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文档简介

2027届龙川县三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.图中的阴影部分是整个图形的()A. B. C. D.2.商最接近60的算式是()。A. B. C.3.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(

).A.608b B.b806 C.P8064.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(

).A.1分钟

B.5分钟

C.1小时5.673比一个数少129,这个数是(

).A.673+129=802 B.673-129=544 C.637+129=766二、认真辨析,我会判。6.1吨煤和1000千克棉花一样重。(______)7.长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短.(_____)8.35+35+35+35=35×4(____).9.把一张纸分成5份,4份就是这张纸的.

(_____)10.最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(____)三、仔细观察,我会填。11.要使□18×3的积是四位数,□里最小要填_____.12.用20根同样长的小棒摆出一个长方形,你有哪些摆法?填表.长/根(___)(___)(___)(___)宽/根(___)(___)(___)(___)13.钟面上秒针从3走到9,一共走了_____秒,分针走1圈是_____时。14.爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍,同时又是小红的8倍。小红今年有(________)岁,此时爸爸的年龄是小红的(________)倍。15.填上合适的单位名称或数.(1)一袋糖约重250_____,8袋糖约重_____千克.(2)一块长方形操场,长约55_____,宽约35_____,小华绕着操场跑2圈,约跑了_____米.16.年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年级一班的学号是6的同学的编码是(________)。17.小梅捡到一张身份证,号码从身份证上可以看出他是(________)年出生的。18.看图列式计算。(________)-(________)=(________)四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.495+208≈1000﹣564≈12×6=13×7=420÷6=400÷5=63÷3=98÷7=902×2≈1022×4≈300×7=206×3=20.列竖式计算。500-276=649+197=507-269=609×8=482×7=350×8=21.在□里填上合适的数字。五、动手操作,我能行。22.画出下面对称图形的对称轴。(画出一条即可)23.画出周长为20厘米的长方形和正方形各一个。(每小格的边长为1厘米)24.画一个周长是12厘米的轴对称图形(每个方格的边长均为1厘米)六、生活问题,我会解。25.一块长方形菜地,长9米,宽6米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少长多少米?26.小明和同学去餐厅吃饭,其中2人选A套餐,共用去68元,另外3人选B套餐,共用去84元,A套餐和B套餐哪个贵?贵多少钱?27.三年级有7个班,平均每班41人,三年级一共有多少人?28.篮球每个108元,足球的价钱比篮球贵9元。买8个足球一共要多少元?29.一块正方形边长为15米,一面靠墙,三面用篱笆围起来。(1)需要准备篱笆多少米?(2)如果现有篱笆长是120米,可以围成边长是几米的正方形?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】先把长方形平均分成8份,取一份就是;然后再取一个小正方形平均分成2份,取一份就是.即阴影部分为×=.故选:D.2、C【分析】根据除数是一位数的除法估算方法,分别求出各个算式的商,看哪一个商最接近60。【详解】A.204÷4≈200÷4=50;B.498÷8≈496÷8=62;C.361÷6≈360÷6=60;故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整十数、整百数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。3、B【详解】略4、B【详解】一个数字到另一个数字就是一个大格,分针走一个大格就是五分钟。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】1000千克=1吨,1000千克棉花也是1吨重,1吨煤也是1吨重。所以一样重。故答案为√。【点睛】本题的关键是先统一单位,再进行比较,注意让学生走出煤比棉花重的误区。7、错误【分析】此题可以用举例法解答,假设一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,先求出这个长方形的周长,根据题意,这个长方形的周长等于正方形的周长,求出这个正方形的边长,然后对比正方形的边长与长方形的宽的大小关系即可解答.【详解】一个长10厘米,宽6厘米的长方形,长方形的周长:(10+6)×2=16×2=32(厘米);正方形的边长:32÷4=8(厘米);8厘米>6厘米,原题说法错误.故答案为错误.8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、1【分析】最小的四位数是1000,用1000÷3=333…1,那么□18只要大于333,所得的积就是四位数,然后再进一步解答.【详解】最小的四位数是1000;1000÷3=333…1;要使□18×3的积是四位数,□18>333,那么□里面可以填1、5、6、7、8、9,最小填1.故答案为1.12、98761234【详解】20÷2=10(根),因为9+1=10(根),所以长可以是9根、宽是1根,因为8+2=10,所以长可以是8根、宽是2根,因为7+3=10,所以长可以是7根,宽是3根,因为6+4=10,所以长可以是6根,宽是4根.长/根9876宽/根123413、301【分析】钟面上秒针每走一个大格是5秒,从3到9.走了9﹣3=6个大格,用5乘6,即可得解;分针走1圈是1小时,时针走1个大格;因此得解。【详解】9﹣3=6,5×6=30(秒),答:钟面上秒针从3走到9,一共走了30秒,分针走1圈是1时;【点睛】此题考查了钟面的认识。14、84【分析】用爸爸的年龄乘2,求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8,求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍,用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8=64÷8=8(岁)则小红今年有8岁。32÷8=4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。15、克2米米360【详解】略16、40106【分析】根据“年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512”,可得编码的排列规律:第1个数字表示年级,第2、3个数字表示班级,第4、5个数字表示号数,所以四年级一班的学号是6的同学的编码是:40106,据此解答。【详解】据分析得出:年年是三年级五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年级一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是:先根据已知的信息找到编码的排列规律,再利用编码的排列规律解答问题(即给所求的问题编码)。17、1983【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】身份证号码第7~14位是19830504,表示这个人是1983年出生的。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。18、【分析】通过观察图中可知,7个格子为一个整体,所以为1,标出的格子为7个格子中的3份,所以为,则剩下的为1-=;据此解答。【详解】1-=【点睛】此题考查的目的是理解掌握同分母分数减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。四、认真细致,我会算。19、700;440;72;9170;80;21;141800;4000;2100;618【详解】略20、224;846;2384872;3374;2800【分析】笔算整数加减法的方法:①相同数位对齐;②从个位加起或减起;③哪一位相加满十向上一位进一;哪一位不够减从上一位借一当十,加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】500-276=224649+197=846507-269=238609×8=4872482×7=3374350×8=280021、(答案不唯一)【详解】略五、动手操作,我能行。22、如图:【详解】略23、见详解【分析】长方形长与宽的和为:20÷2=10厘米=6厘米+4厘米;正方形的边长为:20÷4=5厘米;据此画一个长为6厘米、宽为4厘米的长方形和一个边长为5厘米的正方形即可解答。【详解】(长方形图不唯一)【点睛】首先要确定长方形的长和宽、正方形的边长,这是解答本题的关键。24、见详解【分析】根据题意可知画一个周长是12厘米的轴对称图形,正方形和长方形都是轴对称图形,那么可以画边长为3厘米的正方形。【详解】【点睛】此题考查学生对轴对称的认识,对正方形和长方形周长的活学活用。六、生活问题,我会解。25、30米,21米【详解】(9+6)×2=15×2=30(米)6×2+9=12+9=21(米)答:四周篱笆长是30米,如果一面靠墙,篱笆至少长21米。26、A套餐贵;贵6元【详解】68÷2=34(元)84÷3=28(元)34>2634-28=6(元)答:A套餐比较贵,贵6元。27、287人【解析】三年级一共有的人数=平均每班的人数×班级的个

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