2026-2026年新北师大版三年级数学下册《节约》同步练习_第1页
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文档简介

亲爱的同学们,“节约”这一课我们学习了三位数除以一位数中“商中间有0”和“商末尾有0”的除法计算。这部分内容非常重要,因为它能帮助我们更准确、更快速地解决生活中的数学问题,也能让我们在计算时“节约”不必要的错误哦!下面就让我们通过一些练习来巩固所学知识吧!一、学习目标回顾在开始练习之前,我们先简要回顾一下本节课的学习目标,看看你是否都掌握了:1.进一步理解三位数除以一位数的算理,熟练掌握计算方法,并能正确计算商中间有0或商末尾有0的除法。2.在解决实际问题的过程中,体验数学与生活的密切联系,培养节约意识。3.养成认真计算、仔细检查的良好学习习惯。二、同步练习(一)夯实基础1.直接写出得数。(可要细心哦!)*60÷3=*800÷4=*560÷7=*309÷3=*400÷5=*210÷2=(想一想,商的中间有没有0?)*720÷9=*0÷6=2.竖式计算下面各题,并验算。(注意商中间或末尾的0哦!)*408÷4=*650÷5=*721÷7=*840÷6=3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。*(1)306÷3=12()改正:*(2)840÷4=21()改正:(二)能力提升4.填一填。*一个数除以6,商是103,余数是2,这个数是()。*605÷□,要使商的末尾有0,□里可以填()。(填出所有可能的一位数)*要使□45÷5的商中间有0,□里可以填()。5.解决问题。*(1)学校图书馆买来408本故事书,平均分给4个年级,每个年级分得多少本?*(2)三年级有5个班,共收集了750节废电池,平均每个班收集了多少节废电池?如果每20节废电池可以换一个小奖品,这些废电池一共可以换多少个小奖品?*(3)一瓶药有306片,小明每天吃3次,每次吃2片,这瓶药可以吃多少天?(三)拓展应用6.想一想,填一填。*□□6)□□46------□4□4------0上面的竖式中,被除数是()。7.生活中的数学。*节约用水是每个公民的责任。一个没有关紧的水龙头,每天大约浪费240千克水,照这样计算,一个月(按30天计算)大约浪费多少千克水?如果一个家庭每天大约需要用水120千克,那么这些浪费的水够一个家庭用多少天?通过计算,你有什么感想?三、学习小锦囊*商中间有0的除法小窍门:在计算时,如果被除数的某一位上是0或者比除数小,不够商1,就要在商的对应位上写0占位,千万别忘记哦!*商末尾有0的除法要注意:除到被除数的十位正好除尽,而被除数的个位是0,就直接在商的个位写0;如果被除数的个位上的数比除数小,不够商1,也在商的个位写0,被除数个位上的数落下来作为余数。*验算很重要:做完除法计算后,养成用“商×除数=被除数”(没有余数时)或“商×除数+余数=被除数”(有余数时)的方法进行验算的好习惯,可以帮我们“节约”很多不必要的错误。四、参考答案(做完所有练习后,再来对照答案哦!)(一)夯实基础1.20;200;80;103;80;105;80;02.408÷4=102;650÷5=130;721÷7=103;840÷6=140(竖式及验算过程略,同学们要自己认真书写哦)3.(1)×,改正:306÷3=102;(2)×,改正:840÷4=210(二)能力提升4.620;1,2,3,4,5,6(答案不唯一,根据具体题意确定唯一解);55.(1)408÷4=102(本)答:每个年级分得102本。(2)750÷5=150(节)答:平均每个班收集了150节。750÷20=37(个)……10(节)答:这些废电池一共可以换37个小奖品。(3)306÷(3×2)=306÷6=51(天)答:这瓶药可以吃51天。(三)拓展应用6.被除数是624(624÷6=104)7.240×30=7200(千克)答:一个月大约浪费7200千克水。7200÷120=60(天)答:

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