2025年云南省丽江地区永胜县三年级数学下学期期中考试模拟试题含答案解析

2025年云南省丽江地区永胜县三年级数学下学期期中考试模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．盘子里放着2个苹果，2个梨，2个桃子，任意抓两个，可能出现的结果有___种，分别是__2．如下图，橡皮长（________）毫米，铅笔长（________）毫米，铅笔比橡皮长（________）毫米。3．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。________________________4．鸭比鸡多（______）只，鸭的只数是鸡的（______）倍。5．要使的积是三位数，□里最大能填（________）。6．课外小组15：20开始活动，经过1时10分结束，结束时是（________）时（________）分。7．7000米=（____）千米1吨-400千克=（____）千克1分40秒=（____）秒4厘米-30毫米=（____）毫米8．用分数表示下面图形的涂色部分。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形，周长最短的是（）。A． B． C．2．□45×3的积是四位数，□里最小数填（

）。A．5

B．4

C．33．三（1）班订《数学报》和《语文报》，每人至少订一份，有22人订《数学报》，24人订《语文报》，11人两种都订了，三（1）班有（）人。A．57 B．55 C．354．725×8积的末尾有（）个0。A．1 B．2C．3 D．05．12×3的积的未尾补（）个0，是120×30的积。A．1 B．2 C．3三、仔细观察，我会填。1．钟面上的秒针从12走到2是（______）秒；分针走1小格，秒针从12走到（______）。2．的商是（________）位数，要使商中间有0，□里最大填（________）。3．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________4．9的4倍是（________），42是（________）的6倍，18是6的（________）倍。5．填上合适的单位。一卡车货物重约3________；一张邮票的面积是6________；教室的面积约是60________；一个苹果约重200________。6．根据207+124＝331可以写出两道减法算式是：_____．7．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．900克_____1千克6300米_____63千米74×2×7_____14×743千克_____3000克5000克_____5吨41×53﹣53_____40×538．每袋面粉质量25千克，_____袋面粉正好1吨，“吨”用字母表示是_____．四、认真细致，我会算。1．直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm＋31mm＝（）cm⑩3km－300m＝（）m2．笔算下列各题（带※的要验算）248×7＝220×5＝305×6＝394+189＝402﹣309＝※54+796＝※900﹣198＝3．《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似（如下图）。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦

五、操作题1．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．2．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、生活问题，我会解。1．图书角有一些图书，分给9个人读，正好每人读4本。这些图书如果分给6个人读，每人正好读几本？2．淘气3分能打120个字,笑笑2分钟能打84个字。谁打得快?3．一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米？4．春天到了，王老师要和20名学生去公园划船，怎样买票最钱？（说明理由）成人：15元/人儿童：8元/人团体票（20人以上）：8元/人5．某网上商店推出“迎新年，抢新品”限时秒杀活动，共准备了628件新品，活动开始5秒钟后还剩余182件，这时大约已经售出了多少件？

参考答案一、神奇小帮手。1、62个苹果2个梨2个桃1个苹果1个梨1个苹果1个桃1个梨1个桃【解析】根据题意可知，盘子里有3种水果，每种两个，任意抓两个，可能是两个同样的水果，这样的情况有3种，也可能是两种不同的水果，这样的情况有3种，一共有6种，据此解答.2、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处，右端对齐4厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处，右端对齐10厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；用铅笔的长度－橡皮的长度＝铅笔比橡皮长的长度；代入数据解答。【详解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【点睛】本题考查毫米的认识，关键掌握1厘米＝10毫米。3、＞＞＞＜＜＞【详解】略4、83【详解】略5、3【分析】最大的三位数是999，用999除以253，商是几，□里面最大就能填几。【详解】999÷253＝3……240所以253×□的积是三位数，□里最大能填3。【点睛】本题采用极值法，确定最大的三位数是999，然后根据有余数除法解答即可。6、1630【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：20＋1时10分＝16：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。7、760010010【解析】略8、；；【分析】这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子，分母是表示平均分成份数，分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把三角形平均分成4份，涂色部分占1份，表示为；第二幅图长方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示为；第三幅图正方形平均分成8份，涂色部分占5份，表示为。【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握几分之几的写法。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此分别求出各个拼成的图形的周长，再比较解答。【详解】A.（3＋2）×2＝10（厘米）B.（6＋1）×2＝14（厘米）C.14厘米；10＜14故答案为：A。【点睛】本题考查学生对周长定义的认识。用给定个数的小正方形拼成的图形中，拼成的长方形的长和宽越接近，它的周长越短。若能拼成正方形，正方形的周长最短。2、C【详解】略3、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数，减去两种都订的人数即可解答。【详解】22＋24－11＝46－11＝35（人）故答案为：C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。4、B【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，算出725×8的积，选择即可。【详解】725×8＝5800，积的末尾有2个0。故选择：B。5、B【分析】计算120×30时，两个因数末尾一共有2个0。先计算12×3，再在积的末尾添上2个0。【详解】12×3的积的未尾补2个0，是120×30的积。故答案为：B。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。三、仔细观察，我会填。1、1012【详解】略2、3

3【分析】由题可知8□5÷4，被除数最高位上的数6大于除数3，则商应是三位数。要使8□5÷4商中间有0，而被除数最高位上的数正好被除数整除，则被除数十位上的数必须比除数小，有0、1、2、3；本题中要求最大的，所以是3。【详解】根据三位数除一位数商是几位数的规律，8÷4＝2，所以商是3位数；又因被除数的首位能除尽，而商中间要有0，所以这个三位数的十位要小于除数4，所以□里最大可填3。【点睛】本题考查整数除法的理解，三位数除以一位数，被除数的首位数大于或等于除数，商是三位数；要使商中间有0，在倍数数首位除尽的情况下，被除数的十位数则小于除数，了解被除数中各个位和除数的大小关系对商的影响是解决此题的关键。3、＝＞＞＞＞＜【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较．同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．【详解】（1）高单位吨化低单位千克乘进率1000，即1吨＝1000千克，（2）把303看作300估算，300×3＝1，1，303＞300，303×3＞1．（3）除数相同时，被除数大的商就大．（4）高单位吨化低单位千克乘进率1000，即5吨＝5000千克．5000千克＞5000g（5）同分子的分数大小比较，分母大的分数反而小．（6）同分母的分数大小比较，分子的分数大．4、3673【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法；求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】9×4＝3642÷6＝718÷6＝3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、吨平方厘米平方米克【详解】略6、331﹣207＝124，331﹣124＝207【详解】用和减去其中的一个加数就是另一个加数，由此求解．7、＜＜＝＝＜＝【详解】略8、40t【详解】1吨＝1000千克1000÷25＝40（袋）答：40袋面粉正好1吨，“吨”用字母表示是t．故答案为：40，t．四、认真细致，我会算。1、3000；96；11；9050；23；505；8010；2700【详解】略2、1736；1100；1830；58393；850；702【详解】（1）248×7＝1736（2）220×5＝1100（3）305×6＝1830（4）394+189＝583（5）402﹣309＝93（6）※54+796＝850验算：（7）※900﹣198＝702验算：3、见详解；【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则，从个位乘起，无论哪一位相乘，满几十就向前一位进几，据此列式计算。【详解】五、操作题1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、6本【分析】先算出数的总数，用9乘4可求出书的总数，再用总数除以6即可解答。【详解】9×4＝36（本）36÷6＝6（本）答：每人正好读6本。【点睛】此题的重点是求出书的总数，每人读的数量，即将书的总数按照人数平均分成几份。2、笑笑打字快【详解】120÷3=40（个）84÷2=42（个）40＜42笑笑打字快3、100厘米【分析】每个长方形的周长是60厘米，5个长方形的周长就是60×5厘米，这5个长方形的周长可看作是由正方形的12条边长的和，据此可求出，正方形的边长，根据正方形的周长公式可解答．【详解】正方形的边长：60×5÷12=300÷12=25（厘米）正方形的周长：25×4=100（厘米）．答：正方形的周长是100厘米．4、买团体票【分析】根据题意，用成人票价×成人人数＋儿童票