北师大版八年级上册生物15.1第2课时《人的发育》教学课件（新教材）

1.通过认识从受精卵到胎儿再到婴儿的发育历程，深化“生命延续是通过生殖系统协同作用与胚胎发育实现的”的生命观念，认识到生命的诞生是自然规律的体现，每个个体的生命都始于生殖细胞的结合。

（生命观念）

2.围绕“青春期为什么会出现第二性征”“胎盘在胚胎发育中的作用”等问题，结合资料与所学知识开展探究，例如：通过查阅资料了解“青春期第二性征由性激素调控”，解释“男性喉结突出、女性乳房发育的生理原因”。

（科学探究）3.关注生殖健康相关的社会议题（如青少年生殖健康教育、不孕不育辅助生殖技术的伦理规范），培养“重视生殖伦理、践行生命尊重”的社会责任感，推动形成健康、文明的生命价值观。（社会责任）人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。那在发育的过程中我们会发生哪些生理和心理变化呢？人出生后的发育分期及其主要特征：观察下图中的信息，你能得出什么结论？青春期期间，女生比男生发育稍早一些。青春期——人生中最重要的生长发育时期在青春期期间，男女同学的身高、生理和心理等方面都会发生显著的变化。结合左图，找出男性和女性身高生长迅速、生长缓慢、生长基本停止的年龄段，分析青春期身高变化的主要特征。概述青春期整个身体、大脑、生殖器官的生长发育特征，交流人体在青春期除了上述内容外，还有哪些方面发生了变化。1.身高和体重突增青春期发育的特点：身高突增，主要是下肢骨增长；体重突增，则是骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育的结果。青春期身体生长发育快，代谢旺盛，耗能较多，对蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等营养物质的需求量增加，所以每天要适当的补充营养，尤其克服偏食的习惯。除了健康饮食外，生活要有规律，积极参加文体活动，以促进身体健康成长。儿童到了七八岁，脑的质量已接近成人水平。进入青春期后，脑质量和脑神经细胞数目基本不再增加，大脑内部的功能却不断发展和完善。2.脑和内脏的功能趋于完善青春期期间，脑的调节功能大大增强，分析、判断、理解问题的能力大大提高，并易于接受新鲜事物。因此，青春期正是认识事物和学习的极好时机。进入青春期，心肺功能增强：心肌增厚；每搏输出量增多；血压明显升高；呼吸功能加强；肺活量显著增大。进入青春期，生殖器官迅速发育。3.性发育和性成熟男性睾丸体积增大并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。女性的卵巢质量增加，并分泌雌性激素，才使产生卵细胞和出现月经现象。男女生殖器官的差异，叫作第一性征；青春期时，男女出现的其他性别差异，叫作第二性征；男孩：长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等女孩：乳房增大、骨盆增宽、声调较高等变声期男女的变身过程持续6~8个月。如何安全度过变声期：避免大喊大叫；防止呼吸道感染；少吃辛辣、生冷等刺激性食物；以免声带发生病变。进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识。从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这些是正常的心理现象。青春期与异性交往准则：有礼有节；行为举止大方；谈吐文雅庄重；男女同学互相帮助，共同进步；建立真诚友谊；在青春期，女孩开始出现月经周期，男孩开始出现遗精现象，标志着他们具有了生育的能力。但此时人体尚未发育成熟，早孕对身心健康有很大的危害，青春期是人体生长发育的第二次高峰。如果女孩在此时怀孕胎儿，则胎儿的生长高峰与母体的生长发育高峰重叠，胎儿将与母体争夺营养物质，可能会导致母体和胎儿生长发育不良。女性一生中可排卵400~500个，有生育超过10个孩子的潜能。但过多的生育或在不适宜的时间生育，既影响母亲和子女的健康，也不利于对子女的养育。《中华人民共和国民法典》规定：“结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。”每个家庭可以根据政策有计划的安排生育。避孕的原理：阻止生殖细胞的发育、阻止两性生殖细胞的结合以及阻止受精卵植入子宫内壁。常用的避孕方法：①药物避孕

②工具避孕

③安全期避孕

④外科手术避孕青春期发育的特点身高和体重突增脑和内脏的功能趋于完善性发育和性成熟女性：卵巢质量增加，并分泌雌性激素，才使

产生卵细胞和出现月经。男性：睾丸体积增大并分泌雄性激素，开始产

生精子和出现遗精。1、青春期是人生中重要的生长发育时期，下列不属于其特点的是（）。A.身高突增B.大脑开始发育C.出现第二特征D.生殖器官迅速发育B2、下列现象中，不属于第二性特征的是（）。A.男性喉结突出，声音洪亮而低沉

B.男性胡须、腋毛等的生长C.女性骨盆宽大，声调较高

D.女性卵巢发育迅速，质量增加D3、青春期是人生中重要的生长发育时期。