2027届黑龙江省哈尔滨市河南小学数学三上期末含解析

2027届黑龙江省哈尔滨市河南小学数学三上期末一、我会选。1．653÷82中把82看作80来试商时，会出现（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好2．在计算238×7时，用“3×7”得到的21表示的是（）。A．21个一 B．21个十 C．21个百3．实验小学四年级一班赵亮同学的学生编码是2017040125，表示他2017年入学，班级排序为25。那么该校三年级二班王芳是2018年入学，班级排序为12，她的学生证编码应该是（）。A．2018030121 B．2018030212 C．20170402124．下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩，三位同学中，成绩最好的是（）。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A．小强 B．小刚 C．小力5．一批重4吨的货物，运走了1500千克，还剩（）千克。A．3500 B．2500 C．5500 D．4500二、我会判断。6．三位数总比四位数小。（______）7．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。（_______）8．一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等．（_______）9．两位数乘一位数，积最多是三位数．（____）10．一个数减去230得330，这个数是500。（________）三、我能填。11．用数字8、9、2、5能组成________个不同的四位数，最大的数是________，最小的数是________，它们相差是________。12．2时＝（________）分1米－3分米＝（________）分米2600千克＋400千克＝（________）吨13．一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是（______）厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是（______）厘米。14．在横线里填上＞、＜或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3吨______3000千克2吨______7千克．15．小莉在一个游泳池的泳道里游了4个来回，一共游了240米。这个游泳池的泳道长是______米。16．一个长方形的长如果减少5厘米，面积就减少40平方厘米，剩下的恰好是一个正方形．原长方形的面积是_____平方厘米．17．小明去看奶奶，9：20出发，路上用了40分钟，小明的到达时间是_____．18．括号里填合适的数。2分＋30秒＝（________）秒1800千克－800千克＝（________）吨3千米－1000米＝（________）千米24厘米＋16厘米＝（________）分米19．268×□的积是三位数，方框里最大可以填________，这时积是________。20．1时30分=________分5000米-1000米=________千米1吨+200千克=________千克30毫米=________厘米21．一个正方形的边长是8厘米，把这个正方形平均分成两个长方形，每个长方形的周长是________厘米。22．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×4四、我会计算。23．直接写出得数。22×4＝800×5＝450－290＝81－19＝59＋81＝299×3≈397－203≈701×7≈703＋296≈605×7≈24．列竖式计算，带★的要验算。★674＋187＝★702－426＝356×8＝408×5＝670×9＝五、动手操作。25．画一条比4厘米长5毫米的线段。26．画线段图。要求：根据“□的个数是△的4倍”画出线段图表示出它们之间的数量关系。△的个数：□的个数：27．画出下面轴对称图形的一条对称轴。七、我能解决下面各题。28．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？29．一个长方形的宽是16厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？30．把下面的△分一分，圈一圈，表示出△总个数的。31．看图解决问题。32．河马的体重是北极熊体重的3倍。河马重多少千克？

参考答案一、我会选。1、A【分析】在除数是两位数除法的计算中，要把除数看作和它接近的整十的数进行试商，把82看做80来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大．【详解】653÷82中把82看作80来试商时，因为80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，应该商1．故选A．2、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出，个位和乘数相乘得到的是多少个一；十位和乘数相乘得到的是多少个十；百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上，所以应该是3×7＝21个十。【详解】A．应该是7×8＝56个一。错误；B．3×7＝21个十。正确；C．应该是2×7＝14个百。错误。故答案为：B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。3、B【分析】通过对赵亮同学的学生编码2017040125的介绍，可知：学生编码为10位数，从左边数的前四个数字表示学生入学的年数；从左边数的第5、6个数字表示该生所在的年级数；从左边数的第7、8个数字表示该生所在的班级数；从左边数的第9、10个数字表示该生的班级排序数；据此解答即可。【详解】由分析可得：那么该校三年级二班王芳是2018年入学，班级排序为12，她的学生证编码应该是2018030212。故答案为：B【点睛】此题考查数字编码的方法，关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义，再进行编写。4、A【分析】相同路程，用时最短的那个人速度最快。据此可知，比较三位同学的比赛成绩，看哪一位同学的用时最短，那个同学的成绩最好。【详解】17.8＜18.0＜18.7则成绩最好的是小强。故答案为：A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。5、B【分析】本题是整数的减法及质量的单位换算，首先把4吨乘进率1000化成4000千克，运走了1500千克，就是送去1500千克。据此解答。【详解】4吨＝4000千克，4000﹣1500＝2500（千克），故选：B。【点睛】本题是考查质量的单位换算、整数的减法应用题，注意，化成相同的计量单位再减。二、我会判断。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的面积是8×2=16平方厘米，周长是（2+8）×2=20厘米，如果一个正方形的边长是4厘米，那么它的面积是4×4=16平方厘米，周长是4×4=16厘米，所以即使一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周也长不一定相等．【详解】一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周长不一定相等．故答案为错误．9、√【详解】假设两位数是99，一位数是9；99×9＝891；891是三位数；所以，两位数乘一位数，积最多是三位数．说法正确；故答案为：√．10、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。三、我能填。11、24985225897263【详解】略12、12073【分析】时和分之间的进率是60，分米和米之间的进率是10，千克和吨之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】2时＝120分1米－3分米＝10分米－3分米＝7分米2600千克＋400千克＝3000千克＝3吨【点睛】本题考查时间单位、质量单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。13、4411【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个长方形框架的周长。将它围成一个正方形时，正方形的周长等于长方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（13＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）则一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是44厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是11厘米。【点睛】解决本题时应明确围成的长方形和正方形的周长相等，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。14、=＞＜＞=＞【解析】把60毫米换算成厘米数，用60除以除以进率10，再与6厘米比较大小；千米单位大，所以50千米大于400厘米；1千克=1000克，再与800克比较大小；把2米换算成分米数，用2乘进率10，再与19分米比较大小；把3吨换算为千克，用3乘进率1000，再与3000千克比较大小；把2吨换算为千克，用2乘进率1000，再与7千克比较大小；即可得解．15、30【分析】游4个来回也就是游个泳道长度，根据泳道的长度＝总长度÷游泳道数量即可解答。【详解】（次）（米）所以这个游泳池的泳道长是30米。【点睛】明确游4个来回也就是游4×2＝8个泳道长度是解答本题的关键。16、1【分析】减少的部分是一个长方形，用减少部分的面积除以减少的长度即可求出长方形的宽；因为剩下的是正方形，所以用长方形的宽加上5厘米就是长方形的长；再用长乘宽求出长方形的面积即可．【详解】宽：40÷5=8（厘米）长：8+5=13（厘米）面积：13×8=1（平方厘米）故答案为1．17、10：1【详解】9时20分+40分＝10时答：小明的到达时间是10：1．故答案为：10：1．18、150124【分析】1分＝60秒，1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】2分＋30秒＝（150）秒1800千克－800千克＝（1）吨3千米－1000米＝（2）千米24厘米＋16厘米＝（4）分米【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。19、3804【分析】根据整数乘法的计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；三位数乘一位数，要求积是三位数，则百位上相乘的积必须比10小，据此解答。【详解】当方框里填4时，268×4>1000，填3时，268×3=804。故答案为：3；804。20、90412003【详解】略21、24【详解】平均分成2个长方形，宽：（厘米），周长：（厘米）。22、＜＜＝＞＞＜【详解】略四、我会计算。23、88；4000；160；62；140；；；1；900；200；4900；1000；4200【详解】略24、861；2762848；2040；6030【分析】笔算加法时，数位需要对齐，满十向前一位进一；笔算减法时，数位也要对齐，如果被减数的哪一位不够减的，应该向前一位借一作十；若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时，应该先向百位借一作十后再进行计算；三位数与一位数相乘时，从个位算起，用一位数去与三位数的每一个数位相乘，满几十向前一位进几，一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674＋187＝861702－426＝276验算：验算：356×8＝2848408×5＝2040670×9＝6030五、动手操作。25、【分析】根据题意，先用加法求出要画的线段长度，然后依据画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。【详解】4厘米+5毫米=4厘米5毫米，。26、见详解。【分析】△的个数用单位线段1厘米来表示，□的个数是△的4倍则用4根1厘米的单位线段表示即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题考查倍的知识，画图法能更加简单明白的理解倍的关系。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、32厘米【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来的两个正方形周长和减少了两条宽的长度，据此先求出宽的长度，也就是正方形的边长，然后用公式：正方形的周长=边长×4，据此列式解答。【详解】16÷2=8（厘米）8×4=32（厘米