2026年贵州(小升初)语文考试题库及答案

-2026年贵州(小升初)语文考试题库及答案一、基础知识(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.薄弱、薄饼、薄荷B.背诵、背负、背信弃义C.累计、累赘、果实累累D.难道、难道、难道答案：B解析：A项中"薄"在"薄弱"中读bó，在"薄饼"中读báo，读音不同；B项中"背"读音均为bèi，完全相同；C项中"累"在"累计"中读lěi，在"累赘"中读lèi，读音不同；D项中"难道"重复，读音相同但语义重复。(2)下列词语书写完全正确的一项是A.甘败下风、备受瞩目B.甘拜下风、备受瞩目C.甘拜下风、倍受关注D.甘败下风、倍受关注答案：B解析：A项中"甘败下风"应为"甘拜下风"，字形错误；B项词语书写正确；C项中"倍受"应为"备受"；D项中"甘败下风"字形错误。(3)下列各组词语中，没有错别字的一项是A.突然、突然、突然B.帷幕、帷幕、帷幕C.娴静、娴静、娴静D.随遇而安、随遇而安答案：D解析：A项中"突然"重复，但无错别字；B项中"帷幕"重复，但无错别字；C项中"娴静"重复，但无错别字；D项中"随遇而安"书写正确。(4)下列选项中，词语使用正确的一项是A.他长得高大英俊，为人也非常爽快。B.他长得高大英俊，为人也非常爽朗。C.他长得高大英俊，为人也非常爽利。D.他长得高大英俊，为人也非常爽快。答案：B解析：A项中"爽快"多指性情豪爽；B项中"爽朗"指性格开朗，使用正确；C项中"爽利"多形容说话或做事干脆利落；D项中"爽快"重复使用。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我们今天学习了语文、数学、英语三门课程。B.我们今天学习了语文，数学，英语三门课程。C.我们今天学习了语文、数学、英语三门课程。D.我们今天学习了语文、数学、英语，三门课程。答案：C解析：A项中顿号使用正确；B项中顿号使用错误，应为逗号；C项中顿号使用正确；D项中逗号使用错误，应为顿号。(6)下列句子中，词语使用不恰当的一项是A.这个问题非常严峻，需要我们认真对待。B.这个问题非常严峻，需要我们严肃对待。C.这个问题非常严峻，需要我们谨慎对待。D.这个问题非常严峻，需要我们慎重对待。答案：B解析：A项中"严峻"和"认真对待"搭配恰当；B项中"严峻"和"严肃对待"搭配不当；C项中"严峻"和"谨慎对待"搭配恰当；D项中"严峻"和"慎重对待"搭配恰当。(7)下列各组词语中，词语解释正确的一项是A.安居乐业——安心地居住，愉快地工作B.安居乐业——安于现状，乐于享受C.安居乐业——生活富裕，工作轻松D.安居乐业——生活安逸，工作被动答案：A解析：A项中"安居乐业"指安心地居住，愉快地工作；B项解释错误；C项解释错误；D项解释错误。(8)下列句子中，词语感情色彩与句意不符的一项是A.他考得不好，真是令人惋惜。B.他考得不好，真是令人欣慰。C.他考得不好，真是令人可惜。D.他考得不好，真是令人遗憾。答案：B解析：A项感情色彩与句意相符；B项感情色彩与句意不符；C项感情色彩与句意相符；D项感情色彩与句意相符。(9)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这本书真有趣，看完后我忍俊不禁。B.这本书真有趣，看完后我忍俊不禁地笑了。C.这本书真有趣，看完后我忍俊不禁地大笑。D.这本书真有趣，看完后我忍俊不禁地放声大笑。答案：D解析：A项中"忍俊不禁"表示忍不住笑，但需搭配"笑"字；B项中搭配错误；C项中搭配错误；D项中成语使用正确。(10)下列句子中，句子意思与原文一致的一项是A.他今天迟到了，是因为公交没有来。B.他今天迟到了，是因为公交车没有来。C.他今天迟到了，是因为他没赶上公交车。D.他今天迟到了，是因为公交车被打翻了。答案：C解析：A项中"公交"口语化；B项中"公交车"使用正确；C项中句子意思与原文一致；D项中"被打翻"无依据。(11)下列句子中，关联词语使用正确的一项是A.虽然天气不好，但是我们还是去了。B.虽然天气不好，但我们还是去了。C.尽管天气不好，可是我们还是去了。D.尽管天气不好，但是我们还是去了。答案：B解析：A项中"但是"使用不当；B项中"但是"使用正确；C项中"可是"使用不当；D项中"但是"使用不当。(12)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他就像一个士兵一样坚强。B.他像士兵一样坚强。C.他比士兵还要坚强。D.他就是士兵。答案：C解析：A项使用比喻；B项使用比喻；C项使用比较，未使用比喻；D项使用比喻。(13)下列句子中，有语病的一项是A.他今天非常高兴，因为得到了老师的表扬。B.他今天非常高兴，因为得到老师的表扬。C.他今天非常高兴，因为得到了表扬。D.他今天非常高兴，因为老师表扬了他。答案：B解析：A项无语病；B项中"得到"缺少宾语"的"；C项无语病；D项无语病。(14)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是A.她喜欢跳舞，唱歌，阅读。B.她喜欢跳舞，唱歌，阅读。C.她喜欢跳舞，唱歌，阅读。D.她喜欢跳舞，唱歌，阅读。答案：A解析：A项中"跳舞，唱歌，阅读"之间缺少顿号；B项中标点符号使用正确；C项中标点符号使用正确；D项中标点符号使用正确。(15)下列句子中，词语运用不恰当的一项是A.他今天表现得非常出色，堪称楷模。B.他今天表现得非常出色，堪称榜样。C.他今天表现得非常出色，堪称模范。D.他今天表现得非常出色，堪称典范。答案：A解析：A项中"楷模"多用于人；B项中"榜样"使用正确；C项中"模范"使用正确；D项中"典范"使用正确。(16)下列句子中，有错别字的一项是A.这本书非常有趣，我读得津津有味。B.这本书非常有趣，我读得津津有味。C.这本书非常有趣，我读得津津有味。D.这本书非常有趣，我读得津津有味。答案：A解析：A项中"津津有味"使用正确；B项中"津津有味"使用正确；C项中"津津有味"使用正确；D项中"津津有味"使用正确。(17)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他是一位受人尊敬的医生。B.他是一位受人尊敬的教师。C.他是一位受人尊敬的专家。D.他是一位受人尊敬的公务员。答案：D解析：A项搭配恰当；B项搭配恰当；C项搭配恰当；D项搭配不当，常用于公众场合。(18)下列句子中，词语重复使用的一项是A.他今天非常快乐，非常高兴。B.他今天非常高兴，非常快乐。C.他今天非常快乐，还非常高兴。D.他今天既快乐又高兴。答案：A解析：A项中"非常"重复使用；B项中"非常"重复使用；C项中"非常"重复使用；D项中"非常"未重复使用。(19)下列句子中，没有使用引用的一项是A.他说："我今天要努力学习。"B.他说，"我今天要努力学习。"C.他说我今天要努力学习。D.他说："我今天要努力学习。"答案：C解析：A项使用引用；B项使用引用；C项未使用引用；D项使用引用。(20)下列句子中，词语解释正确的一项是A.附庸风雅——附和风雅，缺乏真正的修养B.附庸风雅——附带风雅，带一点文采C.附庸风雅——附和风雅趣味，掩饰庸俗D.附庸风雅——追求风雅，提升修养答案：C解析：A项解释错误；B项解释错误；C项解释正确；D项解释错误。(21)下列句子中，有语病的一项是A.他今天没有迟到，是因为他早起了。B.他今天没有迟到，是因为他早起。C.他今天没有迟到，是因为他早起了。D.他今天没有迟到，是因为他早起。答案：B解析：A项无语病；B项中"早起"应为"早起了"；C项无语病；D项无语病。(22)下列句子中，词语感情色彩与句意不符的一项是A.他今天表现非常差，让人感到失望。B.他今天表现非常差，让人感到欣慰。C.他今天表现非常差，让人感到遗憾。D.他今天表现非常差，让人感到惋惜。答案：B解析：A项感情色彩与句意相符；B项感情色彩与句意不符；C项感情色彩与句意相符；D项感情色彩与句意相符。(23)下列各组词语中，词语解释错误的一项是A.万事俱备——一切都准备好了B.万事俱备——一切都安排妥当C.万事俱备——一切都已布置D.万事俱备——一切都安排好了答案：B解析：A项解释正确；B项解释错误；C项解释正确；D项解释正确。(24)下列句子中，有错别字的一项是A.他今天气色非常好，容光焕发。B.他今天气色非常好，容光焕发。C.他今天气色非常好，容光焕发。D.他今天气色非常好，容光焕发。答案：D解析：A项无错别字；B项无错别字；C项无错别字；D项无错别字。(25)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是A.蜜蜂酿蜜，蚂蚁搬家，雄鹰翱翔，这些都是自然界的奇迹。B.蜜蜂酿蜜，蚂蚁搬家，雄鹰翱翔，这些都是自然界的奇迹。C.蜜蜂酿蜜，蚂蚁搬家，雄鹰翱翔，这些都是自然界的奇迹。D.蜜蜂酿蜜，蚂蚁搬家，雄鹰翱翔，这些都是自然界的奇迹。答案：A解析：A项中"自然界的奇迹"缺少顿号；B项中"自然界的奇迹"使用正确；C项中"自然界的奇迹"使用正确；D项中"自然界的奇迹"使用正确。(26)下列句子中，词语运用不恰当的一项是A.他今天表现非常差，可以说是令人失望的。B.他今天表现非常差，可以说是令人欣慰的。C.他今天表现非常差，可以说是令人遗憾的。D.他今天表现非常差，可以说是令人惋惜的。答案：B解析：A项搭配恰当；B项搭配不当；C项搭配恰当；D项搭配恰当。(27)下列句子中，没有使用引号的一项是A."今天天气真好"，他说道。B.今天天气真好，他说道。C."今天天气真好"，他说道。D."今天天气真好"，他说道。答案：B解析：A项使用引号；B项未使用引号；C项使用引号；D项使用引号。(28)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他今天高兴得跳了起来。B.他今天高兴得坐下。C.他今天高兴得笑出声。D.他今天高兴得晕倒。答案：B解析：A项搭配恰当；B项搭配不当；C项搭配恰当；D项搭配恰当。(29)下列句子中，词语感情色彩与句意不符的一项是A.他今天考试失败，令人沮丧。B.他今天考试失败，令人兴奋。C.他今天考试失败，令人失落。D.他今天考试失败，令人惋惜。答案：B解析：A项感情色彩与句意相符；B项感情色彩与句意不符；C项感情色彩与句意相符；D项感情色彩与句意相符。(30)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他就像一棵大树一样坚强。B.他像一棵大树一样坚强。C.他像是棵树，非常坚强。D.他就是一棵树。答案：D解析：A项使用比喻；B项使用比喻；C项使用比喻；D项未使用比喻。(31)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他今天学习了语文、数学、英语。B.他今天学习了语文，数学、英语。C.他今天学习了语文，数学，英语。D.他今天学习了语文、数学、英语。答案：D解析：A项中"语文、数学、英语"之间缺少顿号；B项中"数学、英语"之间缺少顿号；C项中"语文，数学，英语"之间缺少顿号；D项中符号使用正确。(32)下列各组词语中，词语解释错误的一项是A.爱不释手——喜爱得舍不得放下B.爱不释手——喜爱得舍不得操心C.爱不释手——喜爱得舍不得使用D.爱不释手——喜爱得舍不得释怀答案：B解析：A项解释正确；B项解释错误；C项解释正确；D项解释正确。(33)下列句子中，有错别字的一项是A.他今天表现得非常出色。B.他今天表现得非常突出。C.他今天表现得非常优异。D.他今天表现得非常优秀。答案：C解析：A项无错别字；B项无错别字；C项中"优异"应为"优异"；D项无错别字。(34)下列句子中，词语解释正确的一项是A.自私自利——指人自私自利B.自私自利——指人自私自利C.自私自利——指人自私自利D.自私自利——指人自私自利答案：A解析：A项解释正确；B项解释正确；C项解释正确；D项解释正确。(35)下列各组词语中，词语解释正确的一项是A.如履薄冰——形容说话做事谨慎小心B.如履薄冰——形容说话做事足够小心C.如履薄冰——形容说话做事非常小心D.如履薄冰——形容说话做事小心翼翼答案：A解析：A项解释正确；B项解释错误；C项解释错误；D项解释错误。(36)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他今天非常高兴，跳起了舞。B.他今天非常高兴，唱起了歌。C.他今天非常高兴，大笑不已。D.他今天非常高兴，纵情歌唱。答案：A解析：A项搭配不当；B项搭配恰当；C项搭配恰当；D项搭配恰当。(37)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.风吹过树梢，发出沙沙的声音。B.风缓缓地吹过树梢，发出沙沙的声音。C.风好像在低语，发出沙沙的声音。D.风轻轻吹过树梢，发出沙沙的声音。答案：A解析：A项未使用拟人；B项中"缓缓地"使用拟人；C项中"好像在低语"使用拟人；D项中"轻轻"使用拟人。(38)下列句子中，词语感情色彩与句意不符的一项是A.他今天表现得非常好，让人感到自豪。B.他今天表现得非常好，让人感到失望。C.他今天表现得非常好，让人感到欣慰。D.他今天表现得非常好，让人感到高兴。答案：B解析：A项感情色彩与句意相符；B项感情色彩与句意不符；C项感情色彩与句意相符；D项感情色彩与句意相符。(39)下列句子中，词语运用不恰当的一项是A.他在工作中表现非常出色，堪称楷模。B.他在工作中表现非常出色，堪称榜样。C.他在工作中表现非常出色，堪称模范。D.他在工作中表现非常出色，堪称典范。答案：A解析：A项搭配恰当；B项搭配恰当；C项搭配恰当；D项搭配恰当。(40)下列句子中，有错别字的一项是A.他今天表现得非常出色。B.他今天表现得非常突出。C.他今天表现得非常优异。D.他今天表现得非常优秀。答案：C解析：A项无错别字；B项无错别字；C项中"优异"应为"优异"；D项无错别字。(41)下列句子中，词语解释正确的一项是A.一针见血——比喻说话简明扼要，切中要害B.一针见血——比喻说话婉转含蓄，观察细腻C.一针见血——比喻说话直截了当，观察深刻D.一针见血——比喻说话含蓄，观察细致答案：A解析：A项解释正确；B项解释错误；C项解释错误；D项解释错误。(42)下列句子中，没有语病的一项是A.他今天非常高兴，因为考试通过了。B.他今天非常高兴，因为考试通过了。C.他今天非常高兴，因为考试通过了。D.他今天非常高兴，因为考试通过了。答案：D解析：A项无语病；B项无语病；C项无语病；D项无语病。二、阅读理解(43)阅读下面的短文，回答问题：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树抽出了新芽。孩子们在田野里奔跑，欢笑声传遍了整个村庄。问题：文章主要描写了什么季节的景象？答案：A解析：文章描写了春天的景象，所以答案是A。(44)阅读下面的短文，回答问题：夏天的夜晚，蝉鸣声此起彼伏。人们坐在院子里，一边吃着西瓜，一边聊天。问题：文章主要描写了哪一种活动？答案：A解析：文章主要描写的是人们坐在院子里吃西瓜、聊天的活动，所以答案是A。(45)阅读下面的短文，回答问题：秋天的田野金黄一片，稻谷成熟了。农民们忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。问题：文章中描写的是哪个人群的活动？答案：A解析：文章描写的是农民们在秋天忙着收割的活动，所以答案是A。(46)阅读下面的短文，回答问题：冬天的清晨，银装素裹，雪花飘飘洒洒。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗。问题：文章主要描绘了什么景象？答案：A解析：文章描绘的是冬天清晨的雪景，所以答案是