2027届达县数学四上期末联考模拟试题含解析

2027届达县数学四上期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1．270÷70的商与27÷7的商相等。（______）2．三位数乘两位数，积一定是五位数。（________）3．两个完全一样的梯形能拼成一个长方形．（____）4．5kg草莓吃去kg后，还剩4kg。（_____）5．在用竖式计算除法时，如果余数比除数大，说明商大了，应调小。（_______）二、仔细选一选。6．亿级是由()组成的。A．亿、十亿、百亿、千亿 B．亿位、十亿位、百亿位、千亿位C．个、十、百、千、万7．□÷50＝15……☆，当余数最大时，被除数是（）。A．764 B．799 C．2464 D．7858．下面各数一个零都不读的是（）。A．56000560 B．50605600 C．56005600 D．560560009．亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（）A．计数单位B．位数C．数位D．亿级10．天津市的面积大约是11946（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米三、认真填一填。11．8000毫升=（_____）升

5升=（_____）毫升

1周角=（_____）平角=（_____）直角

240分=（_____）小时12．两位数乘三位数，积的最高位可能是（_______）位，也可能是（_______）位。13．不计算，直接写出得数。81÷9＝988.2÷9＝9.888.83÷9＝9.8788.884÷9＝9.87688.8885÷9＝9.8765（_______）÷9＝（_______）（_______）÷9＝（_______）（_______）÷9＝（_______）（_______）÷9＝（_______）14．珍珍计算一道除法算式,在被除数和除数后面同时去掉1个“0”后,算得的商和余数都是8,原来这道除法算式的商是（____）,余数是（____）。15．_____个12是300，_____是36的12倍．16．国庆节期间，花店准备了610枝花，如果用28枝花制作一个花篮，这些花最多能制作（________）个花篮，再添上（________）枝花，就可以再制作一个花篮。17．一个长方形小花坛面积是8平方米，如果宽不变，长扩大到原来的4倍，扩大后这个小花坛的面积是（_______）平方米。18．如果编号0302121表示某校三年级2班学号是12号的一名男生，那么编号0604252表示这所学校六年级（________）班学号是25号的（________）生。19．☆÷○＝9……4，如果被除数和除数同时乘10，商是（________），余数是（________）。20．□△〇〇□△〇〇□△〇〇……按照这样的规律排列，第26个图形是_____，第60个图形是_____．四、细心算一算。21．估算下面各题：⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈22．用竖式计算，并验算。（1）307×64=（2）840÷35=23．根据树状图综合算式：（____________________）五、动手操作。24．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

25．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、想一想，解一解。26．下面图中的∠1与∠2相等吗？说明理由。27．学校要进行作业展览，一共要展示270件作品，需要多少块展板？28．某工厂生产了480个零件，如果每箱装36个，可以装满多少个箱子？29．下面这块长方形绿地的宽要增加到18米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】略2、×【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，乘积最大；用最小的三位数乘最小的两位数，乘积最小。据此判断三位数乘两位数的积是几位数。【详解】999×99＝98901100×10＝1000则三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。故答案为：×。【点睛】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。3、错误【分析】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形．【详解】两个完全一样的直角梯形能拼成一个长方形．故，错误．4、×【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。6、B【详解】略7、B【分析】余数小于除数，余数要最大，那么应该为49，由此可以计算出被除数。【详解】余数最大为：50－1＝49，15×50＋49＝750＋49＝799故答案为：B【点睛】余数小于除数，被除数＝商×除数＋余数8、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．56000560读作：五千六百万零五百六十；B．50605600读作：五千零六十万五千六百；C．56005600读作：五千六百万五千六百；D．56056000读作：五千六百零五万六千；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。9、A【详解】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字；由此得出：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位.故选A．10、A【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量天津市的面积大约是11946，应用“平方千米”做单位。【详解】据分析得出：天津市的面积大约是11946平方千米，故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、认真填一填。11、85000244【解析】略12、万千【详解】略13、88.888869.8765488.8888879.87654388.88888889.876543288.888888899.87654321【详解】略14、880【详解】略15、251【详解】300÷12＝25；36×12＝1．答：25个12是300，1是36的12倍．故答案为25，1．16、216【分析】求最多能制作几个花篮，就是求610里面有多少个28，用除法解答即可；求再添上几枝花又可以制作一个花篮了，用每个花篮需要的枝数减去余数即可。【详解】610÷28＝21（个）……22（枝）28－22＝6（枝）【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，求最多能制作几个花篮，用“去尾法”进行解答。17、32【详解】略18、4女【分析】编号0302121表示某校三年级2班学号是12号的一名男生，这个号依次体现了他的年级（03）、班级（2班）、学号（12号）和性别（男）；由此可知这个学籍号的前2位表示年级，第3、4位表示班级，第5、6位表示学号，最后1位表示性别，1表示男生，用2表示女生；由此求解。【详解】据分析得出：如果编号0302121表示某校三年级2班学号是12号的一名男生，那么编号0604252表示这所学校六年级4班学号是25号的女生。【点睛】这类问题先根据给出编码找出每位上面数字代表的含义，再根据这个含义编号码。19、940【分析】被除数和除数同时乘几，商不变，余数乘几；据此即可解答。【详解】☆÷○＝9……4，如果被除数和除数同时乘10，商是9，余数是4×10＝40。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。20、△〇【详解】这组图形的排列特点是：4个图形一个循环周期，26÷4＝6……2所以第26个图形是第7周期的第2个图形，是△．60÷4＝15所以第60个图形是第15周期的第4个图形，是〇．答：第26个图形是△，第60个图形是〇．四、细心算一算。21、18000；7000；15000【详解】略22、（1）19648（2）24【详解】（1）307×64=19648（2）840÷35=2423、40×8-16=304【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。25、【详解】略六、想一想，解一解。26、见详解【分析】把一个长方形绕一个顶点旋转一定角度，长方形四个角的大小是不变的，据此即可解答。【详解】如下图，把一个长方形绕一个顶点旋转一定角度后形成的图形，所以∠1＋∠3＝∠2＋∠3，所以∠1＝∠2。【点睛】把握图形旋转不改变图形的大小和形状是解题的关键。27、11块【解析】270÷25＝10