2027届湖南省株洲市攸县四年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

2027届湖南省株洲市攸县四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．比大小：640×37（________）32×370480÷12（________）240÷62．在括号里填上合适的数．432006＜4（____）00068100100000＞8（____）10100000698600＜69（____）1003．在______里填上“＜”、“＜”或“＝”．74500（_____）75400420万（_____）420000603×31（_____）18000175×99（_____）175×100﹣1537+205（_____）537+200﹣5400÷8÷2（_____）400÷（8×2）4．在研究方阵问题时，四（1）班同学用到了以下三种方法：请你选择上面三种方法中一种，研究下面三角形点阵、五边形点阵中分别有多少个点？先在图中圈一圈，再列式计算。列式：_______________列式：________________5．看图填一填：如图中，已知∠1＝50°，那么∠2＝_____，∠3＝_____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（______）7．2000÷125=（2000×8）÷（125×8）=16000÷1000=16（______）8．直线的长度是射线长度的2倍．（____）9．角是由两条射线组成的。（________）10．两位数乘两位数的积最多是四位数．（_________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形。他们摆的图形的（）一定相同。A．面积 B．形状 C．大小 D．周长12．下面（）是射线。A．米尺 B．木棍 C．手电筒的光 D．铅笔13．在数学课上，同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时，有一部分同学画出下列四种图形，请你数一数，错误的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．414．除法算式7□9÷73，要使商是两位数，□里最小要填（）A．2 B．3 C．4 D．515．路程，速度，时间三者之间的乘法数量关系式是（），三者之间的除法数量关系式是（）。正确选项是（）①路程÷速度=时间②路程÷时间=速度③速度×时间=路程④路程×速度=时间A．③① B．④② C．④①16．下面物体中，从右面看到的是（）。A． B． C．17．下图长方形，（）代表“108×25”计算过程中的“100×5”。A．甲 B．乙 C．丙 D．丁18．13□0000000≈13亿，□中最大可以填（）．A．1 B．2 C．3 D．419．下面各数中，一个零也不读出来的是（）。A．90090000 B．90000900 C．9000900020．下面各数，读数时只读一个零的是（

）．A．703080 B．7030800 C．7003800四、仔细计算。21．直接写得数。22．用竖式计算。508×27＝462×87＝480×50＝五、图形与统计23．连一连。六、生活中的数学。24．张叔叔家离超市有3千米远，他骑自行车的速度是250米/分。它从家骑车到超市，11分钟够吗？25．小熊冷饮店上周销售四种品牌冰激凌的记录如下：品牌ABCD数量/箱813518（1）请将统计图补充完整．（2）每格代表箱．（3）品牌的销量最多，品牌的销量最少．26．李明从家走到农场用了12分钟，照这个速度，他从家到果园多走了5分钟。李明家离果园有多远？27．下图是一个等腰三角形。（1）这个等腰三角形的底角是（）。（2）画出这个等腰三角形底边上的高。

参考答案一、认真思考，巧填空。1、【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。商的变化规律：被除数和除数同时扩大几倍或缩小为原来的几分之几，商不变。【详解】640×37＝（640÷20）×（37×20）＝32×740，740＞370，则32×740＞32×370，即640×37＞32×370。480÷12＝（480÷2）÷（12÷2）＝240÷6。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。2、4、5、6、7、8、202【详解】（1）要使432006＜4□0006，□＞3，可以填4、5、6、7、8、2；如：432006＜440006；（2）要使8100100000＞8□10100000，那么□＜1，□里面只能填0，即：8100100000＞8010100000；（3）要使628600＜62□100，那么□＞8，□里面只能填2，即：628600＜1．故答案为：4、5、6、7、8、2，0，2．3、＜＞＞＜＞＝【详解】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．603×31＝18693，再与18000比较大小；175×99＝175×（100﹣1）＝17500﹣175＝17325，175×100﹣1＝17500﹣1＝1．4、5×3－3＝12；5×5－5＝20【分析】解决方阵问题时，方法一：方阵最外层点的总数＝方阵最外层每边点数×边数－顶点个数；方法二：方阵最外层点的总数＝（方阵最外层每边点数－1）×边数；方法三：方阵最外层点的总数＝（方阵最外层每边点数－2）×边数＋顶点个数。据此可以选择方法一，分别计算三角形点阵、五边形点阵中点的个数。【详解】列式：5×3－3＝12列式：5×5－5＝20【点睛】本题考查方阵问题。用每边点数乘边数时，顶点被重复计算了2遍，则再减去顶点个数，即可求出求方阵最外层点的总数。5、40°40°【详解】因为∠1+∠2＝90°，∠1＝50°所以∠2＝90°﹣50°＝40°因为∠1+90°+∠3＝180°所以∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°．故答案为：40°，40°．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可．【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误；故答案为错误．7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角；据此即可判断。【详解】根据分析可知，角都有2条射线，是由两条射线组成的，所以判断正确；反过来，由两条射线组成的图形是角，就不正确。【点睛】本题主要考查学生对角的概念的掌握和灵活运用。10、√【分析】用最大的两位数99相乘，求出它们的积，看是几位数．据此解答．【详解】最大的两个两位数相乘：99×99=9801，积是4位数．所以：两位数乘两位数的积最多是四位数是正确的．故答案为√．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、D【分析】（1）平行四边形具有不稳定性，则用这些小棒可以摆一个平行四边形，拉动其中一个角，这个平行四边形的形状就改变了，平行四边形的高也改变了。也就是用这些小棒可以摆出无数个平行四边形，形状和大小都不相等。（2）平行四边形的面积＝底×高，摆成的平行四边形的高不确定，面积也就不确定。（3）平行四边形的周长为四条边的和，无论这个平行四边形的形状和大小如何变，这个平行四边形的周长都是这四个小棒的长度和。【详解】根据分析可知，他们摆的图形的面积、形状和大小不一定相同，但是周长一定相同。故答案为：D。【点睛】解决本题时应明确平行四边形具有不稳定性这个特性，而平行四边形的周长为四条边的和。12、C【详解】略13、D【详解】从左向右第一个图形中，BE不是线段，故错误；第二个图形中，BE不垂直AC，所以错误；第三个图形中，是过点E作的AC的垂线，所以错误；第四个图形中，过点C作的BE的垂线，也错误．故选：D．14、B【解析】略15、A【详解】略16、C【分析】从右面看到的图形是上面一个正方形，下面三个正方形，根据题意选择即可。【详解】A.从右看上面一个正方形，下面两个正方形，不符合题意。B．从右面看上面一个正方形，下面两个正方形，不符合题意。C．从右面看，上面一个正方形，下面三个正方形，符合题意。故答案为：C。【点睛】本题考查的是从不同方向观察物体，细心观察是解题的关键。17、C【分析】“108×25”计算过程中的“100×5”是百位上的1乘个位上5，结合长方形的面积公式，大长方形的长是108，宽是25，图中丙是一个长为100，宽为5的长方形，所以100×5求的是丙的面积。【详解】由分析可知：“108×25”计算过程中的“100×5”计算的是丙的面积；故答案为：C【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的算理理解和长方形面积公式，要结合图形，将图形和算式对应起来。18、D【详解】□中可以填0，1，2，3，4一旦填入5就约等于14亿，而不是13亿，故答案为D．19、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。【详解】A.90090000读作：九千零九万；B.90000900读作：九千万零九百；C.90009000读作：九千万九千；只有C项一个零也不读出来。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。20、A【详解】略四、仔细计算。21、170；810；760；68；7；14；7【详解】略22、13716；40194；24000【分析】计算三位数乘两位数，先用两位数的个位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘三位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】508×27＝13716462×87＝40194480×50＝24000五、图形与统计23、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。24、不够【分析】路程＝速度×时间，据此求出张叔叔行驶的路程。再和张叔叔家到超市的距离比较大小解答。千米和米之间的进率是1000，据此将张叔叔家到超市的距离换算成米，再进行比较。【详解】250×11＝2750（米）3千米＝3000米2750＜3000答：11分钟不够。【点睛】本题考查行程问题，熟记公式路程＝速度×时间。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。25、(1)(2)1(3)D，C【详解】将统计图补充完整．（2）每格代表1箱．（3）D品牌的销量最多，C品牌的销量最少．故答案为：1，D，C．26、1122米【详解】792÷12＝66(米/分)12＋5＝17(分)66×17＝1122(米)27、（1）30