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文档简介

姚安县2027届三年级数学第一学期期末统考试题一、认真计算。1.直接写得数。190×5=770+140=859×0=400-198=150×9=130+480=2.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=3.脱式计算。403×8-576684×(72÷9)(162+328)×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)5.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)6.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形.(_____)7.1+7,1×1,1÷7,1×7四个算式的结果都是1.(_____)8.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最长的是()。A. B. C.10.蓝天小学的学生做广播操,六年级学生排成4行,每行12人;五年级学生排成3行,每行15人.两个年级一共有学生(

)A.93人 B.45人

C.48人 D.27人11.纸上印有一个四边形,但被撕掉了一部分。这个四边形可能是图形()。

A.

B.

C.

12.估算的和,结果一定()。A.小于500 B.小于600 C.小于70013.妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条,把它们平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?列式(

)。A.6×6÷3

B.6+6÷3

C.(6+6)÷3四、快乐填空。14.18与17的和除以7,商是(________),列综合算式是(________)。15.分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)(________)16.一根铁丝长56米,对折对折再对折,每段是这根铁丝的(________)(填分数),是(________)米。17.64是8的(_______)倍,64的8倍是(_______)。18.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着花坛走了2圈,一共走了(________)米。19.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分得的苹果最少。20.用同样的小棒拼成以下图案:照这拼下去,拼8个三角形需要(________)根小棒。21.把一根长32分米的绳子,围成一个正方形,正方形的一边长占绳长的________,边长为________分米,正方形的周长为________分米。22.1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是(______)元,买同样的6架约是(______)元。23.用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。五、作图题。24.画出一个图形,并涂出它的。25.涂一涂:看分数,涂颜色.26.圈出下面三角形的。六、解决问题27.一个长方形操场,长55米,宽45米。小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?28.(1)王芳折的只数是李明的几倍?(2)张伟折的只数是李明的2倍,张伟折了多少只?29.看图解决问题。(1)从学校到少年宫有几条路?最远的路有多少米?(2)最近的路比最远的路的近多少米?30.向阳小学开展回收旧电池活动,三年级收了456节,比四年级少收56节,五年级比四年级多收了98节,五年级收了多少节?

参考答案一、认真计算。1、950;910;0;202;1350;610;1;;;【详解】略2、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=56243、2648;5472;3920【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。5、×【详解】略6、√【详解】略7、×【分析】1加上任何数还等于任何数;1乘以任何数都等于1;1除以任何一个不等于1的数都等于1.【详解】1+7=7;1×1=1;1÷7=1;1×7=1.故答案为错误.8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,小正方形的边长相等,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可。【详解】A.图形的周长是8条小正方形的边长组成;B.图形的周长是10条小正方形的边长组成;C.图形的周长是12条小正方形的边长组成;故答案选:C。【点睛】本题考查周长的知识,掌握分析中的周长的定义是解题的关键。10、A【详解】六年级小数人数:12×4=48(人);五年级小数人数:15×3=45(人);48+45=93(人)故答案为A【点睛】题意可知,要求两个年级学生总人数,必须先分别求出每个年级学生人数,因此,应用每行人数×行数=总人数,先分别求出每个年级的总人数,然后再求出两个年级总人数.11、B【分析】被撕掉是一个四边形,剩下的部分看,有一个角是直角,有一个角是直角的四边形可能是长方形、正方形、直角梯形,根据选项给的答案,逐一代入分析即可求解。【详解】A.根据四边形的含义:由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形;直角三角形不是四边形,排除。B.长方形是四边形,4个角都是直角,符合题意。C.正方体不是平面图形,排除。故答案为:B【点睛】此题主要考查对平面图形的认识,明确常见四边形的特征,是解答此题的关键。12、C【分析】369<400,279<300,369+279<400+300=700,所以369+279的和一定小于700。【详解】根据分析可知,369+279的和一定小于700。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。13、C【分析】根据读题“平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放几条”知道这是除法题,就是把鱼平均分开放在3个鱼缸里面,鱼的总数是被除数,鱼缸的数量是除数,就是3。在这题中确定鱼的总数(即被除数)是列式的关键。鱼的总数是多少呢?由“红金鱼和黑金鱼各6条”,知道鱼由红金鱼和黑金鱼组成,而且每种鱼都是6条,就是说鱼总数是两个6,即6+6。除数呢,就是鱼缸,根据题干,知道是3.据以上分析就可列出正确算式。【详解】(6+6)÷3【点睛】这道题的关键字眼是:各,由各可以确定鱼的总数量,即被除数。四、快乐填空。14、5(18+17)÷7=5【分析】18与17的和除以7,先求和,再求商,所以18加17要括起来。【详解】(18+17)÷7=35÷7=5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。15、【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份就是它的几分之几。【详解】表示:表示:表示:【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。16、7【分析】将一根铁丝对折对折再对折,则将这根铁丝平均分成8份。根据分数的意义可知,其中一份占它的,是56÷8米。【详解】56÷8=7(米)则每段是这根铁丝的,是7米。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。17、8512【解析】略18、32【分析】小军绕花坛1圈是花坛的周长,绕花坛2圈是2个花坛的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出花坛的周长。再乘2,即可求出小军走的路程。【详解】(5+3)×2×2=8×2×2=16×2=32(米)则一共走了32米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。19、大班【详解】略20、17【分析】1个三角形需要1×2+1=3根,2个三角形需要2×2+1=5根,3个三角形需要3×2+1=7根,n个三角形需要n×2+1=2n+1根,据此即可解答。【详解】8×2+1=17(根)【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。21、832【详解】正方形有4条边,它的每一条边占整个正方形周长的;用一根绳子围成一个正方形,那么绳子的长度就是这个正方形的周长;正方形的边长=正方形的周长÷422、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是3个397元,用397×3即可;买6架是6个397元,用397×6,计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3=1191(元)397×6≈400×6=2400(元)【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价=单价×数量,同时注意估算方法的掌握。23、12【分析】用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的正方形,正方形的边长是3厘米,边长乘4即可解答。【详解】3×4=12(厘米)【点睛】拼成正方形的周长最短,这是解答本题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】根据分数的意义可知,把一个图形看作一个整体,将它平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】,涂色部分用分数表示为。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。25、【详解】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此看分数在图中涂色得解。26、【详解】观察图可知,把12个△平均分成3份,每份是4个,占总数的,据此作图。六、解决问题27、200米【分析】此题根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求出周长即可。【详解】(55+45)×2=100×2=200(米)答:小华沿操场跑了一圈,跑了200米。【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的掌握与运用,以及用它解决实际问题的能力。28、(1)3倍(2)8只【分析】(1)根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算可知用王芳折的只数除以李明折的只数求出王芳折的只数是李明的几倍;(2)根据求一个数的几倍是多少用乘法可知用李明折的只数乘2求出张伟折的只数。【详解】(1)12÷4=3答:王芳折的只数是李明的3倍。(2)2×4=8(只)答:张伟折了8只。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法;求一个数的几倍是多少用乘法。29、(1)3条,591米(2)153米【详解】

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