2027届浙江省金华市四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届浙江省金华市四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。98989〇10000183×7〇560160÷32〇160÷4÷82．5807130000读作（________），改写成用“万”作单位的数是（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。3．如果一个长方形的宽不变，长由3厘米增加到12厘米，得出的面积是24平方厘米，原来长方形面积是（________）平方厘米。4．盒子里有5个红球，8个黄球，任意摸出一个，摸出（______）球的可能性大。5．大客车能载客42人，是小客车载客量的3倍，小客车能载客_____人．6．一个数由3个十亿，5个十万和6个十组成，这个数写作________，读作________。7．5升＝（______）毫升2000毫升＝（______）升8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）495000（______）490500（______）（______）9．估算：29×203≈7283÷91≈．10．今年温州市常住人口约9170000人，改写成以万作单位是________万人。11．在570后面添（________）个0就是五十七万；在5和7之间添（________）个0就是五十万零七。二、仔细推敲，认真辨析。12．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.（______）13．三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。（____）14．把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小就是1度。（________）15．过平面上的两点可以画无数条直线。（______）16．最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一间实验室长约50米，宽约40米，（）间这样的实验室面积约1公顷。A．2 B．5 C．20 D．20018．爷爷感冒咳嗽了，他按照医嘱：1日3次，1次喝（）的止咳糖浆。A．2升 B．20毫升 C．200毫升 D．2000毫升19．刘阿姨购入25套运动服，进价是108元，若按130元售完，可以赚（）元。A．450 B．500 C．55020．830÷90＝（）。A．9……2 B．90……20 C．9……2021．用简便方法计算125×79＝（）A．2989 B．1025 C．1566 D．9875四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。40×8＝14×50＝72÷6＝70×13＝9×50＝450÷3＝120÷40＝720÷90＝590－200=0÷32=16×50=210÷70=396×4≈69×81≈629÷7≈320÷42≈23．用简便方法计算．265+88+35102×57125×32×257200÷25÷424．​（1）762÷30＝________……________（2）546÷70＝________……________五、操作题25．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．26．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27．四年级共有师生282人乘车去参加实践活动，需要安排几辆车呢？每辆限乘38人28．笑笑家装修新房准备买220块地砖，每块地砖34元，爸爸准备了1万元，先估一估（请写出估算结果）够吗？再算一算，一共花了多少元？29．一个地面是长方形的车间宽12米，长是宽的1.8倍．如果要在车间里安装26台同样的机器，平均每台机器占地多少平方米？（得数保留一位小数）30．一天，妈妈陪奶奶去医院体检，完成下面的体检项目至少需要多长时间？（排队等候及其余时间忽略不计）请你用流程图的形式表示出来，并算出时间。心电图5分彩超20分抽血3分身高、体重2分等待抽血结果30分31．一块长方形绿地，扩大后的绿地面积是600平方米，扩大后长方形的长是多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＞＝【解析】略2、五十八亿零七百一十三万580713万58亿【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（2）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】5807130000读作五十八亿零七百一十三万，改写成用“万”作单位的数是580713万，省略亿位后面的尾数约是58亿。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。3、6【分析】长方形的长为12厘米时，长方形的面积为24平方厘米。根据长方形的宽＝面积÷长，可知长方形的宽为24÷12厘米。再根据长方形的面积＝长×宽，求出原来长方形的面积为24÷12×3平方厘米。【详解】24÷12×3＝2×3＝6（平方厘米）则原来长方形面积是6平方厘米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的宽＝面积÷长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。4、黄【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量多少有关。数量多的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较大，数量少的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较小；据此解答【详解】因为黄球的数量比红球多，所以摸到黄球的可能性大。【点睛】本题的关键是明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。5、14【详解】42÷3＝14（人）答：小客车能载客14人．6、3000500060三十亿零五十万零六十【详解】略7、50002【分析】根据1升＝1000毫升，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。【详解】5升＝5000毫升2000毫升＝2升【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。8、＜＞＝＞【分析】整数大小的比较方法：位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大，如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；两个因数相乘，可先把0前面的数相乘，再看因数中一共有几个0，再在积的末尾添上几个0；根据三位数乘一位数及除数是两位数的计算法则，计算出结果，再比大小。【详解】201＜210，＜；495000＞490500；35×8＝280，＝28000，＝28000，3500×8＝80×350；25＜26，＞。【点睛】本题考查的是亿以内数比大小的方法，关键是熟记比较规则，要注意：数位较多，可以先分级，再比大小。9、6000，1【分析】根据整数乘法估算方法：把相乘的数看成最接近它的整十数或整百整十数相乘．【详解】①29×203，≈30×200，=6000；②7283÷91，≈7200÷90，=1．故答案为6000，1．10、917【详解】9170000=917万故答案为：91711、34【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出五十七万和五十万零七，再进行解答。【详解】五十七万写作570000，则在570后面添3个0就是五十七万；五十万零七写作500007在5和7之间添4个0就是五十万零七。【点睛】熟练掌握整数的写法，注意写整数时，从高位起，一级一级的写。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、×【详解】如图：第一幅图中，两个锐角拼成的是钝角，第二幅图中两个锐角拼成的是锐角，第三幅图中两个锐角拼成的是直角；则两个锐角拼成的角可能是钝角，也可能是锐角或直角。故错误。14、√【分析】将一个半圆平均分成180等份，则相应圆心角也平分成180份，由此求出1份所对的角的度数，从而得出结论。【详解】把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度角，记作：1°。故答案为：√。【点睛】解答此题应结合题意，根据角的度量知识进行解答即可。15、×【详解】略16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】教室是一个长方形，利用长方形的面积公式求出教室的面积，1公顷里面包含几个教室的面积就是几间教室，注意单位换算。【详解】50×40＝2000（平方米）1公顷＝10000平方米10000÷2000＝5（间）一间实验室长约50米，宽约40米，5间这样的实验室面积约1公顷。故答案为：B【点睛】1公顷＝10000平方米，熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。18、B【分析】根据题意，升和毫升是计量单位，了解1毫升有多少，1升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，根据实际生活经验选择。故答案为：B【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。19、C【详解】略20、C【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】故答案为：C21、D【分析】首先把79分成80﹣1，然后根据乘法分配律，求出算式的值是多少即可．【详解】125×79＝125×（80﹣1）＝125×80﹣125＝10000﹣125＝9875故选：D．【点睛】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用．四、细心计算，认真检查。22、320；700；12；910450；150；3；8390；0；800；31600；5600；90；8【详解】略23、388；5814；100000；72【详解】（1）265+88+35＝265+35+88＝300+88＝388（2）102×57＝（100+2）×57＝100×57+2×57＝5700+114＝5814（3）125×32×25＝125×（4×8）×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000（4）7200÷25÷4＝7200÷（25×4）＝7200÷100＝7224、2512756【详解】略五、操作题25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．26、【详解】略六、解决问题27、8辆【详解】略28、①够②7480元【详解】①34×220≈35×200＝7000（元）10000元＞7000元；答：准备了1万元，够．②34×220＝7480（元）；答：一共花了7480元．29、12×1.8×12÷26≈10.0（平方米）【详解】略30、33分钟；抽血→等待抽血结果（身高、体重→心电图→彩超）【分析】要使需要的时间