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文档简介

2025年云南省昆明市呈贡县数学四年级下学期期末监测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.从厦门到武夷山的动车票一张是218元,爷爷奶奶从厦门到武夷山旅游,往返动车票要花(________)元。2.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。3.在括号里填合适的单位。一袋大米重25(________)。一个橙子大约重150(________)。4.除法算式572÷□,当□里填(__________)时,商是三位数;当□里最小填(__________)时,商是两位数。5.一个长方形长12厘米,宽7厘米,把它剪成一个最大的正方形,它的边长是(_____)厘米,剩余部分的宽是(_____)厘米。6.把83枝玫瑰花平均插入4个瓶子里,每瓶插(____)枝,还剩(____)枝。7.在图中,A部分与B部分的周长_____,面积_____.(填写“相等”或“不相等”)8.班长买了28个红气球,6个黄气球。要使红气球的个数是黄气球的4倍,如果红气球的个数不变,需要(________)(填增加或减少)(________)个黄气球。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.8×0=0÷8=8÷0(_______)2.时间单位之间的进率是100.(________)3.要使335×□的积是四位数,那么□里的数字最小是3。(____)4.一吨铁要比一吨棉花重得多.(______)5.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)6.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____7.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)8.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____9.分针从12旋转到6,所经过的域占整个钟面的二分之一。(_____)10.正方形的周长小于平行四边形的周长。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.用一些小立方体,搭成下面三个立体图形,从第()个立体图形的左面能看到.A. B. C.2.用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是()厘米.A.6 B.9 C.153.茶行的货架上放着大盒、中盒、小盒三种茶叶(如上图所示),只知道每个小盒里都装了100克茶叶,每层装的总质量相等。一个大盒里装了()克茶叶。A.300 B.600 C.800 D.10004.一段公路长1千米80米,也就是长()A.1080米 B.1008米 C.1800米 D.100080米5.天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差()。A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变四、计算题。(28分)1.直接写得数。204×5=180×4=404×8=750×4=2600-2000=460+250=270-90=3000+1200=398+205≈497×8≈699×3≈799-503≈2.用竖式计算。五、操作题1.谁看到的?连一连。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.妈妈要在一块长7米、宽4米的长方形花布上剪下一块最大的正方形花布。这块正方形花布的周长是多少米?2.一块正方形边长为15米,一面靠墙,三面用篱笆围起来。(1)需要准备篱笆多少米?(2)如果现有篱笆长是120米,可以围成边长是几米的正方形?3.王叔叔给公园里的树木施肥,3小时给12棵树木进行了施肥。(1)照这种速度,5小时可以给多少棵树木施肥?(2)照这种速度,公园里的72棵树木,几小时可以完成施肥?4.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。5.福清万达2020年元旦当天商场搞大促销活动,一顶帽子的价钱是一副手套的2倍,一件T恤的价钱是一副手套的3倍,一件T恤多少钱?6.快乐购物。(1)一台电视机的价格是电饭煲的6倍,一台电视机多少钱?(2)妈妈带了1000元,买了一台洗衣机和一台风扇,还剩多少钱?(3)请你提出一个数学问题并解答。

参考答案一、神奇小帮手。1、872【分析】根据题意可知,一张动车票是218元,一个人购买往返车票需要2张动车票。则爷爷、奶奶需要购买4张动车票。根据总价=单价×数量解答即可。【详解】218×4=872(元)则往返动车票要花872元。【点睛】解决本题时应明确爷爷、奶奶需要购买4张动车票,再进一步解答即可。2、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、千克克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,根据生活经验选择合适的质量单位。【详解】一袋大米重25(千克);一个橙子大约重150(克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。4、1—56【详解】略5、75【详解】略6、203【详解】略7、相等不相等【详解】略8、增加1【分析】用红气球的个数除以4,求得的商再与黄气球个数比较,大于黄气球个数,黄气球就要就要增加,小于黄气球个数,黄气球就要减少。【详解】28÷4=7(个)7-6=1(个)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、错误【详解】0和任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数.2、×【解析】略3、√【分析】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330,要使335×□的积是四位数,那么□里面的数只要大于2,所得的积就是四位数,据此解答。【详解】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330;要使335×□的积是四位数,□>2,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3;所以,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。4、×【详解】略5、√【详解】略6、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.7、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。8、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.9、√【详解】略10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形,找出与已知的图形相符合的一项即可.【详解】解:A、从左面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠右边,不符合题意;B、从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,符合题意;C、从左面看到的图形是2层:每层都是并列两个正方形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.2、B【详解】因为在长方形中折成的最大的正方形的边长等于长方形的宽,所以,用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是9厘米.故选:B.3、B【分析】已知:每层装的总质量相等;最上层和中间一层小盒相同,故可以推断出1个大盒茶叶重量等于2个中盒茶叶重量,最下层可以看作2个中盒,8个小盒;与中间一层做比较,可以推断出1个中盒茶叶的重量等于3个小盒茶叶的重量,经过计算求出1个大盒茶叶的重量。【详解】100×3=300(克)300×2=600(克)故选:B【点睛】能够从图中推断分别推断出大盒茶叶、中盒茶叶与小盒茶叶的关系是解答本题的关键。4、A【详解】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把1千米乘进率1000化成1000米,再与80米相加即可.1千米80米=1080米;故选A.5、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。四、计算题。(28分)1、1020;720;3232;3000600;710;180;42001;;;600;4000;2100;300【详解】略2、1132;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】659+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=6800五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、16米【详解】4×4=16(米)答:这块正方形花布的周长是16米。2、(1)45米;(2)40米【分析】(1)正方形的边长乘3等于需要准备篱笆的长度;(2)篱笆的长度除以3等于正方形的边长。【详解】(1)15×3=45(米)答:需要准备篱笆45米。(2)120÷3=40(米)答:可以围成边长是40米的正方形。【点睛】只围三面,篱笆的长度时只能按3条边计算。3、(1)20棵;(2)18小时;【分析】(1)根据工作总量÷工作时间=工作效率,让12÷3求解1小时的施肥效率,然后乘5小时即可求解。(2)根据第一问中解答的1小时工作效率,让总工作量÷1小时的效率=工作时间,代入数据解答即可。【详解】(1)12÷3=4(棵)5×4=20(棵)答:5小时可以给20棵树木施肥。(2)72÷4=18(小时)答:18小时可以完成施肥。【点睛】本题考查工程问题的应用,掌握工作总量÷工作时间=工作效率,是解题的关键。4、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时,多出的2支铅笔不够3人分的,应将其中一捆拆开,和这2支铅笔一起,平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。5、78元【分析】根据题意可知,用一顶帽子的价钱乘3,求出一件T恤的价钱。【详解】26×3=78(元)答:一件T恤78元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、(1)2190元(2)41元(3)买3台风扇需要多少钱?297元【分析】(1)根据乘法的意义,用电饭煲的单价乘6即

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