2027届山东省临沂市郯城县第一实验小学三上数学期末学业质量监测试题含解析

2027届山东省临沂市郯城县第一实验小学三上数学期末学业质量监测试题一、用心思考，我会选。1．与下边表格表达的算法一致的点子图是（）×10266012A． B． C． D．2．一根绳子对折两次，每小段是全长的（）。A． B． C．3．比较下面的质量，最重的是()A．3吨300千克 B．2900千克 C．3330千克4．下图是一个正方形，甲、乙两部分的周长相比较，（）。A．甲长 B．乙长 C．一样长5．如图中，甲、乙两图的周长相比（）A．甲大 B．乙大 C．一样大二、认真辨析，我会判。6．彤彤在姑妈家连续住了两个月，正好是62天，这两个月正好是6月和7月。（________）7．1000克钢和1千克棉花同样重。（________）8．534×8中，用十位上的3与8相乘得到的是240。（______）9．一个三位数的4倍，可能是三位数，也可能是四位数。（______）10．万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。（______）三、仔细观察，我会填。11．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（_____）。12．用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是（______）厘米．如果用它围成一个正方形，正方形的边长是（______）厘米．13．钟面上秒针走一圈，一共走了（________）秒，这时分针走了（________）小格，是（________）分。14．观察如图，A、B、C、D四件物品中，质量最重的是_____，最轻的是_____，轻重关系不能确定的是_____和_____．15．，可以这样想：（）个减去（）个是（）个，就是。16．特快列车每小时行160千米，6小时行驶（_________）千米。17．在横线里填上＞、＜或＝．689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克．18．□46÷5的商是三位数，□里最小可以填（______）；要使5□8÷5的商的中间一位是0，□里最大填（_______）．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．42＋20＝96－12＝35＋45＝90－56＝11×8＝120×3＝400×7＝41×3＝9×70＝350－50＝50×8－200＝（20－12）×8＝1－＝20．竖式计算。（带☆的要验算）435×7＝662×9＝☆804－365＝21．计算．104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、动手操作，我能行。22．画，要求的个数是的4倍．_____．23．画一条长3厘米4毫米的线段。24．照样子，画一画。3＋3＋3＋3

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□□□（1）7＋7＋7

（2）10＋10六、生活问题，我会解。25．动物园里，一只老虎3天吃了549千克食物，一头大象2天吃了432千克食物，谁吃得多？26．把下面小动物们的序号填写在相应的圈内．27．小白兔拔了239个萝卜，小灰免比小白兔少拔了63个。两只小兔一共拔了多少个萝卜？28．明明的生日是国庆节所在那个月的最后一天，他的生日是几月几日？29．玲玲家距离学校1200米，她每天早上7：20从家出发，以48米/分的速度去学校，正好能按时到校．今天早上起床晚了，她7：25才从家出发，她要保证不迟到，行走的速度至少是多少？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】略2、C【分析】一根绳子对折两次，相当于平均分成4段，每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次，每小段是全长的。故答案为：C。【点睛】本题考查分数的意义，解答本题的关键是掌握分数的意义。3、C【详解】略4、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。5、C【分析】观察图形可知，乙图是一个长5宽2的长方形；把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移，则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长，据此即可选择．【详解】根据题干分析可得：甲的周长是：（5+2）×2=14乙的周长是：（5+2）×2=14所以甲乙的周长相等．故选C．二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据对月的认识可知，1、3、5、7、8、10、12月中，每个月是31天。4、6、9、11月中，每个月是30天，平年2月28天，闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天，则每个月应是62÷2＝31天。只有7月和8月是连续的，且每个月是31天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，彤彤在姑妈家连续住了两个月，正好是62天，这两个月正好是7月和8月。故答案为：×。【点睛】一年共12个月，除了2月，每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。7、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克＝1千克，所以1000克钢和1千克棉花同样重；所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。8、√【详解】略9、√【详解】略10、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的，都是：相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一。哪一位不够减，要向前一位退一再减；所以判断正确。三、仔细观察，我会填。11、8厘米【详解】略12、8020【详解】【分析】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，根如果用它围成一个正方形，则正方形的周长也是80厘米，再根据正方形的边长＝周长÷4，解答即可。【解答】解：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，80÷4＝20（厘米）答：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是20厘米。故答案为：80、20。【点评】此题考查了长方形、正方形的周长公式的灵活应用。13、6011【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。此时分针正好走了1小格，即1分钟。也就是1分＝60秒。【详解】钟面上秒针走一圈，一共走了60秒，这时分针走了1小格，是1分。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，即1分；分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，即1小时。14、CBAD【详解】略15、5；3；2；【分析】根据同分母分数减法的计算方法：同分母分数相减，分母不变，只把分子相减进行解答即可。【详解】，可以这样想：5个减去3个是2个，就是。【点睛】掌握同分母分数加减法的计算法则推理过程是解答问题的关键。16、960【详解】略17、＜＝＞【详解】（1）因为689×0＝040×20＝8000＜800所以689×0＜40×20；（2）因为24×2×3＝48×3＝14424×6＝144144＝144所以24×2×3＝24×6（3）因为1千克＝1000克1000克＞530克所以1千克＞530克．故答案为：＜，＝，＞．18、54【详解】略四、认真细致，我会算。19、62；84；80；3488；360；2800；123630；300；200；641；；；【详解】略20、3045；5958；439【分析】（1）（2）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（3）根据减法计算法则，要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相减。验算：被减数＝减数＋差。【详解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439验算：21、1560；168；90；100【详解】（1）104×5×3＝520×3＝1560（2）126÷3×4＝42×4＝168（3）540÷3÷2＝180÷2＝90（4）125×4÷5＝500÷5＝100五、动手操作，我能行。22、【详解】3×4＝12（个）即画12个．故答案为：．23、见详解。【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长3厘米4毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．24、见详解【分析】通过观察例子可知，每一组方框的个数与算式中的加数相同，方框的组数与算式中加数的个数相同；按照此规律画图即可解答。【详解】（1）7＋7＋7□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2）10＋10□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。六、生活问题，我会解。25、大象【详解】