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文档简介
湖南省益阳市安化县2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.=÷33=15×=﹣=÷=×=2.4÷20%=×2=2.计算下面各题,能简算的要简算:1488+1068÷894.2÷1.5-0.36250×+250××-÷3.解方程。x+=x-=+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个圆的直径是20厘米,这个圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米.5.5m增加它的是(______)m,(______)m增加是5m。6.()∶20=0.8==6÷()=()%7.圆锥体积是278.同时是2和5的倍数的最小两位数是(______),最大两位数是(______).有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是(____),最大三位数是(____).9.甲有216个玻璃球,乙有54个同样的玻璃球.两人相互给球,8次后,甲有的个数是乙的8倍,平均每次甲要少给乙_____个球.10.3.5升=(________)毫升;600立方分米=(________)立方米;(________)。11.最小质数的倒数是(________),1的倒数是(________),3.5的倒数是(________)。12.1-9的自然数中,奇数有(_____)个,偶数有(_____)个,既是偶数又是质数的是(_____)。13.(______)的倒数是。14.1时45分=(______)时=(_______)分;3050升=(___________)立方米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.把5克糖溶解在20克水中,糖占糖水的()。A. B. C. D.16.小明看见的图形是,他是从下面立体图形()的左面看到的。A. B. C.17.5个同学,每两人都要握一次手,最少要握()次手A.8B.9C.1018.一个因数乘5,另一个因数除以5,那么积(
)。A.乘5 B.除以5 C.不变19.把一个圆形平均分成32份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,在这个转化过程中,比较圆与长方形的周长和面积的变化,下面说法正确的是()。A.周长和面积都没变 B.周长变了,面积没变C.周长没变,面积变了 D.不能确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据所给提示,在图中标出相应的位置。(1)邮局在学校的东偏北30°方向上,距离学校300m。(2)图书馆在学校南偏东40°方向上,距离学校250m。21.请你用圆规画一个直径是4cm的圆,再在圆中画一个圆心角是60°的扇形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一根长木棍上,有三种刻度线,第一种刻度线将木棍分成10等份;第二种将木棍分成12等份;第三种将木棍分成15等份,如果沿每条刻度线将木棍锯断,木棍总共被锯成多少?23.戴尔电脑现在的售价比原来降低了,正好降低了1000元,现在的售价是多少元?24.看图回答问题(1)用数对表示出这些地方的位置。B高地();指挥部()(2)F高地的位置是(5,6),在图上标出F高地的位置。(3)按照图上标示的路线,从宿营地到指挥部应该怎么走?25.鱼塘里有一批鱼,第一次捕上来250尾,把这些鱼分别做好标记后放回鱼塘,数日后再捕上100尾,发现有标记的鱼为5尾。鱼塘里原来大约有多少尾鱼?26.用你喜欢的方法计算.①②③④.27.下图中每个小正方形的边长表示2厘米。要用这张正方形纸做一个棱长2厘米的正方体纸盒,请画出设计图并涂色。算一算,这张纸片的利用率是()%。28.下表是银行定期存款利率。存期(整存整取)年利率/%一年1.75两年2.25三年2.75五年2.75
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1212【详解】略2、①1500②2.44③250④【详解】略3、;;【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】x+=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=+x=解:x=-x=-x=【点睛】本题主要考查解方程和异分母分数的加减法。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、62.8314【分析】圆周长公式:C=πd,圆面积公式:S=πr²,由此根据公式分别计算周长和面积即可.【详解】解:周长:3.14×20=62.8(厘米);面积:3.14×(20÷2)²=3.14×100=314(平方厘米)故答案为62.8;3145、6【解析】略6、16;25;7.5;80【分析】根据小数化百分数的方法,将0.8的小数点向右移动两位,再加上百分号可得80%;80%写成分数形式是,根据分数的基本性质,的分子分母同时除以4得;根据分数的基本性质,的分子分母同时除以5得,再根据分数与比的关系得=16∶20;根据被除数÷商=除数,可得6÷0.8=7.5;据此解答。【详解】16∶20=0.8==6÷7.5=80%【点睛】解答本题的关键是0.8,根据分数的基本性质、分数与比、除法的关系,小数化百分数的方法进行转化即可。7、【解析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。【详解】(立方米)故答案为:。8、10112091【解析】先计算2和5的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小两位数和最大两位数.有因数3,也是2和5的倍数应计算3、2和5的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小三位数和最大三位数.【详解】解:2和5的最小公倍数是2×5=1010×9=1所以同时是2和5的倍数的最小两位数是10,最大两位数是1.3、2和5的最小公倍数是2×3×5=3030×4=12030×33=91所以有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是120,最大三位数是91.故答案为10,1,120,919、3【解析】8次后,乙有球(216+54)÷9=30(个),所以平均每次甲少给乙(54-30)÷8=3(个).10、35000.60.65【分析】根据1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升,进行换算即可。【详解】3.5×1000=3500(毫升)600÷1000=0.6(立方米)0.65升=0.65立方分米【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。11、0.51【分析】最小质数是2,根据倒数的含义,用1分别除以已知的数即可得到这个数的倒数。【详解】1÷2=0.5;1÷3.5=最小质数的倒数是0.5,1的倒数是1,3.5的倒数是。【点睛】乘积是1的两个数互为倒数。12、542【解析】略13、5【分析】倒数定义:乘积为1的两个数,互为倒数。找一个数的倒数,可以用1除以这个数。【详解】1÷=5【点睛】掌握倒数的定义以及倒数的求法是解题的关键。14、1.751053.05【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】略16、A【分析】本题的难点:立体图形不确定,需要我们结合图示及题意,逐一排查,再做定度。【详解】A:图形较复杂,由5个小立方体组成,从左面看时,底层有2个小立方体被挡住,则只能看到3个。且最高是2个,从左至右呈1、2的个数排列,故为,符合题意;B:由3个小立方体组成,从正面看时是,当从左面看时是,不符合题意;C:由3个小立方体组成,从左面看,没有被挡住的,是,不符合题意。故答案为A。【点睛】本题具有一定的难度,除了被观察的几何体较复杂之外,还容易被干扰项迷惑,从错误的方向去观察,得到错误的答案。17、C【解析】略18、C【详解】因数×因数=积,一个因数乘5,另一个因数除以5,那么因数×5×因数÷5=积,所以积不变。故答案为:C。19、C【分析】把一个圆平均分成32份,剪开拼成一个近似的长方形,在这个转化过程中,圆的面积没有变化,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆的周长的一半,所以这个转化过程中圆的面积不变,周长增加两个半径的长度。【详解】把一个圆平均分成32份,剪开拼成一个近似的长方形,在这个转化过程中,圆的面积没有变化,周长发生了变化,周长增加了两个半径的长度,所以本题选项C正确。
故本题答案是:C【点睛】解答此题关键要明白:将圆拼成一个近似的长方形后,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆周长的一半。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】以学校的位置为观测点,根据平面图上方向的规定:“上北下南,左西右东”,及所给出的比例尺:图上1厘米表示实际距离100米,即可求出它们与学校的图上距离,从而画出它们的位置。【详解】300÷100=3(厘米)250÷100=2.5(厘米)作图如下:【点睛】此题考查根据方向和角度、距离确定物体的位置。21、见详解【分析】画圆:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离;把有针尖的一只脚固定在一点上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,即可画出一个圆;画一条半径,用量角器量出60°,再画出另一条半径即可。【详解】如图:【点睛】熟练掌握圆和扇形的画法是解答本题的关键。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、28段【解析】23、4500元【分析】根据“电脑现在的售价比原来降低了”,把原来的售价看做单位“1”,单位“1”的量是未知的,再根据“正好降低了1000元”,用1000除以求出原来的售价,进一步求出现在的售价。【详解】(元)(元)答:现在的售价是4500元。【点睛】此题考查了有关分数除法的应用,找准单位“1”,明确已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法。24、(1)8,512,2(2)(3)向东走4000米到达C高地,再向北偏东37°方向走5000米到达B高地,然后向东走6000米到A高地,最后向南偏西45°方向走4200米到达指挥部。【解析】略25、5000尾【分析】由题意可知:250尾鱼约占鱼的总数的5÷100=5%。根据分数除法的意义,求鱼的总数用除法;据此解答。【详解】250÷(5÷100)=250÷5%=5000(尾)答:鱼塘里原来大约有5000尾鱼。【点睛】本题主要考查百分数应用题,解题的关键是理解“再捕上100尾,发现有标记的鱼为5尾”的意义。26、;;1;【解析】试题分析:①运用加法交换律简算;②根据减去两个数的和,等于连续减去这两个数简算;③根据连续减去两个数,等于减去这两个数的和简算;④运用加法结合律简算.解:①,=(+),=1+,=;②,=﹣﹣,=,=;③,=2﹣(),=2﹣1,=1;④,=(+)+(﹣),=1+=.点评:本题考查了加减法中常用的简算方法,完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.27、图见详解;20【分析】
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