江苏省镇江市京口中学2026年数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
江苏省镇江市京口中学2026年数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
江苏省镇江市京口中学2026年数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
江苏省镇江市京口中学2026年数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
江苏省镇江市京口中学2026年数学七年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省镇江市京口中学2026年数学七年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.为庆祝“六·一”儿童节,綦江区某中学初一年级学生举行火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:……按照上面的规律,摆个“金鱼”需用火柴棒的根数为()A. B. C. D.2.已知和是同类项,则的值是()A. B. C. D.3.已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,则∠MON的度数等于()A.50° B.20° C.20°或50° D.40°或50°4.下列图形中,从左面看到的图形是()A. B.C. D.5.下列各组数中,相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与6.如图,一副三角尺按如图方式摆放,且比大,则为()A. B. C. D.7.将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是()A. B. C. D.8.已知甲煤场有煤518吨,乙煤场有煤106吨,为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍,需要从甲煤场运煤到乙煤场,设从甲煤场运煤x吨到乙煤场,则可列方程为()A.518=2(106+x) B.518﹣x=2×106 C.518﹣x=2(106+x) D.518+x=2(106﹣x)9.如图,C为射线AB上一点,AB=30,AC比BC的多5,P,Q两点分别从A,B两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论:①BC=2AC;②AB=4NQ;③当PB=BQ时,t=12,其中正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.310.2018年中国小商品城成交额首次突破450亿元关口.请将数据450亿元用科学记数法表示为()(单位:元)A.4.50×102元 B.0.45×103元 C.4.50×1010元 D.0.45×1011元11.下列运用等式的性质变形不一定成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则12.下列叙述不正确的是()A.的系数是,次数为 B.单项式的次数是C.不是单项式 D.多项式的次数是,常数项是二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.|-2|=14.对于X,Y定义一种新运算“*”:X*Y=aX+bY,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知:3*5=15,4*7=28,那么2*3=________.15.已知,则多项式的值为__________.16.一个无盖长方体的包装盒展开图如图所示,则该长方体的体积为_______cm1.17.代数式的值为7,则代数式的值为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)当0<t<5时,用含t的式子填空:BP=_______,AQ=_______;(2)当t=2时,求PQ的值;(3)当PQ=AB时,求t的值.19.(5分)列方程解应用题甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?20.(8分)白色污染(Whitepollution)是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓.为了让全校同学感受丢弃塑料袋对环境的影响,小彬随机抽取某小区户居民,记录了这些家庭年某个月丢弃塑料袋的数量(单位:个)请根据上述数据,解答以下问题:(1)小彬按“组距为”列出了如下的频数分布表(每组数据含最小值不含最大值),请将表中空缺的部分补充完整,并补全频数直方图;分组划记频数:_______________::_______________:合计/(2)根据(1)中的直方图可以看出,这户居民家这个月丢弃塑料袋的个数在组的家庭最多;(填分组序号)(3)根据频数分布表,小彬又画出了如图所示的扇形统计图.请将统计图中各组占总数的百分比填在图中,并求出组对应的扇形圆心角的度数;(4)若该小区共有户居民家庭,请你估计每月丢弃的塑料袋数量不小于个的家庭个数.21.(10分)先化简:,然后从挑选一个合适的整数代入求值.22.(10分)当为何值时,方程的解,也是关于的方程的解.23.(12分)(1)已知,,求代数式.(2)先化简,再求值:,其中,.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】观察给出的3个例图,注意火柴棒根数的变化是图②的火柴棒比图①的多1根,图③的火柴棒比图②的多1根,而图①的火柴棒的根数为2+1.【详解】解:图①中有8根,即2+1=8图②中有14根,即2+图③中有20根,即……∴第n个图有:;故选:A.本题考查列代数式,本题的解答体现了由特殊到一般的数学方法(归纳法),先观察特例,找到火柴棒根数的变化规律,然后猜想第n条小鱼所需要的火柴棒的根数.2、A【分析】先根据同类项的定义求出m、n的值,再将其代入所求式子即可得.【详解】由同类项的定义得:,解得:将其代入得:故选:A.本题考查了同类项的定义、有理数含乘方的混合运算,依据同类项的定义求出m、n的值是解题关键.3、C【解析】试题解析:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB+∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB-∠BOC,∴故选C.4、D【分析】从图形的左边看有2列小正方形,从左往右小正方形的个数分别有2,1.【详解】解:从图形的左边看所得到的图形是,故选:D.本题主要考查了三视图,掌握三视图是解题的关键.5、A【分析】分别利用幂的乘方,绝对值的性质及正负数判断,计算得出答案即可.【详解】解:A、(-2)3=﹣8,-23=﹣8,故选项正确;B、(-3)2=9,-32=﹣9,故选项错误;C、=,≠,故选项错误;D、=1,≠1,故选项错误.故选:A.此题主要考查了有理数的乘方运算,绝对值的性质及正负数的判断,解题的关键是利用有理数的乘方法则化简即可解决问题.6、C【分析】根据三角板的特征可知,∠1+∠2=90°,根据比大构建方程,即可得解.【详解】设∠2为x,则∠1=x+20°;根据题意得:x+x+20°=90°,解得:x=35°,则∠1=35°+20°=55°;故选:C此题主要考查根据三角板的特征求解角度,解题关键是依据已知条件构建方程.7、D【解析】试题分析:先根据直角三角形绕直角边旋转一周可得一个圆锥,再根据圆锥的三视图即可判断.由题意得所得几何体是圆锥,则从正面看是一个等腰三角形,故选D.考点:本题考查的是旋转的性质,几何体的三视图点评:本题是基础应用题,只需学生熟练掌握旋转的性质及几何体的三视图,即可完成.8、C【解析】试题分析:设从甲煤场运煤x吨到乙煤场,根据题意列出方程解答即可.设从甲煤场运煤x吨到乙煤场,可得:518﹣x=2,考点:由实际问题抽象出一元一次方程9、C【分析】根据AC比BC的多5可分别求出AC与BC的长度,然后分别求出当P与Q重合时,此时t=30s,当P到达B时,此时t=15s,最后分情况讨论点P与Q的位置.【详解】解:设BC=x,∴AC=x+5∵AC+BC=AB∴x+x+5=30,解得:x=20,∴BC=20,AC=10,∴BC=2AC,故①成立,∵AP=2t,BQ=t,当0≤t≤15时,此时点P在线段AB上,∴BP=AB﹣AP=30﹣2t,∵M是BP的中点∴MB=BP=15﹣t∵QM=MB+BQ,∴QM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=QM=,∴AB=4NQ,当15<t≤30时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,∴AP=2t,BQ=t,∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,∵M是BP的中点∴BM=BP=t﹣15∵QM=BQ﹣BM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=QM=,∴AB=4NQ,当t>30时,此时点P在Q的右侧,∴AP=2t,BQ=t,∴BP=AP﹣AB=2t﹣30,∵M是BP的中点∴BM=BP=t﹣15∵QM=BQ﹣BM=15,∵N为QM的中点,∴NQ=QM=,∴AB=4NQ,综上所述,AB=4NQ,故②正确,当0<t≤15,PB=BQ时,此时点P在线段AB上,∴AP=2t,BQ=t∴PB=AB﹣AP=30﹣2t,∴30﹣2t=t,∴t=12,当15<t≤30,PB=BQ时,此时点P在线段AB外,且点P在Q的左侧,∴AP=2t,BQ=t,∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,∴2t﹣30=t,t=20,当t>30时,此时点P在Q的右侧,∴AP=2t,BQ=t,∴PB=AP﹣AB=2t﹣30,∴2t﹣30=t,t=20,不符合t>30,综上所述,当PB=BQ时,t=12或20,故③错误;故选:C.本题考查两点间的距离,解题的关键是求出P到达B点时的时间,以及点P与Q重合时的时间,涉及分类讨论的思想.10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:∵450亿=45000000000,

∴45000000000=4.50×1010;

故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、D【解析】根据等式的性质即可求出答案.【详解】解:(A)若a=b,则a+6=b+6,故A正确;

(B)若-3x=-3y,则x=y,故B正确;

(C)若n+3=m+3,则n=m,故C正确;

(D)若c=0时,则等式不成立,故D错误;

故选:D.本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.12、C【分析】根据单项式的系数和次数定义,多项式的次数和项定义,同类项的定义逐个判断即可.【详解】A、的系数是,次数为,正确,故本选项不符合题意;B、单项式的次数是,正确,故本选项不符合题意;C、是单项式,错误,故本选项符合题意;D、多项式的次数是,常数项是,正确,故本选项不符合题意;故选:C.本题考查了单项式的系数和次数定义,多项式的次数和项定义,同类项的定义等知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【解析】根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,-1的绝对值就是表示-1的点与原点的距离.【详解】|-1|=1.故答案为:1.14、2【解析】利用题中的新定义列出方程组,求出方程组的解得到a与b的值,代回到新定义的式子中,然后再根据新定义计算2*3即可.【详解】∵X*Y=aX+bY,3*5=15,4*7=28,∴,解得,∴X*Y=-35X+24Y,∴2*3=-35×2+24×3=2,故答案为2.【点睛】本题考查了新定义运算与解二元一次方程组,求出a、b的值是解题的关键.15、1【解析】解:.故答案为1.16、80【分析】根据图中所给数据可求出长方体的长、宽和高,利用长方体的体积公式即可得答案.【详解】观察图形可知长方体盒子的高=9﹣7=2(cm),宽=9﹣2×2=5(cm),长=11﹣5=8(cm),∴盒子的体积=8×5×2=80(cm1).故答案为:80本题考查有理数混合运算的应用,根据图中数据正确求出长方体的长、宽、高是解题关键.17、3【分析】先求得=1,然后依据等式的性质求得2a2+2a=2,然后再整体代入即可.【详解】∵代数式的值为1,∴=1.∴2a2+2a=2.∴=2−3=3.故答案为:3.本题主要考查的是求代数式的值,整体代入是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、

(1)

1-t

,10-2t;(2)8;(3)

t=12.1或7.1.【解析】试题分析:(1)先求出当0<t<1时,P点对应的有理数为10+t<11,Q点对应的有理数为2t<10,再根据两点间的距离公式即可求出BP,AQ的长;(2)先求出当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,Q点对应的有理数为2×2=4,再根据两点间的距离公式即可求出PQ的长;(3)由于t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,根据两点间的距离公式得出PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,根据PQ=AB列出方程,解方程即可.试题解析:解:(1)∵当0<t<1时,P点对应的有理数为10+t<11,Q点对应的有理数为2t<10,∴BP=11﹣(10+t)=1﹣t,AQ=10﹣2t.故答案为1﹣t,10﹣2t;(2)当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,Q点对应的有理数为2×2=4,所以PQ=12﹣4=8;(3)∵t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,∴PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,∵PQ=AB,∴|t﹣10|=2.1,解得t=12.1或7.1.点睛:此题考查了一元一次方程的应用和数轴,解题的关键是掌握点的移动与点所表示的数之间的关系,(3)中解方程时要注意分两种情况进行讨论.19、甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时.【解析】试题分析:本题首先设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,根据甲所走的路程+乙所走的路程=50千米列出方程进行求解.试题解析:设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,3x+3x×(3-)=25×23x+9x-2x=5010x=50解得:x=5∴3x=15(千米/小时)答:甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时..考点:一元一次方程的应用20、(1)见解析;(2)C;(3)162°;(4)1080个【分析】(1)根据数据即可补全表格与直方图;(2)由图可知C组的家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论