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文档简介
2027届广西壮族柳州市城中区四上数学期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.2.a÷b=7……4,如果a和b都同时乘10,那么商(),余数()。()A.除以10;乘10 B.不变;乘10 C.乘100;乘10 D.不变;不变3.下列各数中,一个零也不读的是(),读2个零的是()。()①6000660②6600600③6006600④6060006A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.“如果5平方米站80人,那么1公项大约能站多少人?”同学们用不同方法解决这个问题,其中正确的是()。A.(人)B.,(人)C.(人),(人)D.平方米公顷,(人)5.从一张长6分米,宽为5分米的彩纸上,最多可剪下()个两条直角边都为2分米的三角形.A.15 B.6 C.12 D.无法确定二、认真辨析,我会判。6.两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形.(____)7.5个5个地数,数7次就是17.(_________)8.个位上是3、6、9的自然数一定是3的倍数.(____)9.-4℃比-8℃低4℃.(______)10.等边三角形,按角分,它是锐角三角形。(_____)三、仔细观察,我会填。11.25×44=25×40+25×4这时应用了乘法的(______)律。12.在同一平面内,经过一点可以画(______)条射线,经过两个点可以画(______)条直线.13.小林在小强的_____偏_____、_____的方向上.14.如果□÷6=37……△,那么△最大是________,这时□是________。15.在里填上“>”“<”或“=”360900______3610001周角______4直角13×101-1______13×(101-1)15℃______-2℃-208______-1991锐角+1直角______1平角16.如图,照这样,8张桌子连起来能做(________)人。17.三位数除以一位数,商可能是_____位数,也可能是_____位数。18.一个自动生产线从8:00每隔15分钟记录一次生产产品的总数量,下表是8:00-8:45间记录的情况。时刻8:008:158:308:45…产品数量/个120150180210…照这样的速度,12:00产品的总数量是(______)个。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。280÷70=2×37=400÷80=81÷3=4×15=720÷90=630÷30=81-43=39+45=78÷6=20.用竖式计算(带*的要验算)425×36109×40*562÷2821.计算:_________.五、动手操作,我能行。22.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。
23.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.24.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、生活问题,我会解。25.先利用下表整理条件,再解答。(1)刘莉每分钟比张明少打多少个字?刘莉()分钟共打()个字张明()分钟共打()个字(2)刘莉和李冬一分钟一共打了多少个字?刘莉()分钟共打()个字李冬()分钟共打()个字26.文文去同学家,如果往返都乘车,要用46分钟;如果他去时乘车,回来时步行,要用78分钟。文文回来步行用多少分钟?27.体育用品商店每个足球单价是61元,王老师带了500元,买9个足球够吗?王老师最多可以买几个足球?还剩多少元?28.下图是挂在墙壁上“安全出口”的指示牌,请你验证一下,挂歪了吗?你是如何验证的?请动手验证,并叙述结论。29.正月十五是我国的传统节日,这一天家家户户挂上了红灯笼迎喜气庆新年。爸爸带了230元,恰逢超市促销活动买3盏送1盏,每盏32元。最多能买几盏红灯笼?
参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.2、B【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变,余数也同时扩大相同倍数,据此解答即可。【详解】a÷b=7……4,如果a和b都同时乘10,那么商不变,仍是7。余数也乘10,变为40。故答案为:B。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。3、C【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】①6000660读作:六百万零六百六十;②6600600读作:六百六十万零六百;③6006600读作:六百万六千六百;④6060006读作:六百零六万零六;故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。4、C【分析】本题考查归一问题,先将每平方米站的人数求出来,然后看1公顷是多少平方米,乘以每平方米站的人数即可。【详解】A.(人)80人是5平米所站的人数,如果直接×10000代表50000平方米所能站的人数。B.表示1公顷是5平方米的2000倍,人数也应扩大到原来的2000倍,正确的算式为:(人)。C.(人)这一步求出每平方米能站16人,(人)这一步求出了10000平方米能站160000人。D.平方米公顷这一步错在1公顷=10000平方米,(人)。【点睛】本题考查的是归一问题,关键是求出每平方米所站的人数,还需要注意将公顷化为平方米。5、C【详解】两条直角边都为2分米的三角形可以拼出一个边长为2分米的正方形,即从一张长6分米,宽为5分米的彩纸上,6÷2=3(份)5÷2=2(份)……1(分米).3×2=6(个)最多可剪下边长为2分米的正方形6个.6×2=12(个),即最多可剪下12个两条直角边都为2分米的三角形.故选C二、认真辨析,我会判。6、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对,可以拼成一个平行四边形.【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图:故答案为√.7、×【分析】5个5个地数,数7次就是7个5,求几个几是多少用乘法计算.【详解】5×7=35,数7次是35,原题说法错误.8、×【详解】23、26、19是个位上分别是3、6、9,可是它们都不是3的倍数,所以个位上是3、6、9的数,一定是3的倍数的说法是错误的.故答案为×.9、错误【分析】负数比较大小,负号后的数字越大则这个负数越小.【详解】解:4<8,所以-4>-8,所以应为-4℃比-8℃高4℃.故答案为错误.10、√【分析】三条边相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三个角相等,均为60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】180°3=60°,60°90°,所以三个内角是锐角。故答案为:正确。三、仔细观察,我会填。11、分配【解析】略12、无数1【详解】略13、西南40°【详解】以小强为观测点,根据上北下南左西右东的看图方法可知:小林在小强的西偏南40°的方向上;据此解答.【点睛】根据坐向标和观察的角度确定物体的位置,注意一定要先确定观测点.14、5227【分析】最大的余数=除数-1;被除数=商×除数+余数,据此解答。【详解】6-1=5;37×6+5=222+5=227.故答案为:5;227.15、<=>><<【详解】略16、18【分析】第一张桌子坐4个人,两张桌子坐6人,三张桌子坐8人,每增加1张桌子增加2人,据此可得:n张桌子坐(2n+2)人,代入数据解答。【详解】当n=8时,2n+2=2×8+2=18(人)【点睛】本题考查数与形的知识,根据图意分析出规律是解题的关键。17、三两【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。据此解答即可。【详解】三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。【点睛】要判断三位数除以一位数的商的位数,用被除数高位上的数和除数比较大小即可。18、600【分析】根据表格可知15分钟生产30个产品,由题意可知从12点到8点一共4个小时,4个小时里面有16个15分钟,所以可以生产30的16倍个产品。【详解】4时=240分钟240÷15=16(个)16×30=480(个)480+120=600(个)【点睛】此题考查学生对经过时间的理解,并且能够进行时间的转换。四、认真细致,我会算。19、4;74;5;27;608;21;38;84;13【详解】略20、15300;4360;20……2【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】425×36=15300109×40=4360*562÷28=20……2验算:28×20+2=56221、1【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。23、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、(1)刘莉:12;456张明:9;423423÷9-456÷12=9(个)答:刘莉每分钟比张明少打9个字。(2)刘莉:12;456李冬:15;615456÷12+615÷15=79(个)答:刘莉和李冬一分钟一共打了79个字。【详解】略26、55分钟【详解】78-46÷2=55(分钟)27、不够,8个,还剩12元【详解】61×9﹦549(元)549﹥500不够500÷61=8(个)……12(元)答:王老师的500元不够买9个足球,他最多可买8个足球,还剩12元。28、见详解
【分析】要使指示牌挂正了,则指示牌的长应和墙壁所在的线段是互相平行的。根据平行线的性质可知,平行线之间的距离处处相等。则只需要量出指示牌与墙壁之间的两条绳子的长度,若两条绳子一样长,则指示牌挂正了。若两条绳子不一样长,则指示牌挂歪了。【详解】通过测量可知,指示牌与墙壁之间的两条绳子不一样长,则指示牌挂歪了。【点睛】两直线互相平行时,从一条直线上任
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