河南省开封市杞县2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

河南省开封市杞县2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、谨慎判一判。1．直线和射线都可以无限延伸，因此无法度量长度。（________）2．6006006是由6个十万、6个千和6个一组成的．（____）3．一项工程，甲队每天完成全部任务的，乙队每天完成全部任务的．那么，乙队完成任务的时间是甲队的．（_____）4．如图中共有5个平行四边形。（________）5．从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。（______）二、仔细选一选。6．下面得数在3000到4000之间的算式是（）。A．125×43 B．59×48 C．79×497．下面各数，只读一个零的数是（）A．30900400 B．20085000 C．9901200 D．708020038．食堂买了30筐西红柿，一共用去540元。如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半，用这些钱可以买到（）筐西红柿。A．15 B．30 C．609．如果汽车向东行驶20千米，记作﹣20千米：那么这辆汽车向西行20千米，记作（）千米。A．0 B．﹢20 C．﹢40 D．﹣4010．38÷8＝4……6，如果被除数和除数同时乘10，结果是（

）A．4……6 B．40……6 C．4……60三、认真填一填。11．钟面上3时整，时针与分针所成的角是________°，它是一个________角。12．13平方千米＝_____公顷49000000平方米＝_____公顷＝_____平方千米13．用309个一，52个万，组成的数是（____________），用去尾法凑整到十万位是（_____________），用进一法凑整到万位是（____________）。14．学校文印室需要复印6张资料，正反面都要复印。如果一次最多能复印2张，至少需要复印（______）次。15．32□□657≈323万，□□里共有（________）种填法。16．和平小区有草坪900平方米，这种草坪每平方米每天能释放氧气25克，吸收二氧化碳30克。草坪每天能释放氧气（______）克，吸收二氧化碳（______）克。17．线段有（____）个端点,射线有（____）个端点,射线和线段都是（______）的一部分．18．在数位顺序表中，从个位起，第五位是（______）位第十位是（______）位，亿位在第（______）位。19．张阿姨带了400元钱去粮店，买了25袋面粉后还剩50元，平均每袋面粉（_____）元钱。20．鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有99680000000只，把横线上的数改写成用“亿”做单位的数是（______）亿只，保留整数约是（______）亿只。四、细心算一算。21．直接写出得数。200÷40=50×90=5400÷200=7×15=500-30=125×8=22．列竖式计算，带☆要验算。（1）（2）（3）☆23．看谁算得又快又对。50×7＝

650-200=

24×2=

12×7=

6×500=420+150=

200÷5=

46÷2=

88÷4=

420÷6=五、动手操作。24．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10025．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、想一想，解一解。26．看图填一填。①学校的位置用数对表示是________。②(5，3)表示的是

的位置。③体育场的位置是(2，4)，请在图中标出来。27．准备过元旦了，数学兴趣小组的同学在学习了统计知识后，对四年级同学喜欢吃的水果情况进行了统计，统计情况如下表。水果苹果香蕉柑橘梨人数50356020四年级同学喜欢吃的水果情况统计图（1）上边的统计图中纵轴上一格代表（）个。（2）根据统计表完成统计图。（3）元旦联欢会采购水果，你有什么建议？28．李老师带了800元钱，买足球用去了240元，剩下的钱用来买篮球，每个篮球35元，还可以再买多少个篮球？29．小红4天看了《趣味数学故事》76页，这样计算，一本620页的《趣味数学故事》，她一个月能看完吗？（一个月按30天算）

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】根据直线、射线的意义可知：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；直线可以向两方无限延伸，射线能向一个方向无限延伸，无法度量长度；所以原题说法判断正确。故答案为：√2、错误【详解】6分别在百万位上、千位上和个位上，个位上是几就表示几个一，千位上是几就表示几个千，百万位上是几就表示几个百万.6006006是由6个百万、6个千和6个一组成的，原题说法错误.故答案为错误．3、错误【解析】求一个数是另一个数的几分之几，用除法．【详解】，所以一定要完成任务的时间是甲队的，题中的说法错误．4、×【分析】平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。据此可知，图中单独的平行四边形共4个，由两个单独的平行四边形组成的平行四边形有4个，由四个单独的平行四边形组成的平行四边形有1个，则一共有4＋4＋1个平行四边形。【详解】4＋4＋1＝9（个）则图中共有9个平行四边形。故答案为：×。【点睛】平行四边形的两组对边平行且相等。数平行四边形个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。5、√【分析】根据条形统计图的特点和作用，可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。【详解】由分析可知，这种说法是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查的目的是：理解和掌握条形统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用，解决有关的实际问题，通过条形统计图可以直观地看出数量的多少，便于进行比较。二、仔细选一选。6、C【分析】根据题意可知要找到得数在3000到4000之间的算式，通过计算可以得到每个算式的得数。【详解】125×43＝5375；59×48＝2832；79×49＝3871，故答案为：C。【点睛】此题考查学生两、三位数乘两位数的计算能力，通过计算可以得到正确答案。7、B【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【详解】A、30900400读作：三千零九十万零四百B、20085000读作：二千零八万五千C、9901200读作：九百九十万一千二百D、70802003读作：七千零八十万二千零三故选：B．8、C【分析】根据30筐西红柿一共用去540元，可以求出原来每筐西红柿的价钱，再根据每筐西红柿的价钱降到原来的一半，可以求出现在每筐西红柿的价钱，再用同样的540元除以现在西红柿的价钱，就可以求出降价后能买几筐西红柿。【详解】现在西红柿的价钱为：540÷30÷2＝18÷2＝9（元）用同样的540元可以买降价后的西红柿：540÷9＝60（筐）；故答案为：C。【点睛】本题的关键是要先求出降价后西红柿的价钱，理解用这些钱就是用同样的540元。9、B【分析】若负数表示某种意义的量，则正数可以表示具有与该负数相反意义的量；据此即可解答。【详解】如果汽车向东行驶20千米，记作﹣20千米：那么这辆汽车向西行20千米，记作﹢20千米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握正负数的意义是解答本题的关键。10、C【分析】商不变的规律：在有余数的除法中，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外)，商不变，但是余数要扩大或缩小相同的倍数.【详解】根据商不变的规律可知：380÷80=4……60.故答案为：C三、认真填一填。11、90°直【分析】钟面上3时整，时针对着3，分针对着12，12到3之间有3个大格，每个大格是30°，3个大格是90°，90°的角是直角。【详解】由分析可知，钟面上3时整，时针与分针所成的角是90°，它是一个直角。【点睛】明确钟面上一大格是30°，找准3时整时针和分针的位置是解题关键。12、1300490049【详解】略13、52030950万53万【解析】略14、6【分析】要复印6张资料，正反面都要复印，所以一共需要复印6×2＝12个面，一次最多能复印两张，再用12÷2即可求出需要复印的次数。【详解】6×2÷2＝6（次）；答：至少需要复印6次。故答案为：6。【点睛】解答此题需要先求出共需要复印多少面，再求复印的次数，考查学生分析问题的能力。15、10【分析】根据四舍五入法则，四舍五入到“万”位，要把万位的下一位千位进行四舍五入，如果千位大于等于5，就向万位进一；如果千位小于5，则舍去。【详解】根据32□□657≈323万可得：如果：千位□≥5，那么要向万位进一，此时：万位□＝2；所以□□可填组合为：25；26；27；28；29；如果：千位□＜5，那么万位后面的都要舍去，所此时，万位□＝3；所以□□可填组合为：30；31；32；33；34；一共有5＋5＝10种填法。【点睛】本题考查的是对四舍五入法则的理解掌握，省略万位后面的尾数要根据千位数字进行四舍五入。16、2250027000【分析】（1）求每天释放的氧气量，就是求900个25相加的和，可以用乘法列式计算。（2）求每天释放的二氧化碳量，就是求900个30相加的和，可以用乘法列式计算。【详解】（1）900×25＝22500（克）（2）900×30＝27000（克）【点睛】解题时要抓住数学的本质，本题就是要求几个相同的数相加的和是多少，所以用乘法列式。17、两一直线【解析】略18、万十亿9【详解】略19、14【详解】略20、996.8997【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数，将这个数的小数点向左移动8位，加一个“亿”字，小数末尾的0要去掉，据此改写即可。用“四舍五人”法保留整数，求近似数应该先看十分位上的数，如果十分位上的数比5小，就省略个位后面的尾数；如果十分位上的数大于或等于5，应在个位上加1省略个位后面的尾数即可。【详解】鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有99680000000只，把横线上的数改写成用“亿”做单位的数是（996.8）亿只，保留整数约是（997）亿只。【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。四、细心算一算。21、54500271054701000【详解】略22、（1）12；（2）25；（3）27【分析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】（1）（2）（3）验算：23、350；450；48；84；3000570；40；23；22；70【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。25、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、想一想，解一解。26、(2，2)商店【解析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，由此根据所在的列与行用数对表示位置或找出各个地点即可.【详解】①学校是2列2行，用数对表示是(2，2)；②(5，3)表示5列3行，表示的是商店的位置；③找出2列4行所在的点就是体育场的位置.27、（1）10（2）见详解（3）我建议：多采购一些柑橘，少采购一些梨。【分析】（1）由纵轴所给数据的大小，可知该统计图中1格代表10个。（2）先根据水果的种类在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应水果的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。（3）根据喜欢各种水果的人数，提出合理建议即可。【详解】（1）上边的统计图中纵轴上一格代表（10）个。（2）四年级同学喜欢吃的水果情况统计图（3）我建议：多采购一些柑橘，少采购一些梨。（答案不