海北藏族自治州2027届四上数学期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

海北藏族自治州2027届四上数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.根据213-198=15,480÷15=32列成一道综合算式是(__________________).2.李叔叔买来8瓶啤酒记作+8瓶,那么喝了5瓶可记作_____瓶.3.两个因数的积是100,一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积是________.4.为了庆祝即将到来的新年,公园里布置盆花的颜色如下:红、黄、绿、红、黄、绿……,那么第40盆是(__________)色。5.用1、13、12、11四张牌算“24”,你行吗?请在下面的横线上写出综合算式:____________________6.森森带x元钱去看电影,买了3张《侏罗纪公园》电影票,每张y元,还剩(_______)元.7.用、、和三个组成一个最大的六位数,并且一个“零”都不读出来,这个数是________,省略万后面的尾数约是________万。8.如果1平方米能站16人,那么1公顷能站(________)人,1平方千米能站(________)人。9.6□988≈6万,□里最大能填______;23□5000000≈24亿,□里最小能填______.10.一袋20千克的大米卖160元,李叔叔买了2袋,付给售货员400元钱。(1)小明选择了“20千克”和“160元”这两个信息,解决的问题是_______________。(2)小凡想解决“李叔叔共花了多少元钱”?这个问题,需要用到哪些信息?请你填一填:_______________。11.在同一平面内,过一点可以画(_______)条直线,过直线外一点可以画(______)条直线与已知直线平行。二、仔细推敲,认真辨析。12.一个教室的占地面积约为54平方米。(______)13.两个数相乘积是480,如果其中一个因数除以4,另一个因数不变,积是120。(________)14.汽车射出来的光线可以看成是射线.(____)15.在用竖式计算除法时,如果余数比除数大,说明商大了,应调小。(_______)16.因为15÷5=3,所以15是倍数。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.将一张圆形纸对折三次,得到的角是()度。A.30° B.45° C.60°18.某居民大院统计本月份每户用电情况,其中用电40度的有3户,用电50度的有4户,用电32度的有5户,则平均每户用电(

)A.47度 B.40度 C.42度

D.42.5度19.7平方米3平方分米=(

)平方分米.A.73 B.703 C.7003 D.703020.100张纸的厚度是1厘米,那么一亿张纸的厚度大约是()。A.10000米 B.10厘米 C.1千米 D.80分米21.下面的数中只读一个零的数是()。A.606000 B.6006060 C.660000四、细心计算,认真检查。22.口算。53+25=

4-2.3=

30×90=

8.4-4=0.9+1.2=

70-25=

120÷5=

240÷8=22×40=

200+54=

67-49=

33×20=23.能简便计算的用简便方法计算。37×49+37×51102×4625×43×2×4700÷25165÷[3×(47-42)]105×34-34×524.递等式计算(能巧算的要巧算)125×25×3237×68+68×64-68352÷(102-58)102×991456-56÷14×38600-[(2350+150)÷20]五、操作题25.看一看,连一连26.连一连:六、解决问题27.四年级一班的女生1分钟仰卧起坐的成绩如下(单位:个)。482750363844465239404229364237544145(1)把上面的数据整理在表格里。成绩/个合计20~2930~3940~4950~59人数(2)根据表中数据,完成下面的统计图。四年级一班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图(3)这个班女生1分钟仰卧起坐成绩在()~()个这一段的人数最多。(4)王琳1分钟仰卧起坐成绩在这个班女生中排在第12名,她的成绩可能超过40个吗?()28.某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣3、﹣6、﹣4、+1.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?(2)若每千米的价格为2.4元,则司机一个下午的营业额是多少?29.小明在平时朗读时,5分钟能读完约800字的文章。现在他拿到一篇约990字的演讲稿,要去参加“校6分钟演讲比赛”,他该怎么办?请你拿出一个合理的方案,并用算式来说明。30.500多年前,意大利的一本算术书中讲述了一种“格子乘法”,你能仿照下面的例子算出“537×45”的积吗?46×75=3450537×45=()31.一块草坪面积为200平方米。如果草坪的长不变,宽从8米增加到24米,扩大后的绿地面积是多少?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、480÷(213-198)【详解】略2、-5【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:买来瓶数记为正,则喝了瓶数就记为负,直接得出结论即可.3、1【详解】根据积的变化规律,原来两个因数的积是100,如果一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积也缩小5倍,由100变成1.4、红【分析】根据题意,此规律为红、黄、绿循环,红黄绿为一组,看40盆中有几组,就可求出第40盆是什么。【详解】40÷3=13……1,13组,余1盆,第一个是红色。【点睛】本题考查的是简单的周期问题,掌握规律是解题的关键。5、(13-11)×12×1【详解】略6、x-3y【详解】略7、98700099【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来,根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可写出此数。省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】将7,8,9和三个0按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,为987000;987000≈99万。【点睛】本题考查的是数的组成,关键看清楚题目要组成的是最大的数,那么数位越高数字应该最大,按照这个规则进行组数,组好数字再按照“四舍五入”写出近似数。8、16000016000000【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,用1平方米能站的人数乘10000等于1公顷能站的人数,再乘100就等于1平方千米能站的人数。【详解】16×10000=160000(人)160000×100=16000000(人)【点睛】本题主要考查学生对面积单位的换算及大数的认识。9、4,1.【详解】6□988≈6万,可知千位上的数应不满1,所以,□里最大填4;6□988≈6万,□里最大能填4;23□1000000≈24亿,可知千万位上的数要满1,所以□里最小填1.23□1000000≈24亿,□里最小1;故答案为4,1.10、每千克大米卖多少元一袋大米卖160元,李叔叔买了2袋【分析】(1)“20千克”是一袋大米的重量,“160元”是一袋大米的价钱,根据总价÷数量=单价可知,160÷20可求出每千克大米的价钱。(2)要求李叔叔共花了多少元钱,根据总价=单价×数量,用每袋大米的价钱乘2袋,即可求出李叔叔花费的钱数。【详解】(1)小明选择了“20千克”和“160元”这两个信息,解决的问题是每千克大米卖多少元。(2)小凡想解决“李叔叔共花了多少元钱”?这个问题,需要用到哪些信息?“一袋大米卖160元”,“李叔叔买了2袋”。【点睛】本题考查经济问题,灵活运用公式总价÷数量=单价、总价=单价×数量解决问题。11、无数一【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,结合题中的数据,可知计量一个教室的占地面积,应用“平方米”做单位,据此进行判断得解。【详解】由分析可知,一个教室的占地面积约为54平方米;故答案为:√【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。13、√【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数。【详解】两个数相乘积是480,如果其中一个因数除以4,另一个因数不变,积是480÷4=120;所以故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了积的变化规律的灵活运用,要熟练掌握。14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】把这张圆形纸片对折1次,折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点,两条半径为边的平角,平角=180°。再对折1次,就是把平角平均分成2份,每份是90°。再对折1次,就是把90°的角再平均分成2份,每份是45°。【详解】根据分析可知,将一张圆形纸片对折三次,能得到一个45°的角。故答案为:B。【点睛】周角是360°的角,将圆形纸片对折3次,就是将这个周角平均分成8份,每份形成的角是45°。解决本题时可以亲自动手试一试,即可得出结论。18、B【解析】略19、B【详解】7×100+3=700+3=703(平方分米).故选B.20、A【分析】根据整数的数位顺序表,每相邻两个计数单位之间的进率是10,10个100是1千,100个100是1万,……1000000个100是1亿;根据1千米=1000米,1米=10分米=100厘米;据此解答。【详解】100张纸的厚度是1厘米,一亿张纸的厚度是1000000厘米;1000000厘米=10000米=100000分米=10千米;故答案为:A。【点睛】本题掌握每相邻两个计数单位之间的进率与长度单位之间的进率是解题关键。21、B【分析】整数的读法:从高位到低位一级一级地读,每级末尾的零都不读出来,其他位上一个或连续几个零都只读一个零;据此即可解答。【详解】A.606000读作:六十万六千;B.6006060读作:六百万六千零六十;C.660000读作:六十六万。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、53+25=78;4-2.3=1.7;30×90=2700;8.4-4=4.4;0.9+1.2=2.1;70-25=45;120÷5=24;240÷8=30;22×40=880;200+54=254;67-49=18;33×20=660。【详解】略23、3700;4692;860028;11;3400【详解】37×49+37×51102×4625×43×2×4=37×(49+51)=100×46+2×46=(25×4)×(43×2)=37×100=4600+92=100×86=3700=4692=8600700÷25165÷[3×(47-42)]105×34-34×5=7×100÷25=165÷[3×5]=(105-5)×34=7×(100÷25)=165÷15=100×34=7×4=11=3400=2824、10000068008100981304475【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、解决问题27、⑴成绩/个合计20~2930~3940~4950~59人数182583(2)(

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