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文档简介

数学2024-2025学年安徽省池州市青阳县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.1B.aC.8D.x2.(3分)下列各组数中,组成勾股数的是()A.0.6,0.8,1B.3,4,7C.8,15,17D.4,5,63.(3分)已知b<1,那么化简b−(b−1)A.−1B.1C.2b+1D.2b−14.(3分)用配方法解方程2xA.(x−2)B.2C.2D.25.(3分)下列命题中,正确的是()A.有一组对边相等的四边形是平行四边形B.有两个角是直角的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形6.(3分)冉冉的妈妈在网上销售装饰品.最近一周,每天销售某种装饰品的个数为:11,10,11,13,11,13,15.关于这组数据,冉冉得出如下结果,其中错误的是()A.中位数是11个B.平均数是12个C.方差是187D.众数是11个7.(3分)已知α是方程x2−2024x+1=0的一个根,则代数式A.−B.1C.−2024D.20238.(3分)下列运算正确的是()A.5B.4C.27D.(2−9.(3分)如图,在矩形ABCD中,E,F分别在CD边和AD边上,BE⊥CF于点G,且G为CF的中点.若AB=8,BC=10,则BG的长为()A.8B.6C.4D.410.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=3,BC=4,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为()A.32B.24C.12D.6二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)若x+1在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.12.(5分)如果m是方程x2−2x−6=0的一个根,那么代数式2m13.(5分)已知一个多边形的每一个内角都等于162∘,则这个多边形的边数为14.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC交BC于点E,AE⊥BC,AB=5,AD=8.(1)DE的长为.(2)点P为平行四边形ABCD边上的一个动点,设点P到直线DE的距离为d.当d=5时,满足条件的点P有三、解答题(第15、16、17题各7分;第18、19、20题各8分;第21题12分;第22题13分,总计70分)15.(7分)计算:48÷2316.(7分)解方程:x217.(7分)如图,网格中小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的格点上,求:(1)请判断三角形ABC是否是直角三角形,并说明理由;(2)点C到边AB的距离;(3)借助网格,利用无刻度直尺画出BC边上的中线AD.18.(8分)已知关于x的一元二次方程(x+3)(x+2)=(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是−1,求m的值及方程的另一个根.19.(8分)观察下列等式:第1个等式:1+1第2个等式:1+1第3个等式:1+1……按照以上规律,解决下列问题.(1)写出第4个等式:______.(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的等式表示)。(3)请用(2)中发现的规律计算:1+120.(8分)如图,在等腰△ABC中,∠CAB=∠B=30∘,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=12BC,连接CD、(1)求证:四边形CDEF为菱形.(2)若BC=2,求AF.21.(12分)为了迎接中考体育考试,某校体育老师随机检测了九年级男生和女生各50名的跳绳情况,将测试成绩分成5个组别.第1组:180⩽x⩽200;第2组:160⩽x<180;第3组:140⩽x<160;第4组:120⩽x<140;第5组:0⩽x<120,将抽测的学生跳绳成绩整理与分析如下:a.男生成绩的第2组后4个数据依次为164,162,162,160.b.男生测试成绩频数分布直方图如图1.c.女生测试成绩扇形统计图如图2.d.抽测的男生与女生跳绳成绩的平均数、中位数、众数如表:性别平均数中位数众数男生162.6n166女生162.6159164请根据以上信息,解答下列问题:(1)m=______,n=______,并补全频数分布直方图;(2)根据上述成绩数据的分析,你认为男生与女生哪个跳绳成绩更好,并说明理由(写出一条理由即可);(3)已知每分钟跳绳成绩达到160个,成绩为优秀等级.若该校九年级男生有500名,女生有600名,请估计该校九年级学生跳绳成绩达到优秀等级的学生数.22.(13分)如图,在正方形ABCD中,点E为对角线BD上一点,过点E作EP⊥BD交CD于点P,连接AE,EC,BP.(1)求证:AE=CE;(2)若∠PBC=15∘,DP=2,求正方形ABCD(3)当AE=6时,求BP数学2024-2025学年安徽省池州市青阳县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1、【答案】D【知识点】最简二次根式2、【答案】C【知识点】勾股数3、【答案】D【知识点】二次根式的性质与化简4、【答案】C【知识点】解一元二次方程-配方法5、【答案】D【知识点】命题与定理6、【答案】C【知识点】算术平均数,中位数,众数,方差7、【答案】D【知识点】一元二次方程的解8、【答案】C【知识点】二次根式的加减法9、【答案】C【知识点】平方根,勾股定理,矩形的性质10、【答案】C【知识点】矩形的性质二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11、【答案】x⩾−1【知识点】二次根式有意义的条件12、【答案】5【知识点】一元二次方程的解13、【答案】20【知识点】多边形内角与外角14、【答案】45,【知识点】平行四边形的性质三、解答题(第15、16、17题各7分;第18、19、20题各8分;第21题12分;第22题13分,总计70分)15、【解答】解:原式==2−3=2−2【知识点】二次根式的混合运算16、【解答】解:原方程整理得x2a=1,b=4,c=−3,Δ=16+12=28,∴x=−4±∴x1=−2+【知识点】解一元二次方程-因式分解法17、【解答】解:(1)不是直角三角形,理由:由题可得BC=3AC=2AB=2∵AB∴三角形ABC不是直角三角形;(2)设点C到边AB的距离为ℎ,由(1)可得AB=2∵△ABC的面积为:12∴1解得:ℎ=7∴点C到边AB的距离为713(3)根据BC的特点找到矩形BFCE,连接EF,则BC与EF交于一点D,即D为BC的中点,连接AD,如图所示:,则AD为BC边上的中线.【知识点】线段垂直平分线的性质,勾股定理,勾股定理的逆定理,作图—应用与设计作图18、【解答】(1)证明:原方程可变形为x2∴Δ=5∵m2⩾0∴Δ=1+4m∴方程总有两个不等的实数根;(2)解:∵方程的一个根是−1,∴m解得m=±∴原方程为:x2解得x1=−1,即m的值为±2,方程的另一个根是−4【知识点】根的判别式,根与系数的关系19、【解答】解:(1)由题意可得,第4个等式1+1故答案为:1+1(2)由题意知,第n个等式为1+1(3)1+=1+(1−=2024+(1−=2024+1−=20242024∴1+【知识点】规律型:数字的变化类20、【解答】(1)证明:∵DE∥BC,DE=CF,∴四边形CDEF是平行四边形,∵∠CAB=∠B=30∴∠ACF=60∴∠CED=60∵DE=12BC,CE=∴DE=CE,∴△DEC是等边三角形,∴DE=DC,∴平行四边形CDEF为菱形.(2)解:∵平行四边形CDEF为菱形,∴DE=EF=FC=CD,∵△DEC是等边三角形,∴DE=EC=CD,∴EF=FC=EC,∵AE=EC,∴AE=EF=EC,∵∠CEF=60∴∠EAF=∠EFA=30∴∠AFC=90∵CF=1∴AF=3【知识点】平方根,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形,三角形中位线定理,菱形的判定与性质21、【解答】解:(1)∵第2组所占百分比为:108°360°∴m%=1−30%−26%−18%−6%=20%,∴m=20;∵男生成绩由大到小排列第25,26个数据都是162,∴n=162+162故答案为:20,162;男生第2组频数为:50−(7+14+6+3)=20补全的频数分布直方图如下:(2)男生跳绳成绩更好.理由:因为男生、女生跳绳成绩的平均数相同,男生跳绳成绩的中位数、众数均大于女生,所以男生跳绳成绩更好.(3)500×7+20答:估计该校九年级学生跳绳成绩达到优秀等级的学生有570人.【知识点】用样本估计总体,频数(率)分布直方图,扇形统计图,加权平均数,中位数,众数,方差22、【解答】(1)证明:∵正方形ABCD,∴AB=BC,∠ABD=∠CBD=45∵AB=BC,∠ABE=∠CBE,BE=BE,∴△ABE≌△CBE(SAS)∴AE=CE;(2)解:∵正方形ABCD,∴BC=CD,∠BCD=90∘,∵∠PBC=15∘,∴∠EBP=30∘,∴BP=2EP,DE=EP,由勾股定理得,DP=D解得,EP=2∴BP=22设正方形ABCD的边长为x,则BC=x,CP=x−2,由勾股定理得,BP2=B解得,x=1

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