甘谷县2027届四年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘谷县2027届四年级数学第一学期期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。(1)75÷5=(2)24×5=(3)420÷60=(4)60+70=(5)490÷35÷2=(6)0×215=(7)40×70=(8)109-11=(9)92÷2=(10)240-240÷3=2.用竖式计算.(带*的得数保留一位小数)5.5×0.44=0.51÷0.12=*18.32÷1.6≈1.02×2.5=3.能简算的要简算.①37×49+37×51②102×46③125×9×8④(40+8)×125二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)5.直线可以向两端无限延长,射线只能向一端无限延长,所以直线要比射线长。(________)6.马小虎在计算除法时,把除数24写成42,结果得到的商是2还余12,正确的商是4。(________)7.785301>2560000。(______)8.12000000平方米=120平方千米。________三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下列各角,()角不能用一副三角尺画出。A.15° B.75° C.100° D.150°10.如图所示,下列说法正确的是_________.A.小明先向东走了3米,再向北走了2米,再向东南走了3米到达了学校B.小明先向东走了3米,再向南走了2米,再向东南走了3米到达了学校C.小明先向东走了3米,再向北走了2米,再向东北走了3米到达了学校D.小明先向东走了3米,再向南走了2米,再向东北走了3米到达了学校11.用简便方法计算25×44,不恰当的方法是(()A.25×44=25×(40+4) B.25×44=25×4×11C.25×44=25×40×412.明明今年8岁,爸爸的年龄比明明的3倍还多6岁,爸爸今年()岁.A.3 B.27 C.30 D.2213.同一平面内直线和直线分别与直线c互相垂直,那么直线和直线()。A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.无法确定四、快乐填空。14.如下图正方形EFCD的边长是a厘米,△AGE的面积是△CGE的2倍。△ACE的面积是(__________)平方厘米。15.在括号里填上“>”“<”或“=”。54070800000(________)54708000005公顷(________)4900平方米16.淘气粗心大意,把□错算成□,正确的结果与淘气计算得到的结果相差(______)。17.在一道除法算式A÷B=12(B不等于0)中,若被除数和除数同时乘以6,商是_______,若A不变,B除以6,则商是_______.18.y=(______)。19.小丹给客人烧水沏茶,洗水壶1分钟,烧开水10分钟,洗茶壶用1分钟,洗茶杯用1分钟,拿茶叶用1分钟,沏茶用1分钟.为了客人早点喝上茶,你认为最合理的安排顺序只需要(_________)分钟就可以沏好茶了。20.把“正方形、梯形”填在图中相应的圈内。21.一个因数扩大3倍,另一个因数扩大2倍,它们的积扩大(____)倍。22.272÷34,把34看作(________)试商,初商是9,初商(________)(填偏大或偏小),把初商改成(________)。23.328与816的和除以67与45的差。列式为________。五、作图题。24.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.25.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。26.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是942六、解决问题27.工程队要挖一条2400米长的水渠,计划15天挖完.由于采用新技术,实际每天比计划多挖40米.实际用多少天挖完?28.植物园有一个等腰梯形的菊花园(如图),其中一边靠墙,上底是15米,下底是20米,腰是13米。现在要围上篱笆,篱笆的费用是每米15元,一共要花多少钱?29.学校种了一些树,树的种类及棵数统计如下:种类松树柳树柏树杨树槐树棵数1215101620(1)根据以上统计表完成条形统计图。(2)图中每格代表()棵,()树最多,()树最少。(3)学校一共种了()棵树。30.国庆长假,明明一家去爬天崮山。上山用了3小时,每小时行2.4千米;下山用了2小时,每小时行3.6千米。你能求出上下山的平均速度是多少吗?

参考答案一、认真计算。1、(1)15;(2)120;(3)7;(4)130;(5)7;(6)0;(7)2800;(8)98;(9)46;(10)160;【详解】略2、2.42;4.25;11.5;2.55【详解】5.5×0.44=2.420.51÷0.12=4.2518.32÷1.6≈11.51.02×2.5=2.553、3700469290006000【分析】①根据乘法分配律简算;②先把102分解成100+2,再根据乘法分配律简算;③根据乘法交换律简算;④根据乘法分配律简算.【详解】①37×49+37×51=37×(49+51)=37×100=3700②102×46=(100+2)×46=100×46+2×46=4600+92=4692③125×9×8=125×8×9=1000×9=9000④(40+8)×125=40×125+8×125=5000+1000=6000二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】举出合适的例子说明即可。【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有0;25×4=100,100的末尾有0;所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。故答案为:×【点睛】解题时要明确:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时,积的末尾有0。5、×【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有限长,有两个端点,可以度量;射线有一个端点,无限长,不可度量;直线无端点,无限长,不可度量;据此进行判断即可。【详解】根据直线和射线的含义可知:直线能向两个方向无限延长,而射线只能向一个方向无限延长,但直线和射线都无限长,所以无法比较其长短,所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点,要熟练掌握。6、√【分析】先根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数,再用被除数除以正确的除数即可解答。【详解】42×2+12=84+12=9696÷24=4,所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。7、×【解析】略8、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000,把12000000平方米换算成平方千米,用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米=12平方千米故答案为:×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据一副三角尺的角度(90°,45°,30°,60°)能否通过和或差求出所对应的度数即可。【详解】一副三角尺的角度有90°,45°,30°,60°;A.45°-30°=15°,符合题意;B.45°+30°=75°,符合题意;C.三角尺上任意两个角的和与差都不是100°,不符合题意;D.90°+60°=150°,符合题意;故答案为:C【点睛】此题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能找到规律是解决此类题目最好的方法。10、D【解析】略11、C【详解】25×44=25×(4×11)=25×4×11(与选项C相同)=100×11=110025×44=25×(40+4)(与选项A相同)=25×40+25×4=1000+100=1100只有选项C是错误的.故选:C.12、C【详解】3×8+6=24+6=30(岁)答:爸爸今年30岁.故选:C.13、B【分析】根据垂直的性质可知,同一平面内,a⊥c,b⊥c,则a∥b。即同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【详解】同一平面内直线和直线分别与直线c互相垂直,那么直线和直线互相平行。故答案为:B。【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键,画图能帮助学生更好的理解。四、快乐填空。14、a2【分析】因为△AGE的面积是△CGE面积的2倍,它们的底GE相等,所以△AGE的高AE是△CGE的高FC的2倍,所以AE=2FC=2a,所以三角形ACE的面积=AE×CD÷2=2a×a÷2=a2cm2。【详解】a×2×a÷2=2a×a÷2=2a2÷2=a2(平方厘米)【点睛】本题主要考查的是图形面积的计算,解题的关键是明确△AGE的面积与△CGE面积之间的关系。15、>>【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;1公顷=10000平方米,据此解答。【详解】54070800000(>)54708000005公顷=50000平方米(>)4900平方米【点睛】本题考查整数的大小比较和面积单位的比较,掌握分析中的方法是解题的关键。16、2【分析】根据乘法分配律,把□算出来,即为:3×□+3×1,与□相比即可找到相差多少。【详解】□-(□)=3×□+3×1-□-1=3×□+3-□-1=3-1=2【点睛】本题考查乘法分配律,应用乘法分配律时要注意括号外的数和括号里的每一个数都相乘。17、121【解析】若被除数和除数同时乘以6,商不变,即商是12,若A不变,B除以6,则商是12×6=1.故答案为:12,1.18、60【分析】平衡的天平两边的物体的质量是相等的,进而可列出等式。【详解】y+20=50+20+10解:y+20=80y+20-20=80-20y=60y=(60)【点睛】等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。19、12【详解】略20、见详解【分析】平行四边形和梯形都属于四边形,长方形又属于特殊的平行四边形,正方形又属于特殊的长方形,据此填入即可。【详解】【点睛】熟练掌握四边形分类知识是解答本题的关键。21、6【详解】略22、30偏大8【分析】三位数除以两位数的试商,除数34个位上是4不够5,故用四舍调商,四舍试商初商都会偏大,故应当减1再试。【详解】根据分析可知:(1)34≈30,故把34看做30试商;(2)34>30;被除数不变,除数变小,故初商偏大;(3)9-1=8,故初商改成8。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的试商,先看除数的个位上的数字,确定是用四舍调商还是五入调商。23、(328+816)÷(67-45)【解析】题中是用两个数的和除以另外两个数的差,因为最后算的是除法,所以需要用小括号分别将加法和减法括起来。列式为:(328+816)÷(67-45)。故答案为:(328+816)÷(67-45)。五、作图题。24、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。26、【解析】略六、解决问题27、12天【解析】求实际挖这条水渠用多少天,先求实际每天挖的米数,要求实际每天挖的米数,先求计划每天挖的米数,即2400÷15,那么实际每天挖2400÷15+40,然后运用关系式:工作量÷工作效率=工作时间,据此解答即可.【详解】2400÷(2400÷15+40)=2400÷200=12(天)答:实际用12天挖完.28、690元【分析】等腰梯形中,两条腰相等。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,较短的一边是上底,较长的一边是下底。据此可知,菊花园的上底靠墙。将菊花园的下底加上两条腰的长度,求出篱笆的长度。再乘每米的钱数,即可求出一共要花费的钱数

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