2026年安徽省中考语文考试真题及答案

-2026年安徽省中考语文考试真题及答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.勉强（qiǎng）模样（mú）B.凛冽（línliè）谄媚（chǎn）C.倾轧（qīngyà）匮乏（kuì）D.逮捕（dài）契约（qì）答案：C解析：C项中“倾轧”读音为“qīngyà”，“逮捕”读音为“dài”，均正确。A项“模样”读音应为“múyàng”；B项“责备”读音应为“zébèi”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.沁人心脾气喘吁吁B.理直气壮一愁莫展C.阴谋诡计明察秋毫D.铤而走险声嘶力竭答案：A解析：A项词语均无错别字；B项“一愁莫展”应为“一筹莫展”；C项“阴谋诡计”无误；D项“铤而走险”无误，但不能选。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他真是井底之蛙，对现代科技一无所知。B.桂林的山峰奇丽，真是美轮美奂，令人流连忘返。C.这部电影剧情跌宕起伏，绝对值得不以为然。D.看到孩子们在阳光下玩耍，老人感到首当其冲的快乐。答案：B解析：B项“美轮美奂”形容建筑等高大美观，也可用于自然景观，正确。A项“井底之蛙”比喻见识狭窄的人，语境不符；C项“不以为然”表示不认为对，用于该处不当；D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，与语境不符。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气原因，今天比赛取消了。B.我们要认真改正并发现存在的错误。C.在他幼年时，就立志要成为一位伟大的科学家。D.这次活动得到了广泛群众的参与和支持。答案：A解析：A项语句通顺，无语病。B项“改正”和“发现”搭配不当，应为“发现并改正”。C项“成为一位伟大的科学家”可加“的”使之更通顺。D项“广泛群众”搭配不当，应为“广大群众”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①少壮不努力，________。②无可奈何花落去，________。③南阳诸葛庐，________。④云横秦岭家何在？________。⑤夜发清溪向三峡，________。⑥春蚕到死丝方尽，________。⑦风声一何盛，________。⑧山光悦鸟性，________。答案：①老大徒伤悲②似曾相识燕归来③西蜀子云亭④雪拥蓝关马不前⑤思君不见下渝州⑥蜂窠不成章⑦月明地上白⑧潭影空人心解析：默写题考查学生对古诗文的掌握和书写能力，注意句子的完整性和书写规范。(6)文学文化常识填空（2分）《______》是______所写的文言文，表现了作者______的情感。答案：《岳阳楼记》范仲淹心系天下，忧国忧民解析：《岳阳楼记》是范仲淹所写，通过描写岳阳楼景色和抒发情怀，表现了作者心系天下、忧国忧民的情感。(7)综合性学习/语言运用（4分）请为“世界读书日”拟一条宣传标语，要求语言简练、有号召力。答案：书香润心灵，阅读伴成长解析：该标语语言简洁，紧扣主题，具有激励性和教育意义。(8)名著阅读题（4分）《西游记》中，孙悟空的性格特点有：①______，②______，③______，④______。答案：①聪明机智②反叛不羁③遵循规则④忠诚勇敢解析：孙悟空是《西游记》中的核心人物，性格复杂，既有反抗精神，又有忠诚勇敢的一面，体现出人物的多面性和成长历程。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《王安石变法》中记载，王安石变法时，制置三司条例司，以理财为先，推行青苗法、募役法、农田水利法等政策。他虽有抱负，但因保守势力的反对，变法最终未能成功。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.理财为先：________2.推行：________3.未能成功：________答案：1.把握经济2.实施3.没有达到预期效果解析：1.“理财为先”指将经济管理放在首位；2.“推行”指实施某项政策或措施；3.“未能成功”指没有取得预期的成功。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）他虽有抱负，但因保守势力的反对，变法最终未能成功。答案：他虽然有远大的抱负，但由于受到保守势力的反对，变法最终没有获得成功。解析：翻译时需注意“虽”的翻译为“虽然”，“因”的翻译为“由于”，“未能成功”可理解为“没有获得成功”。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.王安石变法失败主要是因为他没有远大抱负。B.王安石变法失败的主要原因是保守势力的反对。C.变法失败后，王安石不再有政治抱负。D.王安石变法失败的原因与他的个人能力无关。答案：B解析：B项正确，体现了变法失败的主因是保守势力的阻力。A项错误，变法失败不是因为没有抱负；C项错误，变法失败并不意味着他放弃理想；D项错误，原因部分与个人能力有关。(12)简答题（2分）文言文中“理财为先”的含义是什么？体现了王安石怎样的治国思想？答案：指将经济治理放在首位，体现了王安石以经济改革作为治国先决条件的思想。解析：从文中可看出，王安石注重经济改革，将其视为国家管理的重点，反映出他重实干、注重实效的治国理念。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.“衡阳雁去无留意”写出了边塞之地的苍茫氛围。B.“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了塞外特有的壮阔景象。C.“燕然未勒归无计”暗示了将士们因思乡而无法归家的无奈。D.全诗通过写景抒情，表达了戍边将士的思乡之情和爱国情怀。答案：C解析：C项错误，“燕然未勒归无计”传达了将士们因战事未平、国耻未雪而难以归乡的情感，而非单纯思乡。(14)简答题（3分）诗中“人不寐，将军白发征夫泪”表达了怎样的情感？请结合诗句内容简要分析。答案：表达了戍边将士的愁绪与思乡之情，也体现了他们面对战争的无奈与悲壮。解析：诗句通过“人不寐”写出将士难眠，“将军白发”暗示年迈与疲惫，“征夫泪”则写出思乡之泪，反映出将士们的战时苦闷和内心的复杂情感。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】清晨的校园总是静悄悄的，只有鸟儿在枝头欢唱，偶尔传来远处的蝉鸣。我每天早上都会在校门口遇见一位老清洁工，他总是默默地清扫着校园的每一个角落，从不抱怨。有一次，我无意中发现他的扫帚已破旧不堪，却仍然挥舞着它，一扫一扫地工作。那一刻，我突然意识到，劳动不仅仅是体力的付出，更是对生活的坚持与尊重。有一次，我帮他修好扫帚，他对我说：“孩子，你能帮我修好扫帚，我真的很感激。不是每一朵花都开得耀眼，但每一朵花都有它的意义。”这句话深深触动了我，让我开始重新审视劳动的价值。从那天起，我常常留意他的一举一动：他就着清晨的凉风扫地，口里哼着小曲；他将扫起来的落叶堆成小山，用铁锹翻动，像是在照顾珍爱的园丁。他那平凡的背影，让我明白：每一个岗位都有其独特的光芒，每一位劳动者都值得尊重。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过描写清晨校园的环境，渲染了宁静的氛围。B.文章主要运用反问修辞，引发读者思考。C.文章在结尾处通过描写老清洁工的背影，营造出肃穆的氛围。D.文章以老清洁工为中心人物，表达了对劳动者的赞美。答案：D解析：D项正确，文章通过描写老清洁工的日常工作和内心对话，表达了对劳动者的尊重与赞美。(16)概括题（3分）请用简洁的语言概括文章的主要内容。答案：一位老清洁工默默奉献，作者通过观察和体会，表达了对劳动者的尊重与理解。解析：文章以老清洁工为主人公，讲述了他对工作的认真态度，以及作者由此产生的体会和感悟。(17)赏析题（3分）请赏析文章中“他就着清晨的凉风扫地，口里哼着小曲”这句话的表达效果。答案：这句话通过描写环境和动作，形象地表现了老清洁工在劳动中的轻松与满足，体现出他对工作的热爱。解析：环境描写“清晨的凉风”烘托出萧瑟宁静的氛围，动作描写“哼着小曲”显示他心灵的愉悦，增强文章感染力。(18)作用分析题（3分）请分析“这句话深深触动了我，让我开始重新审视劳动的价值”这句话在文中的作用。答案：这句话是文章的情感转折点，点明了主题，引出下文对劳动价值的进一步思考。解析：该句作为连接上下文的桥梁，起到了承上启下的作用，同时揭示文章的主旨。(19)感悟拓展题（3分）结合自己的生活经历，谈谈你对“每一个岗位都有其独特的光芒”这句话的理解。答案：我认为每个岗位都值得尊重，无论是体力劳动还是脑力劳动，都是社会运转的重要部分。解析：该句启示我们要尊重每一种职业，明白每个岗位都有其存在的意义和价值。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】人类的听觉系统是非常精密且复杂的，它包括外耳、中耳和内耳三个部分。外耳主要负责收集声音并将其传导至鼓膜；中耳通过听小骨将声音放大并传入内耳；内耳则是将声音转化为神经系统可以识别的电信号，传送到大脑，从而让我们感知到声音。现代科技不断推动听觉系统相关研究的发展，例如人工耳蜗的发明，为听障患者带来了新的希望。数据显示，全球约有4.66亿人患有不同程度的听力障碍，其中约10%是儿童。随着声学、电子学、神经科学的进步，人工耳蜗已成为解决听力障碍的重要手段。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.听觉系统由外耳、中耳和内耳组成，其中外耳负责收集声音。B.中耳通过鼓膜将声音传入内耳。C.内耳负责将声音转化为电信号。D.人工耳蜗的发明是为了减少人类对声音的感知。答案：A解析：A项正确，外耳主要负责收集声音并将其传导至鼓膜。B项错误，“中耳通过听小骨”而不是鼓膜传递声音；C项正确但不全面，内耳确实将声音转化为电信号；D项错误，人工耳蜗是为了帮助听障患者恢复听觉能力。(21)简答题（3分）文章的说明顺序是什么？请简要说明。答案：文章采用从整体到局部的顺序，先介绍听觉系统的组成，再讲述人工耳蜗的作用。解析：文章先总述听觉系统的结构，再具体说明人工耳蜗的发展和作用，属于总分结构。(22)简答题（2分）“全球约有4.66亿人患有不同程度的听力障碍”一句中，加点的“4.66亿”是什么说明方法？有何作用？答案：列数字，使说明内容更加真实、准确，增强说服力。解析：“4.66亿”是具体数据，利于读者理解问题的严重程度。(23)简答题（2分）“随着声学、电子学、神经科学的进步”一句中，“随着”一词在句中的作用是什么？答案：表示时间顺序，说明技术进步是人工耳蜗发展的前提条件。解析：“随着”表明技术发展是人工耳蜗出现的原因，使句子逻辑清晰。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】每个人都可能遇到挫折和失败，但如何看待这些失败至关重要。失败并不是终点，而是成长的起点。很多成功者都经历过多次失败，但他们并没有因此放弃，而是从失败中汲取教训，不断努力，最终走向成功。失败是一种体验，是一种特殊的教育。它教会我们耐心和坚持，让我们懂得危机的重要。不同于成功的经验，失败往往更具启发性，因为它更真实地再现了生命中的困难和挑战。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为，失败是成功的开始，成功是失败的结束。B.文章指出失败是一种特殊的教育，具有启发性。C.文章认为失败比成功更值得重视。D.文章的主要目的是鼓励人们战胜失败。答案：B解析：B项正确，文章强调失败是特殊的教育，具有启发性。A项理解错误，“失败是成功的开始”是引申，而非直接结论；C项无直接依据；D项正确但不够全面，文章旨在强调失败的价值，而不仅鼓励战胜它。(25)简答题（3分）请简要说明失败在本文中的作用。答案：失败是成长的起点，也是一种特殊的教育，能够教会我们耐心和坚持，并启发我们正视困难。解析：文章通过讲述失败的重要性，说明其在个人成长中的积极意义。(26)简答题（4分）文章中提到“不同于成功的经验，失败往往更具启发性”，请结合文章谈一谈你对这句话的理解。答案：成功的经验可能让人沉浸在喜悦中，而失败则更真实地展现生活中的困难和挑战。从失败中汲取教训，比从成功中获得经验更有利于成长和经验的积累。解析：该句强调了失败的现实性和教育意义，指出失败更具启发性，能够带给人们更深层次的认识和成长。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：奔跑是一种富有生命力的状态，象征着努力、奋斗和前行。有人选择奔跑，是为了追求梦想；有人选择奔跑，是为了逃离现实；有人选择奔跑，只是为了走完一段路。无论何种原因，奔跑的意义在于不断向前，体现一种不屈不挠的精神。要求：①自拟题目；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字