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文档简介
上海浦东新区2026年六上数学期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.两位数5是2和3的公倍数,里应填(____),这个两位数与18的最小公倍数是(____)。2.杯子里盛有浓度为80%的酒精100克,现从中倒出10克,加入10克水,搅匀后,再倒出10克,再倒入10克水,问此时杯中纯酒精有____克,水有____克.3.有10支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,一共要进行(________)场比赛才能产生冠军。4.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长_____米,每份占这根铁丝的_____。5.0.75=(____)(填最简分数)=6÷(____)=(____)∶20=(____)%。6.958000500读作(________),改写成以“万”作单位的数是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。7.一个装满水的水壶,将3个同样的玻璃杯倒满后,还剩100毫升的水,已知2个这样的水壶和4个玻璃杯的总容量是3.7升,则一个玻璃杯的容量是______毫升。8.乐乐家距学校3km,在比例尺是1∶100000的地图上,乐乐家与学校的距离是________。9.的最简整数比是__________,比值是__________.10.把千克糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分到这些糖的(_________),每个小朋友分到(_______)千克.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.41,43,47,91都是质数。(____)12.在表示数的直线上,左边的数总比右边的数大.(_______)13.同样周长的圆与正方形,正方形的面积一定小于圆的面积.(____)14.36-16=20不是方程,8+x是方程。(________)15.一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次.(_____)16.栽99棵树苗,全部成活,成活率是99%。(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.在除法算式m÷n=a……b中(n≠0),下面式子正确的是()A.a>n B.n>a C.n>b18.一袋水果重25kg,它的的重()kg。A.25++ B.25×× C.25×+19.电影院第一排有个座位,后一排都比前一排多1个座位,第排有()个座位。A. B. C. D.20.一件商品打八折是120元,商品的原价是()元。A.100 B.120 C.15021.安妮花图书馆一本《安徒生童话》原价30元,六一儿童节,八折出售,六一儿童节过后恢复原价,需要提价()。A.20% B.25% C.120% D.125%四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.+=1-=+=-=+=-=23.用简便方法计算
(1)(2)
(3)(4)(5)(6)99×24.列方程解决问题。25.计算下图面积.(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.以下是游乐场示意图。在图上标出下面游乐项目所在的位置。过山车(1,2)碰碰车(8,2)摩天轮(3,5)游艇(9,6)六、解决问题(每小题6分,共30分)27.师徒两人合作完成360个零件,9天完工,已知师傅每天做28个,徒弟每天做多少个?(用方程解)28.五年级2班一间教室长10米,宽8米,高3米,学校要在新冠疫情开学前粉刷这间教室的四壁和屋顶,除去门窗面积25.8平方米外,需要粉刷的面积是多少平方米?(只列式不计算)29.妈妈买鞋用去125.4元,买袜子用去13.8元,给了售货员150元,还剩多少元?30.如图,在边长为12的正方形中,有一个四边形,那么阴影部分的面积是多少?31.夏日欢乐游泳池长100米,宽58米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是18厘米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、454【解析】略2、64.835.2【解析】第一次倒出10克,再加入10克水后,溶液浓度为(100-10)×80%÷100=72%.第二次倒出10克,再加入10克水后,纯酒精有(100-10)×72%=64.8(克),水有100-64.8=35.2(克).3、9【分析】采用淘汰制,第一轮要赛10÷2=5场,第二轮要赛(5-1)÷2=2场,第三轮要赛2÷2=1场,第四轮要赛(1+1)÷2=1场。据此求出总场数即可。【详解】5+2+1+1=9(场),所以一共要进行9场比赛才能产生冠军。【点睛】此题关键在于理解淘汰制的规则,每两个队比赛一次,输的一方下场比赛就不能再参加。4、【分析】把一条5米长的铁丝,平均分成6份,求每份长,用这根铁丝的长度除以平均分成的份数;把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份占这根铁丝的。【详解】5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的。故答案为:,。【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。5、34【解析】略6、九亿五千八百万零五百95800.05万10亿【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字。如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字。通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】958000500读作九亿五千八百万零五百,改写成以“万”作单位的数是95800.05,省略亿位后面的尾数约是10亿。【点睛】本题考查了整数的读法、改写及近似数,改写后的整数与原数相等,用等号=连接,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。7、350【分析】设一个玻璃杯的容量为x毫升,则一个水壶的容量为(3x+100)毫升,根据2个这样的水壶的容量+4个玻璃杯的容量=3.7升,列出方程求解即可。【详解】解:设一个玻璃杯的容量为x毫升,则一个水壶的容量为毫升。即一个玻璃杯的容量为350毫升。【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是根据等量关系式列出方程。8、3厘米【分析】图上距离=实际距离×比例尺,据此解答即可。【详解】3千米=300000厘米300000×=3(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握图上距离、实际距离、比例尺之间的关系。9、3:4【详解】略10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、错误【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】根据方程的意义,含有未知数的等式叫做方程。36-16=20是等式,但不含未知数,8+x不是等式。【详解】36-16=20是等式但不是方程,8+x是式子而不是等式。故答案为:×【点睛】此题考查的是对方程和等式的意义的理解,注意它们的区别。15、错误【分析】一枚硬币有两面:正面和反面.抛掷后的结果是不确定的,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答.【详解】一枚硬币,抛掷两次,可能都是正面朝上,也可能都是反面朝上,还可能是一次正面朝上,一次反面朝上,原题说法错误.故答案为错误.16、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数大于余数;由此解答即可.【详解】根据有余数的除法中,余数总比除数小,即除数大于余数,所以:n>b;故选C.18、B【详解】略19、D【分析】从题意可知第一排有a个座位,第二排有(a+1)个座位,第三排有(a+2)个座位,从而找到规律,求出第b排的座位。【详解】根据题意得:第b排有(a+b-1)个座位。故答案为:D【点睛】本题考查理解题意的能力,关键是找到每排座位数和排数的规律,从而得解。20、C【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的数量是120元,由此用除法求出原价。【详解】120÷80%=150(元)故答案为:C
【点睛】本题的关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十。
21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;0;1;【详解】略23、(1)解:===(2)解:===(3)解:===(4)解:===(5)解:===(6)解:99×=(100-1)×=
=
【详解】(1)直接运用乘法分配律简便计算;(2)把第一个数看作×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)直接运用乘法分配律计算;(4)把带分数看作(125+),然后运用乘法分配律计算;(5)交换后面两个因数的位置再按照从左到右的顺序计算;(6)把99看作(100-1),然后运用乘法分配律计算.24、x=6【分析】根据一双鞋的价钱+三双袜子的价钱=总价钱,即可列方程解答。【详解】108+3x=126解:3x=126-1083x=18x=18÷3x=6【点睛】此题主要考查了学生根据等量关系列方程解答的能力。25、52.5cm2【详解】(5+10)×8÷2-5×3÷2=52.5(cm2)五、能写会画。(共4分)26、【详解】根据数对表示位置的方法可知:数对中前面的数表示列,后面的数表示行,据此即可在图上标出每个景点的位置。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、12个【详解】解:设徒弟每天做X个。9X+28×9=360X=12列方程解决实际问题,让生体会方程的特点及价值。28、10×8+(10×3+8×3)×2-25.8【分析】教室空间是一个长方体,求需要粉刷的面积,相当于求长方体表面积,粉刷这间教室的四壁和屋顶,没有底面积,求出前、后、左、右、上面,5个面的面积之和,再减去门窗面积即可。【详解】根据分析,列式为:10×8+(10×3
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