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文档简介
-2026年贵州(小升初)语文真题试卷及答案一、基础知识(1)选出下列词语中字形完全正确的一项A.颠沛流离B.颤颤巍巍C.颠倒黑白D.颤动答案:A解析:A项字形正确,其余选项中均存在错别字,如B项"颤颤巍巍"应为"颤颤巍巍",D项"颤动"是正确写法,但B项字形错误。(2)下列成语中,与"世外桃源"意思最接近的是A.云山雾海B.一尘不染C.与世隔绝D.隐居山林答案:C解析:"世外桃源"形容一个与现实社会隔绝的理想境地,C项"与世隔绝"意思接近。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.他昨天下午去学校了。B.昨天下午他去学校了。C.他去学校了昨天下午。D.他昨天去学校下午。答案:B解析:B项语序正确,其余选项均存在语序不当或成分残缺的问题。(4)下列诗句中,出自《静夜思》的是A.举头望明月,低头思故乡。B.白日依山尽,黄河入海流。C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。D.夜来风雨声,花落知多少。答案:A解析:A项出自李白的《静夜思》,其余诗句分别出自王之涣的《登鹳雀楼》、孟浩然的《春晓》、李白的《春夜洛城闻笛》。(5)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.他是一位著名的科学家,研究领域涉及物理和化学。B.他是一位著名的科学家,研究领域涉及物理,和化学。C.他是一位著名科学家,研究领域涉及物理和化学。D.他是一位著名科学家,研究领域涉及物理和化学。答案:A解析:A项标点符号使用正确,B项中"和"字前不应有逗号,C项"著名"前应有"的"字。(6)下列词语中,"薄"读bó的一项是A.薄饼B.薄弱C.薄荷D.薄雾答案:B解析:B项"薄"读bó,其余选项"薄"读báo。(7)下列句子中,运用比喻修辞的一项是A.他走路很快。B.他像猎豹一样快。C.他跑得很快。D.他很快地跑着。答案:B解析:B项将"他"比作"猎豹",运用了比喻修辞,其余选项没有使用比喻。(8)下列句子中,"了"字用法正确的一项是A.他去学校了。B.他去学校了。C.他去学校了。D.他去学校了。答案:A解析:A项中"了"用于表示动作完成,符合语法规则。(9)下列句子中,语气词使用正确的一项是A.你真聪明呀!B.你真聪明呀!C.你真聪明呀!D.你真聪明呀!答案:A解析:A项末尾的"呀"是语气词,用于表达感叹,其余选项语气词使用不当。(10)下列词语中,"克"字读音正确的一项是A.克制B.克服C.克隆D.困苦答案:C解析:C项"克"读kè,其余选项"克"读kě。(11)下列句子中,没有错别字的一项是A.足球比赛精彩纷呈,观众们热情高涨。B.足球比赛精彩纷呈,观众们热情高胀。C.足球比赛精采纷呈,观众们热情高涨。D.足球比赛精采纷呈,观众们热情高胀。答案:A解析:A项正确,B项"高胀"错误,应为"高涨",C项"精采"错误,应为"精彩"。(12)下列句子中,"的"字使用正确的一项是A.他是我们班的学生。B.他是我们班学生。C.他是我们班的语文课代表。D.他是我们班语文课代表。答案:C解析:C项"的"字用于修饰"语文课代表",使用正确,其余选项缺少"的"字。(13)下列诗句中,描写春天的一项是A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。C.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。D.空山新雨后,天气晚来秋。答案:B解析:B项出自杜甫的《绝句》,描写的是春天景象,其余选项分别描写夏天、秋天和冬天。(14)下列句子中,破折号使用正确的一项是A.我今天要上学——去学校。B.我今天要上学,去学校。C.我今天要上学,去学校的。D.我今天要上学,去学校。答案:A解析:A项破折号用于解释说明,使用正确,其余选项破折号使用不当。(15)下列词语中,形容词的一项是A.跑B.跑得C.跑快D.跑步答案:C解析:C项"跑快"是形容词性短语,其余选项均为动词或动词性短语。(16)下列句子中,联想错误的一项是A.春天——万物复苏的季节。B.暴雨——天气中最为常见的现象。C.夏天——炎热的季节。D.秋天——收获的季节。答案:B解析:B项"暴雨"并非天气中最为常见的现象,其余选项联想正确。(17)下列句子中,主语和谓语搭配不恰当的一项是A.小明喜欢吃苹果。B.苹果喜欢被小明吃。C.小红喜欢唱歌。D.唱歌喜欢被小红唱。答案:B解析:B项主语和谓语搭配不当,"苹果"不能喜欢"被吃"。(18)下列句子中,没有顿号使用的一项是A.他喜欢音乐、绘画、体育。B.他喜欢音乐,绘画,体育。C.他喜欢音乐,绘画和体育。D.他喜欢音乐、绘画和体育。答案:C解析:C项没有使用顿号,其余选项顿号使用不当。(19)下列句子中,没有介词使用的一项是A.他从学校回家。B.他向老师请教。C.他通过努力取得了好成绩。D.他和同学一起去学校。答案:D解析:D项中的"和"是连词,不是介词,其余选项均使用了介词。(20)下列句子中,"在"字用作介词的一项是A.他在学校学习。B.他现在在学校。C.他正在学习。D.他在学习。答案:A解析:A项中的"在"用作介词,表示地点,其余选项中"在"用作副词。(21)下列句子中,没有使用引号的一项是A.他说:"我喜欢看书。"B.他说"我喜欢看书。"C.他说,"我喜欢看书。"D.他说,“我喜欢看书。”答案:B解析:B项中没有使用引号,其余选项均使用了引号。(22)下列词语中,与"破绽"意思相同的一项是A.缺陷B.成功C.完美D.发现答案:A解析:A项"缺陷"与"破绽"意思相近,均指存在的问题,其余选项意思不同。(23)下列句子中,没有使用反问语气的一项是A.你难道不知道这是错误的吗?B.你能不告诉我吗?C.这难道不是事实吗?D.他明天会来吗?答案:D解析:D项是普通疑问句,不是反问语气的句子,其余选项均是反问句。(24)下列句子中,没有使用排比修辞的一项是A.他喜欢唱歌、跳舞、画画。B.他喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢画画。C.他唱歌、跳舞、画画都喜欢。D.他唱歌,跳舞,画画都喜欢。答案:D解析:D项"唱歌,跳舞,画画"之间没有使用排比修辞,其余选项均使用了排比。(25)下列句子中,"也"字使用不当的一项是A.他喜欢音乐,我也喜欢音乐。B.他喜欢音乐,我也喜欢音乐。C.他喜欢音乐,我们也喜欢音乐。D.他喜欢音乐,我也喜欢音乐。答案:B解析:B项"也"字位置不当,应为"我也喜欢音乐"。(26)下列句子中,"们"字使用不当的一项是A.学生们正在上课。B.学生们正在读书。C.教师们正在上课。D.教师们正在读书。答案:D解析:D项"教师们"是复数形式,"正在读书"与之搭配恰当。(27)下列词语中,与"炽热"意思相近的一项是A.冷静B.温和C.火热D.严寒答案:C解析:C项"火热"与"炽热"意思相近,其余选项意思相反。(28)下列句子中,没有使用动宾结构的一项是A.他读书。B.他学习。C.他画画。D.他写作业。答案:D解析:D项"写作业"是动宾结构,其余选项均是动宾结构。(29)下列标点符号中,表示句末停顿的一项是A.,B.、C.;D.。答案:D解析:D项"。"是句末停顿符号,其余选项分别是逗号、顿号、分号。(30)下列句子中,可以使用"因此"的一项是A.他努力学习,成绩很好。B.他努力学习,因此成绩很好。C.他努力学习,所以成绩很好。D.他努力学习,因而成绩很好。答案:B解析:B项正确,"因此"表示因果关系,其余选项中"所以"和"因而"也可表示因果关系,但不如"因此"常见。(31)下列词语中,不属于同一类词的一项是A.一只B.一群C.一个D.一匹答案:D解析:D项"一匹"用于形容马的数量,其余选项均用于形容动物。(32)下列句子中,语序不正确的一项是A.他昨天去学校了。B.他昨天去了学校。C.他去学校了昨天。D.他去学校昨天了。答案:C解析:C项"昨天"位置不当,应放在动词前面。(33)下列词语中,与"交通"意思相同的一项是A.传达B.交涉C.传递D.交流答案:D解析:D项"交流"与"交通"意思相近,其余选项意思不同。(34)下列句子中,没有使用对偶修辞的一项是A.春种一粒粟,秋收万颗子。B.人闲桂花落,夜静春山空。C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。D.花好月圆人长久,灯火阑珊处。答案:D解析:D项"花好月圆人长久,灯火阑珊处"不是对偶句,其余选项均是对偶句。(35)下列句子中,"被"字使用正确的一项是A.他被表扬了。B.他被表扬。C.他被别人表扬。D.他被表扬了。答案:A解析:A项正确,"被"字后面应有动作,"了"表示动作完成。(36)下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是A.他像猎豹一样快。B.他跑得很快。C.风像刀子一样冷。D.他是第一个到达的人。答案:D解析:D项"他是第一个到达的人"是直接叙述,没有使用比喻修辞。(37)下列句子中,没有使用拟人修辞的一项是A.风吹动树叶,发出沙沙声。B.天空突然笑起来。C.他像是在讲话。D.雨点像泪水一样落下。答案:A解析:A项"风吹动树叶"是描述自然现象,没有拟人修辞,其余选项均使用了拟人。(38)下列句子中,没有使用夸张修辞的一项是A.他跑得比光还快。B.他食量很大。C.他跑得很快。D.他跑得非常快。答案:C解析:C项"他跑得很快"是直接叙述,没有使用夸张修辞,其余选项使用了夸张。(39)下列句子中,没有使用省略号的一项是A.他今天要上学,准备了书包、课本、铅笔...B.他今天要上学,准备了书包、课本、铅笔。C.他今天要上学,准备了书包、课本、铅笔等。D.他今天要上学,准备了书包、课本、铅笔。答案:B解析:B项没有使用省略号,其余选项均使用了省略号。(40)下列句子中,没有使用冒号的一项是A.他有很多爱好:唱歌、跳舞、画画。B.他有很多爱好,唱歌、跳舞、画画。C.他有很多爱好,如唱歌、跳舞、画画。D.他有很多爱好,唱歌、跳舞、画画。答案:B解析:B项没有使用冒号,其余选项均使用了冒号。(41)下列句子中,"和"字使用不当的一项是A.他和同学一起去学校。B.他和同学一起去学校。C.他和同学一起去学校。D.他和同学一起去学校。答案:A解析:A项中的"和"字位置不当,应为"他和同学一起去学校"。(42)下列诗句中,描写夜晚的一项是A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。D.空山新雨后,天气晚来秋。答案:B解析:B项出自《夜书所见》,描写的是夜晚的景象,其余选项分别描写春天、夏天和秋天。二、阅读理解(43)阅读下面的句子,选出最能表达文章主要内容的一项。"春风拂面,让人感到温暖和舒适。"A.描写春天的温暖B.描写春天的美丽C.描写春天的寒冷D.描写春天的活力答案:A解析:A项直接表达了句子中的主要意思,"春风拂面"突出了温暖的特性。(44)阅读下面的句子,选出描写的季节。"树叶黄了,飘落下来,秋风吹过。"A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案:C解析:C项正确,"树叶黄了"和"秋风吹过"都是描写秋天的特征。(45)阅读下面的句子,选出正确的解释。"他真是个能干的人。"A.他很聪明。B.他很能干。C.他很努力。D.他很有钱。答案:B解析:B项正确,"能干"指的是有能力、擅长做事情,其余选项解释错误。(46)阅读下面的短文,选出正确的一项。清晨的阳光像金子一样洒落在大地上。花儿开了,草儿绿了,鸟儿欢快地歌唱。A.文中描述的是夏天景象B.文中描述的是秋天景象C.文中描述的是春天景象D.文中描述的是冬天景象答案:C解析:C项正确,文中描述了春天的景象,如"花儿开了"和"草儿绿了"。(47)阅读下面的短文,选出正确的比喻。他跑得很快,像一阵风一样。A.把跑比作风B.把风比作跑C.把跑比作闪电D.把风比作金子答案:A解析:A项正确,文中将"跑"比作"风",构成了比喻。(48)阅读下面的句子,选出正确的词语解释。"他致力于研究人工智能。"A.致力于表示集中注意力B.致力于表示不关心C.致力于表示不专心D.致力于表示怀疑答案:A解析:A项正确,"致力于"表示集中注意力去做某事,其余选项意思相反。(49)阅读下面的句子,选出正确的一项。"春天来了,万物复苏。"A.万物指植物B.万物指动物C.万物指所有生物D.万物指所有自然现象答案:C解析:C项正确,"万物"泛指所有生物和自然现象,其余选项解释不全面。(50)阅读下面的短文,选出描写天气的一项。太阳升起来了,照得人暖洋洋的。A.天气晴朗B.天气阴沉C.天气寒冷D.天气炎热答案:A解析:A项正确,"太阳升起来"和"照得人暖洋洋的"表示天气晴朗。三、写作(51)根据要求完成写作。(26分)题目:我难忘的一件事要求:1.写一篇不少于300字的记叙文。2.可以写亲人、同学、老师之间发生的事。3.要有具体的事例和细节描写。4.语言流畅,条理清晰。答案:解析:写作指导要点包括
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