2025年四川机电职业技术学院招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2025年四川机电职业技术学院招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高校学生权利是一项（）。A.应有权利B.道德权利C.法律权利D.自然权利【答案】：C2.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.辩证思维成熟B.思维具有一定的创造性C.思维的抽象性明显增强D.思维的独立性增强E.自我意识强烈【答案】：BCD3.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.高等教育自学考试类学生B.民办普通高等学校C.往届毕业生D.成人高等教育【答案】：B4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.两年B.至退役后两年C.一年D.至退役后一年【答案】：B5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.拘役B.撤销教师资格C.罚款D.警告【答案】：A6.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】：C7.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.实验研究法B.文献研究法C.观察研究法D.调查研究法【答案】：C8.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.名片效应B.南风效应C.超限效应D.自己人效应【答案】：B9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.遇事能坚持自己正确认识B.能冷静控制自己情绪C.感情用事，难以用理智控制情绪D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】：C10.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.基础研究B.应用研究C.微观研究D.宏观研究【答案】：C11.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育的层次结构B.高等教育规模和质量C.高等教育的程度结构D.谁来办学、为谁办学和怎么办学【答案】：D12.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.生产经验B.生活经验C.直接知识D.间接知识【答案】：D13.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.依法执教B.严谨冶学C.团结协作D.廉洁从教【答案】：B14.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.教学现场指导B.合作课题研究C.理论讲座D.学术报告【答案】：A15.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.个体功能和社会功能B.显性功能和隐性功能C.正向功能和负向功能D.谋生功能和享用功能【答案】：B16.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行教师资格制度B.学校实行教师招考制度C.国家实行教师末位淘汰制度D.国家实行特岗教师制度【答案】：A17.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A.良心是义务的内化形式B.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任C.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的D.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴【答案】：B18.高校教师成长与发展的外部途径有（）。A.教学观摩B.教学反思C.组建合作团队D.科学研究【答案】：C19.教材编写的依据是（）。A.教学设计B.教学目标C.教学大纲D.教学制度【答案】：C20.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是（）。A.性格B.气质C.个性D.兴趣【答案】：A21.有助于高校教师成长与发展的外部途径是（）。A.教学观摩B.岗前培训C.微格教学D.科学研究【答案】：B22.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.爱岗敬业B.热爱学生C.依法执教D.廉洁从教【答案】：D23.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.社会能动性B.社会制约性C.相对独立性D.历史局限性【答案】：C24.教师道德的社会作用不包括（）。A.直接影响学生品德的形成和智能的发展B.促进社会经济发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展【答案】：B25.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是（）A.以发展学术为主B.以发展科研为主C.以培养实用型人才为主D.以教学和科研为主要任务【答案】：C26.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面，即（）。A.加强政策引导和提供公平竞争机会B.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度C.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度D.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业【答案】：D27.大学生职业辅导的首要任务是（）。A.帮助学生了解职场B.帮助学生发展健全的职业自我概念C.求职技巧指导D.帮助学生了解自我【答案】：D28.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归（）。A.实践教育B.精英教育C.品德教育D.人文教育【答案】：D29.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是（）A.参加学生社团的学术研究活动B.参加教学实习C.根据自己的兴趣独立进行的研究活动D.听取校内外专家的学术报告【答案】：B30.根据问题的构成，把问题的起始状态称为（）。A.目标B.给定C.情境D.障碍【答案】：B31.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.后习俗水平B.习俗水平C.超习俗水平D.前习俗水平【答案】：B32.高校最基本的一项职能是（）A.知识创新B.科研C.社会服务D.教学【答案】：D33.有人认为一些大学设立“发泄室”，让学生打沙包，攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的，因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为（）。A.有心理学的理论支持这种批评B.批评是错误的C.批评有部分合理性D.批评是正确的【答案】：B34.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.外在动机会削弱内在动机B.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习C.外在动机会促进内在动机D.内在动机会削弱外在动机【答案】：B35.某同学在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣，该同学采用的这种学习策略是（）。A.精加工策略B.复述策略C.元认知策略D.组织策略【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.处罚权B.裁决权C.命令权D.治安违法E.强制权F.教育违法G.刑事违法H.监督权【答案】：ABCEH37.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.基础研究B.理论研究C.发展研究D.应用研究E.实验研究【答案】：ACD38.文明礼貌是（）。A.从业人员的基本素质B.企业创新的需要C.人类社会进步的产物D.企业形象的重要内容【答案】：ACD39.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.学术休假B.进博士后流动站进行培养C.做国内访问学者D.出国进修E.特殊培养【答案】：ABCD40.大学生心理健康的标准包括：基本心理能力、内外协调适应以及（）。A.情绪情感稳定B.角色与功能协调C.良好的智力水平D.良好的学习能力【答案】：ABD41.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.严格执行操作规程B.环境整洁明快C.精神振奋D.低耗高效【答案】：AB42.大学生的良好品德教育重点在于（）A.学校德育课程与社团工作相结合B.以生活为本C.以实践为落脚点D.以问题为中心【答案】：ABCD43.《民法典》的原则是（）。A.绿色原则B.自愿原则C.公平原则D.诚信原则E.平等原则【答案】：ABCDE44.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.没有求知的欲望与兴趣C.稳定而持久的职业动力D.从事教育工作的使命感E.对工作的事业心与上进心【答案】：BCDE45.道德现象包括（）。A.道德活动现象B.道德规范现象C.道德意识现象D.道德心理现象【答案】：ABC46.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制，在职称评聘中主要参考的是（）。A.教师的学历及资历B.教师家庭成员状况C.教师教学情况D.教师的科研业绩成果【答案】：ACD47.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促进大学课程以问题为导向B.促使大学课程注重经典C.促进大学课程更加专门化D.促进大学课程向结构化转变E.促使大学内容学问化【答案】：CDE48.高等教育的文化功能表现在（）。A.选择文化B.传递文化C.保存文化D.创新文化【答案】：ABCD49.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.学习方法的独立性B.学习目的的多样性C.教师影响的决定性D.对教育影响的选择性【答案】：ABD50.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自然的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与他人的关系方面【答案】：BCD51.高等学校的组织特征是（）。A.复杂性B.模糊性C.二元性D.学术性E.分散性【答案】：ABCDE52.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德行为B.道德理想C.道德信念D.道德意志【答案】：AD53.高校教师培养的形式主要是（）。A.合作培养B.在职培养