列式不计算)

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【详解】答案A和B中带黑圆与白圆的两个面相邻,根据展开图的特征,带标志的这两个面应是相对的两个面.答案D中,两个阴影的形状与展开图中的形状不符.故选:C2、D【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】为了统计六年级6个班男生和女生的人数情况,最好用复式条形统计图。故选:D。【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。3、D【分析】表示2个相加,表示2个相乘。550升就是550立方分米。一般的平行四边形不是轴对称图形。分子小于分母的分数叫真分数。【详解】A、只能简写成2,不能简写成。错误。B、普通矿泉水瓶容积约是550毫升,不是550升。错误。C、一般的平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴。错误。D、真分数的分子小于分母,那么倒数的分子就大于分母,即真分数的倒数大于1。正确。故答案为:D。【点睛】本题考查基础知识的判断,注意选项表述的细节。4、A【详解】略5、C【详解】略6、B【分析】A.m是n的3倍,将n看作1,m看作3,用1÷3即可;B.一个数(0除外),乘小于1的数,积比原数小;C.如果x(x>0)是y的,将y看成3,x看成2即可;D.将时间比反过来就是效率比,据此分析。【详解】A.m是n的3倍,n就是m的,说法正确;B.一个大于0的数乘分数,积一定小于这个数,如果乘假分数,积不小于这个数,选项说法错误;C.如果x(x>0)是y的,那么y除以x等于,说法正确;D.做一个零件,师傅要6分钟,徒弟要8分钟,师徒的工作效率之比是4∶3,说法正确。故答案为:B【点睛】本题知识点较多,要灵活运用所学知识。7、C【分析】分别设三个小半圆的直径是、和,根据圆的周长=,三个半圆弧长的和是,大半圆弧长是(++),然后化简比较即可。【详解】=(++)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对半圆弧长的认识与应用,牢记公式是最重要的。8、C【分析】本题关键是理解线段比例尺,找出图上1厘米代表实际的长度,再根据比例尺的求法解决问题.【详解】由这个线段比例尺表示的含义可知:图上1厘米表示实际的8千米,根据图上距离:实际距离=比例尺进行求解.1厘米:8千米=1厘米:1厘米=1:1改写成数值比例尺是1:1.故选:C.9、C【解析】略二、填空题。10、﹢388【分析】以平均成绩为标准,高于平均成绩记为正,低于平均成绩记为负,据此分析。【详解】98-95=3(分)95-7=88(分)98分应该记作﹢3分,﹣7分表示实际得分是88分。【点睛】本题考查了正负数的意义和应用,正负数可以表示相反意义的量。11、;15;30;0.75【分析】从已知的3÷4入手,算出小数,根据除法与分数和比的关系,以及它们通用的基本性质继续填空。【详解】3÷4=0.75;3÷4=;20÷4×3=15;40÷4×3=303÷4=(填分数)==30∶40=0.75(填小数)。【点睛】除法的被除数相当于分子、比的前项,除数相当于分母、比的后项。12、;【分析】求做错题数占总题数的,用错题数÷总题数即可;求做错题数是做对题数的几分之几,用错题数÷对题数即可。【详解】3÷20=3÷(20-3)=3÷17=【点睛】本题考查了求一个数是另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。13、3750【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】高级单位吨化低级单位千克乘进率1000。×1000=750千克所以:吨=3吨750千克低级单位分化高级单位时除以进率60。15÷60=时2+=时所以:2时15分=时【点睛】本题主要考查常用单位间的换算,熟记常用单位之间的进率是解决本题的关键。14、反、正.【解析】试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.解:(1)因为每行人数×排成的行数=六年级同学排队做广播操的人数(一定),符合反比例的意义,所以每行人数和排成的行数成反比例;(2)因为图上距离:实际距离=比例尺,所以图上距离÷比例尺=图上距离(一定),符合正比例的意义,所以图上距离和比例尺成正比例;点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.15、455125【解析】略16、105038【解析】略17、把1吨平均分成4份,取其中3份。把3吨平均分成4份,取其中1份。【解析】略18、6119【解析】略19、768【分析】(32,24)表示32和24的最大公因数,[32,24]表示32和24的最小公倍数,据此解答即可。【详解】32=2×2×2×2×2,24=2×2×2×3,则32和24的最大公因数为:2×2×2=8;32和24的最小公倍数为:2×2×2×2×2×3=96;所以:(32,24)×[32,24]=8×96=768【点睛】本题考查最小公倍数、最大公因数,解答本题的关键是掌握求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法。20、8;3;4;20;5(除法答案不唯一,也可以是1÷5)【分析】第一个空,相当于求里有几个分数单位,看的分子是几就有几个分数单位;第二个空,根据分数的基本性质,先将化成分母是16的分数,再用分子÷化成分母是16的分数的分子即可;第三个空,根据分数与除法的关系填出除法,将进行约分,化成分子是1的分数即可。【详解】=,12÷4=38个是,等于3个;=4÷20=。【点睛】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。21、3【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目的是掌握等底等高的圆锥和圆柱体积之间的关系。22、75026.25【分析】长方体有12条棱,包括长、宽、高各4条,则长、宽、高之和为400÷4=100(厘米)。长、宽、高的比是,则把长、宽、高之和一共分成了10+3+7=20份,用100除以20即可求出每份的长度,再分别求长、宽、高各自的份数求出长方体的长、宽、高。长方体的底面积=长×宽,长方体的体积=长×宽×高,据此解答。【详解】(厘米)(厘米)长:(厘米)宽:(厘米)高:(厘米)占地面积:(平方厘米)体积:(立方厘米)(立方分米)【点睛】本题考查长方体的棱长、表面积、体积和比的综合应用。根据长方体棱长的特点,运用按比例分配的方法求出长方体的长、宽和高是解题的关键,注意体积单位的换算。23、【详解】略三、计算题。24、99.96101.26【详解】略25、(1)x=25(2)x=44【详解】(1)解:3.6:9=10:x3.6x=9×10x=90÷3.6x=25(2)解:5.5:2.5=x:202.5x=20×5.52.5x=110x=4426、7;;9.5;

17;754;1【分析】,先算乘法,再根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;,中括号里面可以先去括号,将分母相同的两个数加起来,再算减法,最后算乘法;,将分数化成小数,利用乘法分配律进行简算;(1.25×8-1.5)×2,先算括号里面的乘法,再算减法,最后算括号外边的乘法1010-3072÷12,先算除法,再算减法;1.25×4×0.8×0.25,利用乘法交换结合律进行简算。【详解】(1.25×8-1.5)×2=(10-1.5)×2=8.5×2=171010-3072÷12=1010-256=7541.25×4×0.8×0.25=(1.25×0.8)×(4×0.25)=1×1=1【点睛】本题考查了四则混合运算和简便运算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于小数和分数。四、按要求画图。27、【详解】(1)答案不唯一.28、【分析】图中平行四边形的底是4厘米,高是2厘米。根据平行四边形的面积计算公式“S=ah”、三角形的面积计算公式“S=ah÷2”、根据梯形的面积计算公式“S=(a+b)h÷2”,画一个底为平行四边形底的2倍,与平行四形等高或高为平行四边形的高的2倍,与平行四边形等高的三角形,其面积就与平行四边形面积相等;画一个上、下底之和等于三角形底,与三角形等高的梯形,其面积就与三角形面积相等。【详解】画图如下:【点睛】画法不唯一。关键是平行四形面积计算公式、三角形面积计算公式、梯形面积计算公式确定所画三角形的底、高,梯形的上、下底及高。五、解答题。29、5厘米78.5平方厘米【解析】31.4÷3.14÷2=5(cm)3.14×52=78.5(cm2)30、不够【分析】根据题目可知圆形花台周长是25.12米,可以求出半径是25.12÷3.14÷2=4(米),因为在圆形花台周围修一条2米宽的便道,那么可以知道这个便道是一个圆环,这个大圆的半径是4+2=6(米),小圆半径是4米,利用圆环面积公式:π×(R2-r2)代入数即可,求出圆环的面积后再乘160得出的结果和10000元比较下,看是否足够。【详解】25.12÷3.14÷2=8÷2=4(米)4+2=6(米)3.14×(6×6-4×4)×160=3.14×(36-16)×160=3.14×20×160=62.8×160=10048(元)10048>10000答:政府给的这些钱不够修这条便道。【点睛】本题主要考查圆环的面积公式,熟练掌握圆环的面积公式并灵活运用。31、(1);(2)8;(3)9;10【分析】(1)在统计图中找到重庆每月平均气温所对应的点,然后用实线连接起来即

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