2025年裕民中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年裕民县中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。A.实效性B.结构性C.预见性D.系统性【答案】：C2.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。A.品德评价法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.榜样示范法【答案】：A3.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.实验法B.演示法C.练习法D.实习作业法【答案】：B4.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.检查复习B.组织教学C.巩固新教材D.讲授新教材【答案】：D5.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.激发学习动机B.运用知识C.理解教材D.感知教材【答案】：D6.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。A.消极型B.对抗型C.积极型D.失控型【答案】：A7.“活到老，学到老”所体现的现代教育特点是（）。A.大众性B.未来性C.公平性D.终身性【答案】：D8.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知【答案】：D9.被誉为中国平民教育家和乡村建设家的是（）。A.陶行知B.杨贤江C.蔡元培D.晏阳初【答案】：D10.教育的三要素是指（）。A.教师、学生、教育影响B.教育者、教育方法、教育内容C.教育者、受教育者、教育影响D.教育者、教育影响、教师【答案】：C11.生物起源论是关于教育起源的学说之一。生物起源论者认为教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，代表人物包括（）等。A.美国教育家孟禄、法国社会学家勒图尔诺B.美国教育家孟禄、马克思、恩格斯C.美国教育家孟禄、英国教育家沛西·能D.法国社会学家哲学家勒图尔诺、英国教育家沛西·能【答案】：D12.强化问题意识原则也叫（）。A.引导研究学习B.增强学生参与C.教学与科学研究相结合D.讲述思路【答案】：A13.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A.备教材B.备方法C.备教案D.备学生【答案】：C14.首次把“教育学”作为一门独立科学提出的是（），相关著作是（）。依次填入括号中正确的一项是（）。A.夸美纽斯《大教学论》B.赫尔巴特《普通教育学》C.培根《论科学的价值和发展》D.亚里士多德《政治学》【答案】：C15.（）是人格奋斗的目标，是动力系统的最高形式。A.价值B.结果C.理想D.成就【答案】：C16.一个好的研究课题具备的特点不包括（）。A.新颖B.宽泛C.价值D.可行性【答案】：B17.环境问题是中国21世纪面临的最严峻挑战之一，下列做法不利于保护环境的是（）。A.垃圾分类不乱扔B.使用清洁能源C.植树造林D.尽量开车上下班【答案】：D18.下列古代典籍中，不属于农学类书籍的是（）。A.《农政全书》B.《齐民要术》C.《山海经》D.《农桑辑要》【答案】：C19.“土豪，我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。如果某一土豪生活在武则天时代，他能够显摆的财富不可能有（）。A.精美的青铜酒樽B.田园中闲置的曲辕犁C.削铁如泥的钢刀D.色泽鲜艳的粉彩瓷【答案】：D20.区分国家性质的主要根据是（）A.科学文化的发展水平B.社会生产力发展的程度C.国家政权的构成形式D.各阶级在国家中的地位【答案】：D21.奠定三国鼎立局面的战争是（）。A.赤壁之战B.官渡之战C.八王之战D.祖逖北伐【答案】：A22.古琴最初只有五根弦，代表着金、木、水、火、土。后来又增加了两根弦，这两根弦代表：（）A.天、地B.阴、阳C.南、北D.文、武【答案】：D23.沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于（）的严重风沙天气现象。A.2000米B.500米C.1000米D.1500米【答案】：C24.（）的性质决定行政法必须实行公正、公开的原则。A.行政法基本原则B.行政权C.行政法渊源D.行政法体系【答案】：B25.在宇宙这个巨大的空间之内，我们的地球只不过是一个小点，是绕着______一个。(1)无足轻重的(2)九个行星当中的(3)一个称之为太阳的(4)黄恒星旋转着的填入画横线部分最恰当的语序是（）。A.(3)(4)(1)(2)B.(3)(4)(2)(1)C.(3)(1)(4)(2)D.(1)(4)(3)(2)【答案】：C26.网上“恶搞”，是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱，“恶搞”则全然不顾别人的感受，“恶搞”说这是“幽默”，却不把自己作为“恶搞”的对象；和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求，“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法；创新在于创造新的事物，而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品，恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识，导致文化虚无主义的产生，需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是（）。A.牢固树立社会主义荣辱观，自觉抑制网上“恶搞”之风B.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识C.“恶搞”颠覆主流意识，混淆是非荣辱D.网上“恶搞”有悖和谐理念【答案】：D27.终于，许多人开始相信他们自己对一切（）。于是，消极情绪开始（）。最后，困境中的公司的终极病态--推卸责任--占据了主导。填入括号部分最恰当的一项是：A.无能为力B.无所不知C.无可奈何D.无计可施【答案】：A28.如果美国金融市场这头“大象”就此倒下，后果无疑是灾难性的。在经济全球化日益发展的今天，中国经济不大可能_______，有必要采取应对措施以保证经济继续稳定发展。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.独善其身B.逍遥自在C.自得其乐D.自我作古【答案】：A29.春秋时期士阶层是否世袭，以士在当时只能担任卑官小吏而言并不重要，关键在于担任重要官职的卿大夫是否世袭，且如果理解此世袭从对象而言不必是世职--即世世代代袒任某一固定官职；从主体而言不必是某一家庭的世袭，而可以是从一个大家族乃至从整个大夫阶层中选拔，只是这一阶层之外的人绝对无法觊覦。那么，如此较宽泛意义上的世卿世大夫看来就确实不仅有确凿的证据可证明普遍存在于春秋时代，也有相当的证据和理由使我们能推测它亦存在于春秋以前的社会，包括存在于西周时代。

这段文字表明（）。A.春秋时期士阶层的世袭既不必是世职也不必是某一家庭的世袭B.世卿世大夫不仅普遍存在于春秋时代还存在于春秋以前的社会C.担任重要官职的卿大夫是否世袭是判断士阶层世袭的重要标准D.春秋时期士阶层的是否世袭与当时只能担任卑官小吏的士无关【答案】：B30.重大飞行事故罪是指航空人员违反规章制度，致使发生重大飞行事故，造成严重后果的行为。

根据定义，下列属于重大飞行事故罪的是（）。A.驾驶员在和空姐聊天时，飞机偏离原定航线B.某客机在滑行途中突遭暴雨，驾驶员做出停止升空的决定，结果使乘客滞留机场达48小时C.飞机驾驶员为提神，在驾驶时吸烟，结果使飞机着火坠毁D.逃犯甲用匕首胁迫飞机驾驶员在某乡镇降落，结果致使大量村民死亡【答案】：C31.暗物质是最大的谜团之一，不过一旦天文学家接受其存在，很多其他宇宙难题便可??。例如，暗物质似乎能解释为何银河系的盘状结构边缘存在如此大的扭曲。虽然围绕银河系运行的星系会对银河系产生扰动，但如果没有暗物质的放大作用，它们微弱的引力效应对银河系也是???。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）（）A.拨云见日爱莫能助B.昭然若揭无能为力C.迎刃而解鞭长莫及D.举一反三望尘莫及【答案】：C32.方言需要保护，这是毋庸置疑的，不像有些人说的，保护方言是在不同地方人群之间构筑隔离墙。保护方言，就是保护文化多样性，保护人的生活方式自由。保护方言与推广普通话并不矛盾，前者承载的是生活方式自由，后者承载的是一种更普遍的交流工具。没有前者，人的生活将失去色彩，没有后者，将失去更广阔的交流机会。理想状态下，两者兼顾，而不是以一方消灭另一方。根据这段文字，可以看出作者的意图是（）。A.说明方言和普通话都有极其重要的作用B.保护方言与推广普通话并不矛盾C.提倡保护文化多样性、生活方式自由D.强调要兼顾保护方言和推广普通话【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.职业态度的影响因素有（）。A.社会因素B.家庭因素C.职业因素D.自我因素【答案】：ABCD34.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是受教育者学习与发展的指导者C.教育者是当代社会中所有知识的传授者D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者【答案】：ABD35.传统教学论的教学思想在教学论史上具有里程碑意义，其主要代表人物有（）。A.瓦·根舍因B.夸美纽斯C.凯洛夫D.赫尔巴特【答案】：BCD36.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习材料B.学习目标C.想象力D.兴趣【答案】：AB37.[案例选择]《学记》以简明的语言、生动的比喻，系统阐述了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法、教师的地位和作用，它主张“师严然后道尊”，“君子之教，喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。

上述材料体现的教育思想有（）。A.教学相长B.尊师重道C.循序渐进D.启发诱导【答案】：BD38.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.仁慈B.公正C.包容D.学习【答案】：AB39.卢梭指出教育有三个来源，分别是（）。A.遗传B.环境C.事物D.人【答案】：ACD40.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立协调发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立经济至上的理念D.树立可持续发展的理念【答案】：ABD41.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.可控-不可控维度B.稳定-可变维度C.长期-短期维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：ABD42.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以表现出不同的类型，其中从作用的对象可分为（）。A.教育的正向功能B.教育的隐性功能C.教育的社会功能D.教育的个体功能【答案】：CD43.下列各组词语中没有错别字的是（）。A.为虎作伥病人膏肓刚愎自用咎由自取B.凤毛麟角饮鸠止渴声名狼藉栉风沐雨C.络绎不绝无精打采委屈求全面面相觑D.草菅人命惩前毖后纷至沓来胜券在握【答案】：AD44.下列选项中属于西汉时期作品的是（）。A.《汉书》B.《子虚赋》C.《两都赋》D.《过秦论》【答案】：BD45.下列说法符合工作报告写作要求的是（）。A.适宜采用概括叙述的表达方式，避免描述事情的细枝末节或罗列数字B.中心明确，重点突出C.报告内容应有新意D.点面结合，实事求是【答案】：ABCD46.我国将建立推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作机制，进一步细化实化各领域目标任务，分类施策、有序推进。推动（）四大行动取得良好开局。A.设备更新B.标准提升C.回收循环利用D.消费品以旧换新【答案】：ABCD47.“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等中国古代盛世涉及的朝代有（）。A.唐朝B.汉朝C.宋朝D.清朝【答案】：ABD48.具体来讲，我国社会救助政策法规大体分为（）三类。A.专项救助政策法规B.最低生活保障制度法规C.临时救助政策法规D.困难群众基本生活救助政策法规【答案】：ACD49.下列劳动合同无效或者部分无效：（）A.用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；B.以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；C.法律法规规定的其他情形D.违反法律、行政法规强制性规定的；【答案】：ABD50.有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同（）。A.在试用期间被证明不符合录用条件的B.劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响C.被依法追究刑事责任的D.劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，经用人单位提出，拒不改正；【答案】：ABCD51.有（）行为之一的，应当按照《治安管理处罚法》的规定处罚。A.谎报火警或者阻碍消防车、消防艇执行任务B.非法携带易燃易爆危险品进入公共场所或者乘坐公共交通工具C.阻碍消防救援机构的工作人员依法执行职务D.违反有关消防技术标准和管理规定生产、储存、运输、销售、使用、销毁易燃易