浙江省衢州市江山市2027届数学四上期末达标检测模拟试题含解析

浙江省衢州市江山市2027届数学四上期末达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．624590≈624万，里可以填（）。A．0~9 B．0~4 C．5~92．用一副三角板拼角，下面三幅图中，选项（）拼出的角是150°。A． B． C．3．在同一平面内，直线垂直于直线，直线也垂直于直线，则直线与直线互相（）。A．垂直 B．平行 C．相交4．一个除法算式的被除数和除数都乘2以后，商是1．那么原来的商是（）A．3 B．6 C．15．小敏在计算时,把除数86错写成了68,得到的商是9,余数是10,正确的结果是()。A．7B．7……10C．7……20二、认真辨析，我会判。6．9.56分米3＝9.56升．_____7．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（______）8．两条直线相交就一定是垂直。（_____）9．一个图形，从正面看是，这个图形一定是由6个小正方形组成的_____10．小马虎用量角器量角时，由于误把外圈当成内圈刻度，读出刻度数为150°，正确的度数应该是30°_____三、仔细观察，我会填。11．1098400读作：（________），省略万位后面的尾数，约是（________）万；8040007000读作：（________），省略亿位后面的尾数，约是（________）亿。12．3公顷=（__________）平方米500公顷=（__________）平方千米13．一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是_____．14．按照从小到大的顺序排列下面各数．50500500500550040005_____＜_____＜_____＜_____15．数一数。图中有（________）个平行四边形，有（________）个梯形。16．小明在纸上画了一条直线a，然后又画了一条直线b，使得，最后画了一条直线c（三条直线均不重合），使得。那么直线b和直线c的位置关系是（________）。17．在横线上填上合适的数.________________________________18．播放一部动画片需要256分钟。如果每天从18：00播放到18：32分，（________）天能播放完。四、认真细致，我会算。19．直接写出计算结果．40×90＝3×140＝630÷70＝1400＋600＝96÷32＝480÷6＝20×500＝250×80＝28万＋52万＝200亿－39亿＝354－98＝544＋102＝20．用竖式计算。408×45＝380×23＝378÷27＝835÷23＝21．根据26×34＝884写出下面各式的结果．884÷34＝（______）8840÷34＝（______）260×34＝（______）26×68＝（______）五、动手操作，我能行。22．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．24．连一连。六、生活问题，我会解。25．两个数的乘积是其中一个因数的23倍，是另一个因数的42倍，这两个数的乘积是多少？26．实验小学学生分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？27．王叔叔开车从甲地去乙地，速度为70千米/时，6小时到达。原路返回时由于有任务，加快了速度，只用了5小时就回到了甲地。返回时的速度是多少？28．小明、爸爸、妈妈一家去旅游，买了3张火车票，每张208元，回来还乘火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？29．（1）量出∠C＝（）度。（2）过点C画出线段AB的垂线。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，根据题干要求组合角度，据此解答。【详解】A.30°＋45°＝75°，不符合题意；B．90°＋45°＝135°，不符合题意；C．60°＋90°＝150°，符合题意；故答案为：C【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。3、B【分析】在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行，据此即可解答。【详解】在同一平面内，直线a垂直于直线c，直线b也垂直于直线c，则直线a与直线b互相平行。故答案为：B。【点睛】熟练掌握平行线的判定方法是解答本题的关键。4、C【解析】略5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、√【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形两组对边平行且相等，有四个角是直角，所以是特殊的平行四边形。【详解】长方形和正方形都是特殊的平行四边形；故答案为：√【点睛】此题考查了平行四边形的特征和性质，应注意基础知识的积累。8、×【详解】略9、×【详解】一个图形，从正面看是，这个图形至少有12个小正方体组成；原题说法错误．故答案为：×．10、√【分析】根据量角器的构造即可求解，注意外圈刻度与内圈刻度的和是180°【详解】180°﹣150°＝30°．答：正确的度数应该是30°．故答案为：√．【点睛】考查了量角器的认识，是基础题型．三、仔细观察，我会填。11、一百零九万八千四百110八十亿四千万七千80【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】1098400读作：一百零九万八千四百，1098400≈110万；8040007000读作：八十亿四千万七千，8040007000≈80亿【点睛】本题主要考查整数读法和整数的改写，注意改写和求近似数时要带计数单位。12、300005【详解】略13、6厘米【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，也就等于知道了正方形的面积，进而利用正方形的面积公式即可求解．【详解】9×4=36（平方厘米），6×6=36，答：正方形的边长是6厘米．故答案为6厘米．14、550040005505001【解析】5500＜40005＜50500＜1；故答案为5500，40005，50500，1．15、34【分析】有两组对边平行的四边形叫作平行四边形；有一组对边平行的四边形叫作梯形；据此数清楚图形。【详解】根据分析可得：图中有（3）个平行四边形，有（4）个梯形。【点睛】本题考查图形的认识，掌握二个图形的概念是解题的关键。16、平行【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知：小明在纸上画了一条直线a，然后又画了一条直线b，使得，最后画了一条直线c（三条直线均不重合），使得。那么直线b和直线c的位置关系是平行。【点睛】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解。17、9606338240【详解】略18、8【分析】根据题意，每天从18：00播放到18：32分，每天播放32分钟，用动画片的总时间除以每天播放的时间，商是几就是播放几天，如果有余数，应把余数去掉并在商的个位上加1，所得的结果为实际播放的天数。【详解】256÷32＝8（天）；故8天能播放完。【点睛】本题主要考查经过时间的计算，确定从18：00播放到18：32分，经过32分钟是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、3600，420，9，2000；3，80，10000，20000；80万，161亿，256，646【详解】略20、18360；8740；

14；36……7【分析】（1）（2）计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。（3）（4）整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】408×45＝18360380×23＝8740378÷27＝14835÷23＝36……721、2626088401768【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．24、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、生活问题，我会解。25、1【分析】由题意可知：这两个因数分别是23和42，求两个数的乘积，用乘法解答即可．【详解】23×42=1；答：这两个数的乘积是1．26、15棵【分析】根据题意，先用总数÷小组数就是每个小组浇多少棵树，再除以每组的人数就是所求。【详解】360÷6÷4，＝60÷4，＝15（棵）答：平均每人浇树15棵。【点睛】本题考查的是除法的实际应用，再运用关系式“总数÷份数＝平均数”是解决问题的关键。27、84千米/时【分析】先根据路程＝速度×时间，求出甲地到乙地的距离。再根据速度＝路程÷时间，求出返回时的速度。【详解】70×6÷5＝420÷5＝84（千米/时）答：返回时的速度是84千米/时。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟练掌握公式路程＝速度×时间和速度＝路程÷时间。28、1248元【分析】来回都乘火车，得买3×2＝6张票，用单价乘车票数量即可计算出总价．【详解】2