8.2 足球接控球技术 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

8.2足球接控球技术教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册教学课题课时备课时间授课时间设计思路本课程设计以《体育与健康》人教版必修第一册高一上学期足球接控球技术为主要内容，结合学生实际情况，采用理论与实践相结合的教学方法，通过示范讲解、分组练习和比赛等形式，培养学生的足球兴趣，提高学生的足球技能，增强学生的身体素质和团队协作能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过足球接控球技术的学习和实践，学生将提升身体协调性、灵活性和反应速度，形成良好的运动习惯；同时，培养学生积极进取、团结协作的体育品德，增强对体育活动的热爱和健康生活方式的认同。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识。

高一学生已经具备一定的足球运动基础，对足球的基本规则和简单技巧有所了解，如踢球、停球等。但对于足球接控球技术，学生可能只有初步的认识，缺乏系统的训练和实践经验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

学生对足球运动普遍具有较高兴趣，尤其是男生。在学习能力方面，学生个体差异较大，部分学生动作协调性好，学习速度快；部分学生可能动作不够灵活，学习过程较为缓慢。学习风格上，学生中既有喜欢独立思考的，也有偏好团队合作的学习者。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

在学习足球接控球技术时，学生可能会遇到以下困难和挑战：动作不协调、接球不稳、控球技巧不足、缺乏自信心等。此外，部分学生可能由于身体素质和运动经验不足，难以掌握动作要领，导致学习进度缓慢。教学资源-软硬件资源：足球场、足球、标志碟、秒表、录音笔

-课程平台：学校体育教学平台

-信息化资源：足球接控球技术教学视频、相关教学课件

-教学手段：示范讲解、分组练习、比赛教学、游戏教学教学过程设计基本内容一、导入环节（5分钟）

1.教师带领学生进行简单的热身活动，如慢跑、关节活动等，使学生身体充分活动开。

2.教师通过提问：“同学们，你们知道足球运动中哪些技巧是基础的呢？”激发学生的兴趣。

3.学生回答后，教师总结：“今天我们就来学习足球接控球技术，这是足球运动中非常基础且重要的技巧。”

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解足球接控球技术的动作要领，包括站位、脚法、身体协调等。

2.教师通过示范动作，让学生直观地了解接控球技术的具体操作。

3.教师强调教学重点：保持身体平衡、准确判断球的方向和速度。

三、巩固练习（20分钟）

1.学生分组进行接控球技术练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

2.学生互相评价，提出改进意见。

3.教师组织学生进行接控球技术比赛，检验学习成果。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：“同学们，通过刚才的练习，你们觉得接控球技术有哪些需要注意的地方？”

2.学生回答后，教师总结并强调重点。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：“如果遇到球速较快、角度变化较大的球，我们应该如何接控？”

2.学生分组讨论，分享自己的观点。

3.教师总结并给出正确答案。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师引导学生思考：“在足球比赛中，接控球技术的重要性体现在哪些方面？”

2.学生回答后，教师总结：“接控球技术不仅能够帮助我们更好地控制球，还能在比赛中争取时间和空间优势。”

七、总结与评价（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调接控球技术的重要性。

2.学生分享自己在学习过程中的收获和体会。

3.教师对学生的表现进行评价，鼓励学生继续努力。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

3.巩固练习（20分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（5分钟）

6.核心素养能力的拓展要求（5分钟）

7.总结与评价（5分钟）

教学过程总用时：45分钟拓展与延伸1.《足球技巧与训练》一书，详细介绍了足球运动中的各种技巧和训练方法，包括接控球技术的进阶练习和实战应用。

2.《足球运动生理学》文献，探讨了足球运动对人体生理机能的影响，以及如何通过科学训练提高运动员的身体素质和运动表现。

3.《足球战术分析》报告，分析了不同足球战术对接控球技术的要求，以及如何在实际比赛中运用这些技巧。

二、鼓励学生进行课后自主学习和探究

1.学生可以阅读上述拓展材料，深入了解足球接控球技术的理论和实践应用。

2.学生可以尝试在家庭或社区环境中，利用自制的简易训练器材进行接控球技术的自我训练。

3.学生可以观看专业足球比赛，观察职业运动员在比赛中的接控球技巧，分析其动作特点和时机把握。

4.学生可以分组进行模拟比赛，实战中练习接控球技术，并记录自己的进步和不足之处。

5.学生可以撰写小论文，探讨接控球技术在足球比赛中的重要性，以及如何通过训练提高这一技术。

6.学生可以参与学校或社区组织的足球活动，将课堂所学应用于实际比赛中，提升自己的足球技能和比赛经验。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《足球运动技巧训练手册》，该书详细介绍了足球运动中各种技巧的训练方法和实践案例，有助于学生深入了解接控球技术的训练过程。

-视频资源：《足球技巧教学视频》，通过专业教练的示范，学生可以直观学习接控球技术的正确动作和技巧。

2.拓展要求：

-鼓励学生在课后利用自主学习时间，阅读相关材料，观看教学视频，加深对接控球技术理论知识的理解。

-学生可以尝试在家中或学校的运动场地上进行接控球技术的自我训练，通过实践巩固所学知识。

-教师可以组织学生进行小组讨论，分享各自的学习心得和训练经验，促进交流与合作。

-学生可以将所学技术应用于模拟比赛中，通过实战练习提高技术水平和比赛意识。

-对于遇到困难的学生，教师应提供个别辅导，解答疑问，帮助学生克服学习中的障碍。

-学生可以记录自己的训练日志，定期回顾和总结，以监测自己的进步和提高。内容逻辑关系①足球接控球技术的基本概念：

-接控球：指运动员在比赛中通过脚部或其他部位使球处于自己控制之下的一系列动作。

-技术要点：站位、脚法、身体协调、时机把握。

②接控球技术的动作要领：

-站位：双脚自然分开，身体重心略低，膝盖微曲，准备迎接来球。

-脚法：根据球速、方向和位置选择合适的接球脚法，如脚内侧、脚背外侧等。

-身体协调：动作要迅速、准确，身体与脚部动作协调一致。