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福建师范大学2026年8月课程考试《比较视野下的外国文学》作业考核试题课程名称：比较视野下的外国文学考试时间：[具体时间，例如：2026年8月某日]考核方式：课程论文/作业满分：100分注意事项：1.请在规定时间内完成并提交。2.答题需观点明确，论据充分，逻辑清晰，语言流畅。3.鼓励独立思考与创新，严禁抄袭。引用他人成果需注明出处。4.请按要求格式书写或提交。---一、名词解释(每题5分，共25分)1.主题学2.文类学3.互文性4.黑色幽默5.川端康成二、简答题(每题10分，共30分)1.简述古希腊悲剧与古印度梵剧在戏剧冲突、人物塑造及文化意蕴上的主要差异。2.试比较19世纪欧洲现实主义文学在英法俄三国的主要代表作家及其作品特征，并分析其共性与个性。3.简述“垮掉的一代”文学与“愤怒的青年”文学在产生背景、思想内涵及艺术风格上的异同。三、论述题(每题20分，共40分)1.以你所熟悉的具体作家作品为例，论述“文学是人学”这一命题在不同文化语境下的阐释与表现，并进行比较分析。2.结合具体作品，谈谈魔幻现实主义文学是如何将“魔幻”与“现实”相结合的，并分析其在全球文学中的独特价值与影响。你认为这种创作手法对当下中国文学创作有何启示？四、材料分析与比较题(25分)阅读以下两段文学材料，回答问题：材料一：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”（列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》开篇）材料二：“多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”（加西亚·马尔克斯《百年孤独》开篇）问题：1.分别分析这两段开篇在叙事视角、时间处理、悬念设置以及对整部作品基调奠定方面的特点。（10分）2.比较这两位作家在叙事艺术上的创新之处，并探讨其背后不同的文化渊源与文学传统。（15分）---（试题结束）温馨提示：*请考生在答题时，务必紧扣“比较视野”这一核心，不仅要阐述单个文学现象或作家作品，更要注重不同文化、不同时期、不同流派之间的对比分析。*论述题和材料分析题

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