歙县2027届数学四上期末统考模拟试题含解析

歙县2027届数学四上期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．盘子里共装了2个红色、3个绿色、5个黄色的乒乓球，任意摸出1个球，摸到（______）球的可能性最大，摸到（______）球的可能性最小。2．把若干个▲摆成一行，每2个▲中间摆1个■，（________）比（________）少一个。3．时针从6走到7，分针旋转形成的角是（____）角．4．周末，小芳想帮妈妈做蛋炒饭，下表列出了小芳要做的事情。敲蛋搅蛋液切葱花烧热锅烧热油蛋炒饭1分钟3分钟2分钟2分钟1分钟3分钟如果小芳11：30分开始做，最快（_____）时（_____）分才能做好蛋炒饭。5．根据每组题中第一题的得数，写出其它题的得数。25×18＝45036÷2＝1825×36＝（________）360÷20＝（________）25×54＝（________）360÷2＝（________）6．比最小的九位数少1的数是（______），比最大的九位数多1的数是（______）。A、99999999B、100000001C、1000000000D、1000000007．把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数；2040000=________万

27000000=________万8．请在（）里填上合适的数或单位名称。郑州市全市总面积约7446平方千米，合（________）公顷。航海路体育场占地面积约11（________），其中建筑面积是35000（____________），体育场的内场东西长148（_______________），面积约3公顷，合（_____________）平方米。9．∠1＋直角＋40°＝平角，则∠1＝（__________）。10．60970500这个数，6在_____位上，表示_____个_____；9在_____位上，表示_____个_____．这个数省略万位后面的尾数后，近似数是_____万．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中，，（）。A．35° B．40° C．45°12．加工一批零件，师傅每小时完成这批零件的，徒弟单独完成这批零件需要24小时，师徒合作几小时完成？列式正确的是（）A．×24 B．1÷（） C．1÷（12+24）13．某公司需要录入一份稿件，平均分给小张和小王共同完成，两人录入10天后，共同完成了这份稿件的，小王的工作效率是小张的60%，那么小王还要（）天才能完成自己的任务．A．30 B．20 C．10 D．214．如下图，已知∠1=30⁰，∠3=（）A．60⁰ B．50⁰ C．40⁰15．观察下面的物体，从右面看是的有（）个。A．1 B．2 C．3 D．4三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．同样的笔，甲买了5支，乙买了2支，乙比甲少花9元。笔的单价是3元/支。（________）17．钝角大于直角，而小于平角。（________）18．三位数乘最大的两位数，积可能是五位数，也可能是六位数。（______）19．不论什么样的计算，用计算器计算总比其他方法快.（______）20．直线比射线长。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．0.01+0.08＝0.5﹣0.32＝25×16＝28÷7×14＝125×0.8＝＝16﹣6×2＝4.8×0.2×0.5＝22．用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3（积保留两位小数）④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3（商保留一位小数）五、作图题。（8分）23．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．前面有一条河，假设人只能骑牛过河，共有A、B、C、D头牛，A牛过河要2分钟，B牛过河要3分钟，C牛过河要4分钟，D牛过河要7分钟，每次只能赶两头牛过河，人要把4头牛都赶到对岸去，最少要几分钟?25．李阿姨到菜市场购买了15千克猪肉，花了375元，猪肉的单价是多少？26．观察下图，解决问题。（1）李玉从学校直接去图书馆，走了8分钟，离图书馆还有200米，李玉每分钟走多少米？（2）陈欣从学校经过图书馆再去体育馆，用了15分钟，陈欣说：按照这样的速度，我从学校直接到体育馆至少可以节省5分钟。陈欣说法正确吗？请用列式计算或其他方法来说明理由。27．粮店仓库里有面粉305袋，大米的袋数是面粉的12倍，大米有多少袋？28．某学校三年级有学生142人，四年级有学生128人，六年级的学生数正好是三、四年级学生总人数的2倍。六年级有学生多少人？29．工程队修一条长1400米的公路，已经修了560米，剩下的20天完成，平均每天要修多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、黄红【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。数量越多，可能性越大，反之则越小，由此解答即可。【详解】5＞3＞2，即黄色的乒乓球个数＞绿色的乒乓球个数＞红色的乒乓球个数，所以摸出黄球的可能性最大，摸出红球的可能性最小。盘子里共装了2个红色、3个绿色、5个黄色的乒乓球，任意摸出1个球，摸到（黄）球的可能性最大，摸到（红）球的可能性最小。【点睛】明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关是解答本题的关键。2、■（正方形）▲（三角形）【分析】根据题意每2个▲中间摆1个■，故这一行的第一个和最后一个都是▲，故▲比■多一个。【详解】根据分析可知：■比▲少一个。【点睛】本题主要考查简单的间隔排列，明确排列的规律：每2个▲中间摆1个■是解答本题的关键。3、周【详解】时针从6走到7，分针旋转所形成的角是360°，是周角．故答案为：周．4、1139【详解】略5、900181350180【分析】一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几；被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变；除数不变，被除数乘几，商也乘几，据此解答。【详解】25×18＝45025不变，36÷18＝2，则积为：450×2＝900，故25×36＝（900）25不变，54÷18＝3，则积为：450×3＝1350，故25×54＝（1350）36÷2＝18360变成360乘10，2变成20乘10，则商不变，故360÷20＝（18）除数不变，被除数36变成360乘10，则商乘10，18×10＝180，故360÷2＝（180）【点睛】本题考查积和商的变化规律，掌握分析中的规律是解题的关键。6、AC【详解】略7、2042700【详解】略8、744600公顷平方米米30000【解析】略9、50°【分析】根据平角＝180°，直角＝90°，带入数据即可求出∠1。【详解】∠1＝180°－90°－40°＝90°－40°＝50°【点睛】本题考查角的分类，掌握平角与直角的度数是解题关键。10、千万6千万十万9十万1【详解】10500这个数是一个8位数．数位从左到右依次为：千万位，百万位，十万位，万位，千位，百位，十位，个位．计数单位以此为：千万，十万，百位，万，千，百，十，个故答案为千万，6，千万；十万，9，十万，1．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】如图，∠1＋∠3＝180°；∠2＋∠3＝180°；可以得出∠1＝∠2；据此解答即可。【详解】由分析可得，∠2＝∠1＝40°故选：B【点睛】根据平角的定义，找出∠1和∠2的关系是解题关键。12、B【分析】把这批零件的工作量看成单位“1”，徒弟的工作效率是，先把两人的工作效率相加，求出合作的工作效率，再用1除以工作效率和，即可求出师徒合作几小时完成．【详解】1÷（+）＝1÷＝8（小时）答：师徒合作8小时完成．故选：B．13、C【解析】先把工作总量看成单位“1”，先用除以10天，求出两人的工作效率和，然后把小张的工作效率看成单位“1”，它的（1+60%）就是两人的工作效率和，由此用除法求出小张的工作效率，进而求出小王的工作效率；小王的工作效率乘上10，求出小王完成了工作总量的几分之几，由于是平均分给小张和小王共同完成，那么小王只需要完成工作总量的，用减去他已经完成的工作量，求出剩下的工作量，再用剩下的工作量除以小王的工作效率，即可求出小王还需要的工作时间．【详解】工作效率和：÷10=小张的工作效率：÷（1+60%）=÷=小王的工作效率：×60%=小王已经完成的工作量：×10=还需要的工作时间：（）÷==10（天）答：小王还要10天才能完成自己的任务．故选：C．14、A【详解】略15、B【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】用甲买笔的数量减去乙买笔的数量，求出乙比甲少买笔的数量。再根据总价÷数量＝单价，用乙比甲少花的钱数除以乙比甲少买笔的数量，求出笔的单价。【详解】9÷（5－2）＝9÷3＝3（元/支）则笔的单价是3元/支。故答案为：√。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价÷数量＝单价。17、√【分析】大于90°小于180°的角叫做钝角，直角为90°的角，平角为180°的角，据此解答即可。【详解】根据分析可知，钝角大于直角，而小于平角。故答案为：√。【点睛】熟练掌握钝角、直角和平角的定义是解决本题的关键。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】本题考查直线与射线的认识，直线没有端点，射线有一个端点，直线和射线都是无限长，故直线、射线无法度量；故答案为：×。四、计算题。（28分）21、0.09,0.18,400,56100,,4,0.48【详解】略22、①0.0216；②5.778；③2.16④3.7；⑤10.5；⑥0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【详解】①0.012×1.8＝0.0216②1.07×5.4＝5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16＝3.7⑤4.62÷0.44＝10.5⑥0.75÷2.3≈0.3五、作图题。（8分）23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、18分钟【详解】略25、25元【详解】375÷15＝25(元)26、（1）75米（2）错误【分析】（1）用学校到图书馆的距离减去此时李玉与图书馆的距离，求出李玉行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出李玉行走的速度。（2）用学校到图书馆的距离加上图书馆到体育馆的距离，求出陈欣行走的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出陈欣行走的速度。根据时间＝路程÷速度，求出陈欣从学校直接到体育馆行走的时间，再求出节省的时间，和5分钟比较大小解答。【详解】（1）（800－200）÷8＝600÷8＝75（米/分钟）答：李玉每分钟走75米。（2）（800＋400）÷15＝1200÷15＝80（米/分钟）960÷80＝