学校校车安全管理制度

学校校车安全管理制度为全面加强学校校车安全管理，切实保障师生上下学交通安全，依据《中华人民共和国道路交通安全法》《校车安全管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及相关文件要求，结合本校实际，制定本制度。本制度适用于学校自有校车及租赁校车的安全管理工作，涵盖车辆购置（租赁）、驾驶员与照管员管理、运行线路规划、日常运营监督、应急处置等全流程环节，确保校车运行各环节责任清晰、规范有序。一、管理机构与职责分工学校成立校车安全管理领导小组（以下简称“领导小组”），由校长任组长，分管安全副校长任副组长，成员包括安全保卫处、后勤保障处、学生工作处、教务处主要负责人及校车运营部门负责人。领导小组统筹全校校车安全管理工作，定期召开专题会议（每学期不少于4次），研究解决校车安全重大问题，监督各项制度落实情况。安全保卫处：负责校车运行安全日常监督，对接公安交管、教育行政部门，落实校车备案、标牌申领及年度审验；建立校车安全管理档案（含车辆信息、驾驶员资质、运行记录、安全检查台账等）；组织校车安全应急演练（每学期至少1次）；核查校车交通违法及事故情况，提出处理意见。后勤保障处：负责校车购置（租赁）准入审核、日常维护保养及安全设施管理；监督校车服务提供方（自有或租赁）落实车辆定期检测（每半年1次安全性能检测，每年1次校车专项检验）；建立车辆维修保养台账（记录时间、项目、费用及维修单位），确保车辆技术状况符合国家标准。学生工作处：负责乘车学生安全教育（每月至少1次主题班会），制定《学生乘车守则》；组织乘车学生及家长签订安全责任书（每学年开学前完成）；监督照管员落实学生上下车清点、途中安全管理职责；协调解决学生乘车矛盾纠纷。校车运营部门（自有校车为后勤保障处下设科室，租赁校车为合作企业驻校代表）：负责校车日常调度，制定运行时间表及线路图；监督驾驶员、照管员执行出车前检查、途中安全驾驶、收车后归位等流程；每日汇总运行日志（含发车时间、乘车人数、运行状况、异常情况等），报安全保卫处备案。二、车辆管理规范（一）车辆准入标准1.校车须为符合《专用校车安全技术条件》（GB24407）的专用校车，禁止使用非专用校车或拼装、改装车辆。2.新购置校车须取得公安机关交通管理部门核发的校车标牌，租赁校车须由出租方提供有效的校车使用许可证明及保险凭证（含交强险、承运人责任险，保额不低于每座100万元）。3.校车须配备以下安全设施并保持完好：（1）每座有效安全带（幼儿校车配备两点式安全带，中小学校车配备三点式安全带）；（2）消防器材（2kg以上干粉灭火器2具，位置便于取用）；（3）急救箱（含止血带、消毒纱布、体温计等基础用品，每学期更新过期药品）；（4）行驶记录仪（具备GPS定位、视频监控功能，存储时间不少于30天）；（5）校车标志灯（顶部）、停车指示牌（右侧前部）及车身反光标识（符合GB7258要求）。（二）日常维护与检测1.实行“每日例检+定期维保”制度：（1）驾驶员每日出车前、收车后须检查制动系统（刹车灵敏度、制动液液面）、转向系统（方向盘自由行程≤15度）、灯光系统（前照灯、转向灯、刹车灯）、轮胎（胎压正常，无鼓包、裂纹，胎纹深度≥3.2mm）、雨刮器（工作正常）及安全设施（安全带锁扣、灭火器压力值），填写《校车日常检查表》，签字确认后报运营部门备案。（2）后勤保障处每月组织专业技术人员对校车进行全面检查，重点核查发动机性能、底盘状况、电路安全及监控设备运行情况，发现问题立即停驶维修，严禁“带病运行”。（3）校车每行驶5000公里或每3个月（以先到者为准）须到具备校车维修资质的企业进行一级维护，每行驶2万公里或每6个月进行二级维护，保存维修记录及发票备查。（三）标识与档案管理1.校车标牌须放置于前风窗玻璃右下角，保持清晰无遮挡；车身喷涂“校车”字样及核载人数（字体高度≥200mm），颜色与底色形成强烈反差。2.建立“一车一档”管理体系，档案内容包括：车辆行驶证、校车标牌、保险单复印件；购置（租赁）合同；维修保养记录；安全检查台账；交通违法及事故处理记录。档案由安全保卫处统一保管，保存期限不少于校车使用年限+3年。三、驾驶员与照管员管理（一）驾驶员任职要求与聘用流程1.驾驶员须符合以下条件：（1）持有相应准驾车型驾驶证（驾驶小学生校车需C1及以上，驾驶中学生校车需B1及以上），且具有3年以上驾驶经历；（2）年龄25-60周岁，身心健康（每年提交二级以上医院出具的体检报告，无癫痫、心脏病、眩晕症等妨碍安全驾驶的疾病）；（3）最近3年内无重大以上交通责任事故（以交管部门出具的证明为准），无饮酒后驾驶记录，无犯罪记录（由公安机关出具无犯罪证明）。2.聘用流程：（1）公开招聘或从合作运输企业推荐人员中选拔，由安全保卫处联合后勤保障处进行资格初审（核查证件原件、背景调查）；（2）通过初审者参加面试（考核内容：交通法规知识、应急处置能力、服务意识）及实际道路测试（模拟急刹车、避让行人等场景）；（3）通过考核者进入1个月试用期，试用期内由运营部门安排跟车监督（每日记录驾驶行为），无违规记录方可正式聘用。（二）驾驶员日常管理规范1.严格遵守《道路交通安全法》及校车驾驶特别规定：（1）驾驶时须随身携带校车驾驶证、校车标牌、保险单，严禁转借、涂改；（2）按核定线路、时间行驶，禁止擅自变更线路或中途揽客；（3）行驶速度严格执行限速要求（城市道路≤60km/h，农村道路≤50km/h，急弯、陡坡、窄路≤20km/h）；（4）上下学生时须开启校车标志灯，停车后拉紧手刹，打开停车指示牌，待学生安全上下后再关闭；（5）严禁超员（载客人数不得超过核载人数）、超速、疲劳驾驶（连续驾驶时间不超过4小时，24小时内累计驾驶时间不超过8小时）、接打手机或吸烟。2.建立驾驶员安全考核机制：（1）每月统计安全里程、交通违法次数、学生/家长投诉情况，作为绩效发放依据；（2）年度累计交通违法3次或发生一般以上责任事故的，暂停驾驶资格并参加复训；累计违法5次或发生重大责任事故的，解除聘用合同并通报交管部门。（三）照管员职责与工作标准1.照管员须由责任心强、具备一定应急处置能力的教职工担任（优先选择班主任或生活老师），上岗前须参加教育行政部门组织的安全培训（不少于24学时），考核合格后方可履职。2.照管员全程履行以下职责：（1）提前10分钟到达上车点，引导学生有序排队上车，核对乘车名单（小学及以下学生须与家长当面交接），确认无遗漏后向驾驶员示意发车；（2）途中每5分钟巡视1次，监督学生系好安全带（幼儿由照管员协助系扣），制止打闹、将头手伸出窗外等危险行为；（3）到达学校或下车点时，逐一点名下车，确认所有学生离开车厢（检查座位、行李舱），与接车教师或家长完成交接并签字记录；（4）记录途中异常情况（如学生身体不适、车辆故障、交通拥堵），及时报告运营部门及安全保卫处；（5）协助驾驶员处理突发情况（如事故、火灾），组织学生有序撤离并拨打紧急电话。四、运行安全管理（一）线路规划与备案1.校车运行线路由安全保卫处联合交管部门、交通运管部门共同踏勘确定，优先选择道路平整、视线良好、交通流量小的路线，避开急弯、陡坡、临崖、涉水等危险路段；确需经过危险路段的，须设置明显警示标志并加装防护设施。2.线路确定后，由安全保卫处向教育行政部门、公安交管部门备案，内容包括线路走向、停靠站点（须设置醒目标识牌，标明校车停靠时间）、运行时间（精确到分钟）及核载人数。（二）发车前准备1.运营部门每日17:00前根据学生请假情况调整乘车名单，通过家长群、班级群通知家长；遇雨雪冰冻等恶劣天气，提前30分钟向驾驶员、照管员发布预警信息（含路况、限速提示）。2.驾驶员、照管员须在发车前20分钟到达车辆停放点：（1）驾驶员完成车辆例检，确认安全设施完好、燃油（电量）充足；（2）照管员检查乘车学生服装（避免宽松衣物被车门夹挂）、携带物品（禁止携带管制刀具、易燃物品），组织排队候车；（3）双方共同核对乘车人数，确认无误后签字确认《校车发车确认单》。（三）途中与收车管理1.运行途中，驾驶员须保持注意力集中，通过后视镜观察车厢情况；照管员须坐在副驾驶后方座位（幼儿校车照管员须坐在车厢中部），便于兼顾前后学生。2.遇交通堵塞、车辆故障等特殊情况，驾驶员须立即开启危险报警闪光灯，将车辆移至不妨碍交通的安全地点（无法移动时在来车方向50米外设置三角警示牌）；照管员负责安抚学生情绪，第一时间报告运营部门（时间、地点、故障情况、学生状态），运营部门须在15分钟内调度备用车辆接运学生。3.收车后，驾驶员须将车辆停放在学校专用停车场（具备监控、照明设施），关闭电源、锁好车门；照管员整理乘车记录，交学生工作处存档；运营部门汇总当日运行情况，形成《校车运行日报表》，报领导小组审阅。五、安全检查与隐患排查1.建立“三级检查”机制：（1）一级检查（日常）：驾驶员、照管员每日发车前、收车后检查车辆状况及学生行为；（2）二级检查（周检）：运营部门每周五组织人员抽查2-3辆校车（覆盖不同线路），核查运行日志、安全设施及驾驶员操作规范；（3）三级检查（月检）：领导小组每月最后一周组织安全保卫处、后勤保障处联合检查，重点排查制度落实、车辆技术状况、线路安全隐患，形成《月度安全检查报告》。2.对检查中发现的隐患（如安全带损坏、监控故障、驾驶员违规），实行“台账管理+限期整改”：（1）当场下达《隐患整改通知书》，明确整改责任人、整改措施及完成时限（一般隐患24小时内整改，重大隐患停驶整改直至验收合格）；（2）整改完成后，由检查部门复核并签字销号，未按要求整改的，对相关责任人依规追责（扣减绩效、通报批评直至解除聘用）。六、应急处置与演练1.制定《校车安全突发事件应急预案》，明确事故（碰撞、侧翻）、火灾、学生突发疾病、恶劣天气（暴雨、暴雪、大风）等场景的处置流程：（1）事故发生后，驾驶员立即停车、开启双闪，设置警示牌；照管员组织学生撤离至安全区域（道路右侧路肩或护栏外），清点人数并向120、122报警；同时报告学校安全保卫处（时间、地点、伤亡情况、车辆信息）；（2）车辆起火时，驾驶员立即切断电源，使用灭火器扑灭初期火势（若火势失控，照管员引导学生从车门、安全锤破窗等多通道撤离，避免拥挤）；（3）学生突发疾病（如晕厥、抽搐），照管员第一时间采取急救措施（如保持呼吸通畅、止血），通知校医随车救治，情况严重的联系120送医；（4）遇能见度低于50米的大雾或6级以上大风，驾驶员应选择安全地点临时停靠，开启示廓灯、危险报警灯，待天气好转或备用车辆到达后再继续行驶。2.每学期组织1次校车安全应急演练（小学每学期2次），演练内容包括紧急撤离、灭火器使用、急救包扎等，邀请公安交管部门、卫生部门专家现场指导，演练结束后总结改进（形成演练报告，记录参与人数、环节用时、存在问题及改进措施）。七、培训与教育1.驾驶员与照管员培训：每学期初开展集中培训（不少于16学时），内容包括新颁布的交通法规、校车安全管理政策、典型事故案例分析、应急处置技能；每月组织1次线上学习（通过安全管理平台完成，学时计入年度考核）。2.学生安全教育：将校车安全纳入校本课程（每学期4课时），通过主题班会、情景模拟、视频教学等形式，教授正确系安全带、禁止危险行为、记住照管员联系方式等知识；组织学生参观校车，熟悉安全出口、安全锤位置及使用方法。3.家长教育：每学期召开1次校车安全家长会（或通过家长学校、线上课堂），宣讲《校车安全管理条例》中家长责任（如按时接送、禁止让学生携带危险品上车），发放《致家长的一封信》（附乘车时间、线路及紧急联系电话）。八、考核与奖惩1.领导小组每学期对校车安全管理工作进行综合考核，考核结果纳入部门及个人年度评优评先：（1）对全年无安全事故、师生满意度达95%以上的部门（个人），给予“校车安全先进集体（