2026-2027学年浙教版科学九年级上册 九上第2章第2节 物体的内能 同步（基础巩固）试卷

九上第2章第2节物体的内能同步（基础巩固）一、选择题1．小科观看了载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆的视频，返回舱接近地面减速下降的过程中，下列能量中增大的是（）A．内能 B．重力势能 C．机械能 D．动能2．发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有（）A．较小的密度 B．较大的比热容C．较低的沸点 D．较高的热值3．小科通过学习知道了许多科学知识。下列说法正确的是()A．用煤气灶烧水时，煤气燃烧不充分时，其热值变小B．不能喝刚烧开的水，是因为它含有的热量太多C．高温铁块放入冷水中，当热传递停止时铁块和水的内能一定相同D．物体内能增大，温度不一定升高4．质量相等的水、铝块、铜块和水银(c水>c铝>c铜>c水银)，它们的温度分别从20℃降低到10℃，放出热量最多的是（）。A．水 B．铝块 C．铜块 D．水银5．“小明”用不锈钢水壶烧水，下列做法能缩短水烧开时间的是（）A．用小火持续加热 B．烧水时不盖壶盖C．仅装入半壶常温的水 D．使用刚从冰箱取出的冷水6．数据中心采用液冷技术冷却芯片。某新型冷却液与普通冷却液相比，在质量和升高的温度相同的情况下，能从芯片带走更多的热量。这主要得益于该冷却液具有较大的A．密度 B．沸点 C．热值 D．比热容7．人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（）A．比较物体冷热程度，引入科学量——温度B．比较物体吸热能力，引入科学量——比热C．比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度D．比较物体占有空间的大小，引入科学量——体积8．现代社会交通方便，假期人们喜欢开车自驾游，下列说法正确的是（）A．小轿车行驶时，车上方流速大压强大B．房车的轮胎较多是为了增大对地面的压强C．车上人员要系好安全带是为了减小惯性带来的危害D．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容较小9．下列四种生活或实验情境中，改变物体内能的方式与其他三种不同的是A．冬天，双手相互摩擦，手掌很快变得暖和B．内燃机压缩冲程，气缸内气体温度升高C．将冷的铁块放入开水中，铁块温度迅速升高D．陨石高速坠入大气层，与空气摩擦而发光发热10．小科学习了内能相关知识。关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度相等的1kg水和100g水内能相同B．具有机械能的物体不一定具有内能C．温度为0℃的物体没有内能D．在相同物态下，物体温度降低，它的内能会减少11．参加长跑比赛的运动员为了补充能量，经常会在赛前吃巧克力。某巧克力的营养成分表上印有“每100克含有能量2000千焦”的标识，其中“2000千焦”所指的物理量是A．质量 B．热量 C．热值 D．比热12．一个热水袋装有质量为1kg，温度为90℃的水，经过4h后，水的温度降低到40℃，下列有关热水袋内水的物理量，发生变化的是（）A．状态 B．内能 C．质量 D．比热容13．仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，内能最大的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较14．炎热的夏天，“小明”将一瓶饮料放在泡沫箱中的冰块上，两者的温度随时间变化如图。下列说法正确的是（）A．甲是冰块 B．0~t1内，乙在吸收热量C．t1后，两者不再发生热传递 D．t2后，两者的内能均为0焦15．如图所示是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。当灯芯燃烧时，水的吸放热及能量变化情况分别是

A．吸热，内能增加 B．吸热，内能减少C．放热，内能增加 D．放热，内能减少16．如图所示，“小明”在瓶里装少量的水，盖紧瓶盖，使劲拧瓶的下部，使其严重变形，然后略松开瓶盖(对着没人的方向)，瓶盖弹出数米远，观察到瓶口和瓶内有白雾产生。下列分析正确的是（）A．用力拧瓶的下部时瓶内气体内能减少，温度升高B．用力拧瓶的下部时瓶内气体内能增加，温度降低C．瓶盖弹出时气体内能减小，温度降低，水蒸气液化D．瓶盖弹出时气体内能增加，温度降低，水蒸气液化17．小科观看了人形机器人半程马拉松比赛。如图所示。机器人全身共有18个靠电机驱动的关节，在奔跑过程中，腿部关节温度会上升。下列实例中，改变内能的方式与“关节温度上升”相同的是（）A．野外烤火御寒 B．古人钻木取火C．用热水袋取暖 D．冰袋冷敷降温18．如图，“小明”在一个厚玻璃筒的底部，放一小团浸有乙醚的棉花，快速压下活塞，观察到棉花燃烧。该实验说明（）A．压缩气体做功能增加物体内能 B．热传递能改变物体内能C．气体膨胀做功能减小物体内能 D．做功和热传递是等效的19．用高压锅煮汤时，“小明”观察到限压阀不断上下跳动，并有大量“白气”从阀口喷出。下列说法正确的是（）A．限压阀喷出的“白气”是水蒸气，属于汽化现象B．限压阀跳动过程中，受到的重力方向不断改变C．限压阀跳动过程中，水蒸气的内能全部转化为限压阀的机械能D．高压锅能更快煮熟食物，是因为锅内气压升高，水的沸点升高20．如图是“小明”探究“比较水和煤油吸收热量时温度升高快慢”的实验装置，下列实验条件中不是必须满足的是（）A．水和煤油的初温必须相同 B．酒精灯火焰大小必须相同C．水和煤油质量必须相同 D．盛放水和煤油的容器必须相同二、填空题21．物体的温度时，内能；物体的温度时，内能就，这就是物体的内能与温度的关系。但是物体的温度越高，物体的内能是否一定越大?(填“是”或“否”，下同)，或物体的内能增大时，温度是否一定升高?。22．汽油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧210g汽油能放出J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使kg的水从20℃升高到43℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]23．干木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表中的数据：燃料的质量/g燃料完全燃烧放出的热量Q干木柴/JQ焦炭/JQ木炭/J1001.2×103.0×103.4×102002.4×106.0×106.8×103003.6×109.0×1010.2×104004.8×1012.0×1013.6×10（1）从表中数据可得出结论：相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越。（2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，和的比值是不变的；这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，把它称为，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量。24．我国自主研发的某品牌汽车进行技术测试，已知该车在某段长1.2km的水平路面做习速直线运动，用时40s，汽车在行驶过程中受到的阻力为4000N，汽车在此过程中发动机热机效率为48%，汽油的热值q=4.6×107J/kg。在该段测试过程中，汽车的功率为W，燃烧的汽油为kg。(计算结果保留两位小数)三、实验与探究题25．“小明”利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体。得到温度随时间变化的图像如图乙所示。（1）相同时间内a中加热器产生的热量(填“>”、“=”或“<”)b中加热器产生的热量。（2）此实验中可用来反映液体吸收热量的多少。（3）分析图乙可知：a液体的比热容比b液体的比热容(填“大”或“小”)。（4）若a、b两种液体都用来做发动机的冷却液，则液体效果更好。四、综合题26．“小明”家的太阳能热水器水箱中储有50kg的水，太阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃，水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)（1）水吸收的热量是多少？（2）这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭？

答案解析部分1．A2．D3．D4．A5．C6．D7．C8．C9．