社会实践思想汇报(3篇)

社会实践思想汇报(3篇)第一篇本次暑期社会实践我报名参加了校团委组织的“启明星”乡村支教团，去往黔东南苗族侗族自治州从江县丙妹镇大歹小学开展为期42天的暑期托管与素养拓展教学，返程后我梳理了实践全程的所见所闻、所做所思，现将这段时间的思想动态与成长收获汇报如下。出发前我对本次支教的认知还停留在“送知识下乡”的层面，作为985高校的在读学生，我甚至隐隐带着一点优越感，花了半个月的时间准备了scratch编程入门、宇宙科幻科普、中国通史拓展等“高端”课程，课件做了近10G，还自掏腰包买了20套编程启蒙绘本，满以为这些内容能让山里的孩子大开眼界，受到热烈欢迎。但第一天上课的场景给了我当头一棒：我任教的四年级班共有32名学生，其中28名是留守儿童，我问“有没有同学见过电脑”，只有2个孩子举手，说之前跟着大人去镇上的网吧见过别人打游戏；我在黑板上写了26个英文字母，抽点了3个成绩排名靠前的学生认读，没有一个人能认全；我拿出准备好的科幻绘本讲火星探测，孩子的眼神里全是茫然，甚至有个学生小声问“老师，火星能种椪柑吗”。那节课我站在讲台上尴尬得浑身冒汗，准备了半个月的内容完全讲不下去，下课铃响的时候我几乎是逃着走出教室的。当地的特岗教师吴梅是个95年的姑娘，已经在大歹小学待了6年，她看出了我的挫败，晚上拉着我在学校的操场上聊天，她告诉我：“这里的孩子从小跟着爷爷奶奶长大，平时说的都是苗语，普通话到一年级才开始学，很多孩子放学还要帮家里喂猪、割草、照顾弟弟妹妹，你讲的那些东西离他们的生活太远了，他们听不懂也不感兴趣。教育不是居高临下的施舍，是蹲下来和孩子一起看他们的世界。”那天之后我跟着吴梅听了一周的课，我发现她上数学课的时候从来不用课本上的例题，都是用孩子熟悉的生活场景举例：“你家有12棵椪柑树，每棵结35斤果，收购商一斤给1块2，总共能卖多少钱？”“你奶奶养了2头猪，每头猪一天要吃4斤猪食，30天要吃多少斤？”孩子算得又快又准，根本不存在理解困难的问题。我花了3天时间把所有的教案全部推翻重新做，把编程课改成了“手机拍摄与短视频剪辑基础”，教孩子用学校的旧手机拍家里的椪柑、养的猪、寨子里的吊脚楼，剪好之后发到短视频平台帮家里卖农产品；把科幻科普课改成“稻田里的科学”，讲稻田养鱼的原理、化肥的合理使用、病虫害的绿色防治；把通史课改成“苗寨的历史”，让寨子里的老人来讲过去的故事，教孩子唱苗歌、学蜡染。调整课程之后的效果好得出乎意料，每次上课孩子都坐得笔直，举手抢着回答问题，下课了还围着我问东问西。我印象最深的是班里的学生龙正辉，大家都叫他小龙，10岁，父母都在广东打工，跟着72岁的奶奶生活，奶奶腰不好，还要种3亩地、喂2头猪，小龙之前经常逃学，问他原因他也不说，成绩排在全班倒数第一，数学只考23分，连自己的名字都写得歪歪扭扭。我挑了一个没课的下午去他家家访，从学校走到他家要走40分钟的泥路，刚下过雨的路特别滑，我摔了两跤，鞋上沾的泥足有两斤重，到他家的时候小龙正蹲在猪圈旁边喂猪，奶奶坐在门槛上搓麻绳，家里的土坯房墙皮都掉了，唯一的电器是一个14寸的旧电视机。我才知道小龙逃学是因为奶奶腰弯不下去，喂不动猪，他要留在家里帮忙。那天之后我每天放学都先陪小龙喂猪、割半小时猪草，然后再给他补一个小时的课，从最基础的拼音、加减法教起，他学得特别认真，有时候学到天黑了还舍不得我走。托管结束的测试上，小龙的数学考了78分，语文考了72分，还主动报名当了科普课的课代表，他写的作文《我的理想》里说：“我想当一个农业科学家，让奶奶种的椪柑结更多的果，卖更多的钱，这样奶奶就不用那么累了，爸爸妈妈也能回家工作了。”我看完那篇作文，躲在办公室里哭了很久。支教的后半段我还跟着村两委参与了村里椪柑合作社的直播带货工作，我学过新媒体运营，帮他们拍短视频、剪素材、写直播脚本，一个星期的时间就帮他们卖了2000斤椪柑，之前村里的椪柑只能卖给收购商，一斤才1块2，网上直播能卖到3块钱一斤，每斤多赚的1块8，全都进了村民的口袋。村支书拉着我的手说：“之前我们也想搞直播，但是没人会弄，现在好了，你帮我们开了头，之后我们就让村里的年轻人跟着学，再也不用看收购商的脸色卖货了。”那段时间我还了解到，这两年村里修了冷库、通了硬化路、建了蜡染合作社，外出打工的年轻人已经回来30多个，留守儿童的数量比5年前少了近40%，很多孩子的父母都在村里的合作社上班，既能赚钱又能照顾家里。这次支教彻底颠覆了我之前对乡村、对教育、对基层治理的认知，之前我在课本上学到的乡村振兴是一串冰冷的数字、一句抽象的政策，现在我亲眼看到了政策落地之后给老百姓带来的实实在在的变化，看到了基层干部为了让老百姓过上好日子付出的努力，看到了山里的孩子对知识的渴望、对外面世界的向往。之前我毕业之后的规划是进互联网大厂拿高薪，在一线城市买房安家，现在我已经确定了未来的方向：我要报考贵州的定向选调生，毕业之后到基层工作，把我学到的知识用到真正需要的地方去。回来之后我和支教团的同学一起成立了“启明星助学基金”，每个月都给大歹小学的孩子寄课外书和文具，还结对帮扶了5个留守儿童，每年给他们提供助学金，只要有时间我就会回去看他们，我想告诉那些孩子：只要好好读书，他们的人生有无限可能。我之前总觉得“青春献给祖国”是一句很空的口号，现在我才明白，这句话的真正含义，就是在祖国需要你的时候，你愿意站出来，愿意到最苦最累的地方去，愿意用自己的力量让这个世界变得好一点点。这次支教的经历会是我一辈子的财富，它让我知道了自己的责任在哪里，知道了作为一个新时代的青年，应该承担什么样的使命。第二篇本次我参与的社会实践是属地街道办组织的“老旧小区改造民情联络员”志愿项目，服务周期为2024年3月至6月，累计参与民情走访、政策宣讲、矛盾调解、改造验收等工作112小时，覆盖辖区内3个建成于上世纪90年代的单位家属院共216户居民，现将实践过程中的思想认识与成长汇报如下。最初报名这个项目纯粹是为了凑第二课堂的学分，我对社区工作的印象还停留在“居委会大妈家长里短”的层面，觉得就是敲敲门填填表，没什么技术含量，也学不到什么东西，直到第一次跟着社区党委书记刘芳去走访，就遇到了棘手的矛盾。那天我们去的是纺织厂家属院1号楼，正在做加装电梯的意见征集，刚走到单元门口就听到有人吵架，一楼的住户张桂兰阿姨叉着腰站在门口，六楼的住户李庆山爷爷拄着拐杖站在楼梯上，两个人吵得面红耳赤。张阿姨说：“我住一楼，本来采光就不好，装了电梯我家连太阳都见不到，物业费还要涨，谁同意我跟谁拼命。”李爷爷说：“我腿有风湿，爬了30年楼，现在连下楼买个菜都难，你们住一楼的当然站着说话不腰疼。”我站在旁边手足无措，完全不知道该怎么劝，刘芳书记先把两人扶到居委会，给他们各倒了一杯水，先拿出设计院做的采光模拟报告给张阿姨看：“阿姨你看，这个电梯装在单元门侧面，离你家窗户有3米远，测算的遮挡率只有1.8%，相当于阴天多了一片云，几乎没影响，我们选的是全玻璃的观光梯，外面还会种爬藤月季，到时候开花了比现在的灰墙好看多了。电梯的运维费一楼住户全免，政府还有80%的建设补贴，物业费一分钱都不会涨，你放心。”转过头她又跟李爷爷说：“大爷你放心，施工的时候我们要求施工队早上8点之后才开工，中午12点到2点休息，晚上6点就收工，要是噪声大，我们给一楼的住户安排旁边的酒店临时休息，保证不影响大家的生活。”前后不到半小时，刚才还剑拔弩张的两个人就都签了同意书，我站在旁边看得目瞪口呆，原来基层工作不是靠讲大道理，是靠实打实的政策，是靠站在群众的角度想问题，把每一个细节都考虑到。那次之后我收起了敷衍的心态，认真跟着刘书记学习怎么做群众工作，我专门准备了一个厚厚的民情笔记本，每次走访都把居民的需求一条一条记下来，能当场解决的当场解决，解决不了的就反馈给街道办和项目部，跟踪落实情况。纺织厂家属院的2号楼有个独居的王秀兰奶奶，今年82岁，儿女都在外地工作，不会用智能手机，养老认证、医保缴费、水电费缴纳都是我帮她弄，她家里的下水管道堵了半个月，一直找不到人修，我帮她联系施工队，在管网改造的时候优先给她更换了全楼的下水管道，还帮她把家里老化的电线全部换了新的，王奶奶每次见到我都拉着我的手往我兜里塞糖，说“你这小姑娘比我亲孙女还常来，我要是有你这么个孙女就好了”。3号楼的住户反映小区里没有公共晾晒区，大家晒被子都要拉绳子挂在树上，既不美观也不安全，我把这个意见提给改造项目部，反复和设计师沟通，最后把原本规划的3个机动车停车位调整成了一个20平米的公共晾晒区，装了12个升降晾衣架，还加了挡雨棚，方案公示的时候全楼的住户都举双手赞成，后来大家晒被子再也不用往树上挂了。印象最深的是一次矛盾调解，2号楼的住户赵鹏说施工队卸材料的时候把他家挂在墙外的空调外机碰变形了，要求施工队赔2000块钱，施工队的负责人说他们卸材料的时候离空调外机还有一米远，根本不可能碰到，两边各执一词，差点打起来。我调了小区门口的监控，发现是前一天收废品的三轮车倒车的时候碰的，但是赵鹏说他根本找不到那个收废品的人，施工队说不是他们的责任他们不愿意赔，两边僵了好几天，改造工程都差点停了。我最后找到项目部的负责人，协调用改造项目的备用金帮赵鹏修了空调，只花了300块钱，两边都很满意，赵鹏后来还主动当起了小区的改造监督员，每天都在小区里转，帮着看施工质量，提醒施工人员不要碰住户的东西，比我们这些工作人员还上心。三个月的时间里我一共收集了72条居民的改造意见，其中68条都被纳入了最终的改造方案：大家反映楼道里的灯是声控的，晚上咳嗽一声才能亮，对老人不方便，我们就换成了人体感应灯，人走到灯门口自动亮；大家反映小区里没有健身器材，我们就装了太极揉推器、漫步机等适合老人的健身器材，还加了一个儿童滑滑梯；大家反映小区里没有快递柜，取快递要跑到一公里外的驿站，我们就协调快递企业装了两组智能快递柜；大家反映小区的围墙太矮，不安全，我们就把围墙加高了一米，还装了8个监控摄像头，实现了小区公共区域的监控全覆盖。改造验收的时候我跟着住建部门的工作人员一家一户地查，看墙面有没有空鼓，防水有没有做好，感应灯亮不亮，电梯能不能正常运行，张桂兰阿姨拉着我的手说：“小姑娘你看，现在电梯装好了，我每天都能坐电梯去楼顶晒被子，采光一点都没受影响，之前是我太固执了，谢谢你啊。”李庆山爷爷专门写了一封感谢信贴在社区公告栏，说“我现在每天都能下楼和老伙计下棋，多亏了你们这些好孩子”。那天我站在小区的院子里，看着崭新的墙面、明亮的楼道、运行平稳的电梯，看着院子里老人在健身器材上锻炼，孩子在滑滑梯上玩，心里的那种成就感，是之前考高分、拿奖学金都比不了的。这次社会实践彻底改变了我对基层工作的认知，之前我在思政课上学“以人民为中心”“群众路线”，觉得都是很空的口号，现在我才知道，这些话从来都不是说给别人听的，是要落实到每一件小事上的：群众路线就是“从群众中来，到群众中去”，就是把群众的小事当成自己的大事，就是每一次走访的耐心，每一次调解的公平，每一条意见的落实。基层是国家治理的神经末梢，基层工作者就是连接党和群众的纽带，只有把基层工作做好了，政策才能真正落地，老百姓才能真正感受到国家的好。我之前毕业之后的规划是去互联网公司做产品经理，拿高薪过朝九晚五的生活，现在我已经报名了今年的社区工作者招聘，还准备考家乡的定向选调生，我想回到基层，做一个能真正帮到老百姓的人，把自己的所学用到服务群众的工作中去。我知道基层工作很苦很累，要处理很多家长里短的矛盾，要受很多委屈，但是我也知道，只有在基层，才能真正了解群众的需求，才能真正实现自己的人生价值。作为新时代的青年，我们不能只想着自己过好日子，要多想想能为别人做什么，能为这个社会做什么，这样的青春才是有意义的。第三篇本次社会实践我参与了校非遗保护中心组织的“苏绣技艺传承与产业转化”调研团，先后去往苏州高新区镇湖街道、苏州工艺美术职业技术学院、苏州刺绣研究所、苏绣电商产业园等地开展为期30天的调研访谈与实操学习，累计访谈国家级、省级苏绣传承人12名，从业绣娘27名，电商运营从业者8名，完成苏绣基础技艺实训40课时，现将实践过程中的思想感悟与认知收获汇报如下。出发前我对苏绣的认知还停留在“博物馆里的老古董”层面，觉得苏绣就是放在玻璃罩里的展品，动辄几十万，离普通人的生活很远，传承肯定面临很大的问题，年轻人都不愿意学，迟早要失传。但是到了镇湖街道之后，我之前的刻板印象被彻底打碎了：整个街道有近2万绣娘，其中30%都是35岁以下的年轻人，很多95后、00后的绣娘开着抖音、小红书直播间，一边绣一边卖产品，有的直播间在线人数过万，一个月的销售额能有几十万。我访谈的第一个年轻绣娘叫林晓，1998年出生，之前在上海做UI设计，年薪22万，2021年辞职回家跟着母亲学苏绣。她告诉我，一开始她也觉得苏绣是老掉牙的东西，根本没人买，直到她试着把自己绣的原神角色挂件发到小红书上，那条笔记一下就爆了，获赞12万，评论区全是问怎么买的，她当天就接了300多个订单，忙了整整一个月才做完。现在她的工作室已经有24个绣娘，都是村里赋闲的中年妇女，每个月工资4000到6000元，她设计的苏绣二次元挂件、潮牌联名胸针、非遗主题盲盒等产品，一年能卖12万件，销售额近千万。林晓说：“不是年轻人不喜欢苏绣，是之前的苏绣没有触达到年轻人的需求，你把苏绣做成他们喜欢的二次元、潮牌周边，价格定在他们能接受的范围内，他们当然愿意买。现在我直播间的粉丝80%都是20到30岁的年轻人，很多人都是因为买了我的小挂件，才开始了解苏绣、喜欢苏绣的。”为了更深入地了解苏绣，我跟着国家级苏绣传承人姚建萍老师学习了40课时的基础技艺，第一节课学劈线，一根普通的蚕丝线要劈成64份，比头发丝还细，我光穿针就穿了40分钟，手都抖得不行，绣一朵最简单的梅花，我绣了3天，手被针扎了7个洞，才勉强绣出个样子。姚老师拿着我绣的梅花笑着说：“不错了，新手能绣成这样已经很好了，苏绣的精品都是一针一线磨出来的，我绣一幅《富春山居图》的局部，花了18个月，用了1000多种颜色的线，每一针的方向、力度都要精准，才能做出比油画还细腻的光泽。”我拿着姚老师的作品凑近看，远看就是一幅精美的山水画，色彩过渡自然，层次分明，近看才能看到细密的针脚，阳光照上去的时候，丝线的光泽会随着角度变化，那种流动的美感是任何印刷品都比不了的。之后我又去了苏绣电商产业园调研，发现现在苏绣的产品已经非常多元了：有几十块钱的书签、小挂件，适合学生党买来当礼物；有几百到几千块钱的装饰画、包包、首饰，适合普通消费者买回家用或者送人；还有几十万甚至上百万的高端藏品，作为国礼送给外国友人，或者被博物馆收藏。2023年镇湖苏绣的全产业链产值达到了28亿元，产品不仅卖往全国各地，还出口到欧美、东南亚等20多个国家，很多外国消费者都特别喜欢苏绣，觉得这是“东方的魔法”。当然调研过程中我也发现了很多亟待解决的问题：首先是高端技艺的传承断层，现在大部分年轻绣娘都是做快消类的产品，只要学会基本的针法就能做，愿意沉下心学10年以上、掌握苏绣全部高端技艺、能做精品的年轻人少之又少，现在国家级的苏绣传承人平均年龄已经超过60岁，高端技艺的传承压力很大；其次是版权问题，很多原创的苏绣设计刚出来，就被不良商家抄走低价售卖，原创绣娘的维权成本很高，往往要花几个月的时间打官司，最后赔的钱还不够律师费，大大打击了原创的积极性；第三是大众认知的偏差，很多人对苏绣的印象还是停留在“贵、老气、没用”的阶段，不知道现在的苏绣已经有很多性价比高、符合年轻人审美的产品。我本身是学数字媒体艺术专业的，调研的时候我就结合自己的专业知识，给林晓的工作室做了两个方案：一个是苏绣数字备案方案，用区块链技术给每一件原创的苏绣作品上链，生成唯一的数字凭证，既可以防伪溯源，又能固定版权证据，之后有人抄袭的话，直接拿出链上的凭证就能维权，大大降低了维权成本；另一个是AR展示小程序，消费者扫一下产品的二