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文档简介

2027届江苏省宿迁市宿城区数学六年级第一学期期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.如图中,C不是正方体的展开图._____2.小敏养了一些金鱼。红金鱼的条数是黄金鱼的,黄金鱼的条数是黑金鱼的。黄金鱼有12条,红金鱼和黑金鱼各有多少条?12×=8(条)12×=9(条)答:红金鱼有8条,黑金鱼有9条。(____)3.除以一个真分数,商一定大于。(________)4.79除以8、9都除不尽,余数是7。(____)5.两个质数的和一定是偶数.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如图是几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,没被切掉的小正方体有()个.A.3 B.4 C.5 D.67.加工一个零件,甲用了45分钟,乙用了56分钟,丙用了A.甲 B.乙 C.丙8.一罐可乐的容量是()。A.350升B.3.5毫升C.350毫升9.一个正方体,它的1个面上写着“1”,2个面上写着“2”,3个面上写着“3”,抛起这个正方体落下后,朝上的数是偶数的可能性是()。A. B. C. D.10.甲与乙的比是,甲乙两数和是210,求甲、乙两数各是几?正确的是().A.甲:75,乙:135 B.甲:80,乙:130C.甲:100,乙:110 D.甲:90,乙:120三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.=:30=%=12.12和16的最大公因数是________,15和21的最小公倍数是________。13.小华用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看这个物体得到的图形。这个物体的体积是(____)立方厘米。

14.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥高9厘米,圆柱的高是(______)厘米。15.自然数(0除外)按因数的个数分,包括_____、_____和_____.16.聪聪原有的故事书的数量是明明的5倍,后来二人各买了2本,这样聪聪的故事书的数量就是明明的3倍。原来明明有(________)本故事书。17.王刚、李强和张军各讲了三句话.王刚:我22岁;我比李强小2岁;我比张军大1岁.李强:我不是最年轻的;张军和我相差3岁;张军25岁.张军:我比王刚年轻;王刚23岁;李强比王刚大3岁.如果每个人的三句话中又有两句是真话.则王刚的年龄是_____.18.72÷8=9,我们就说72是8的倍数,8是72的(_______________)。19.一间卧室长是5米,宽是4米,高是2.5米,要粉刷四壁及屋顶,扣除门窗面积4.4平方米,粉刷面积是(____)平方米。20.五(一)班教室在四楼,每层楼有20级楼梯,从一楼回到教室需要走(_____)楼梯.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=×30=-=÷5=1÷0.1=4.2×=8×0+=6-6×=2.7×0.125×8=22.化简比。8∶0.6∶0.6800∶23.解方程.五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按要求完成:①在上图中,过点O画出直线AB的垂线.②过O点作已知直线AB的平行线.③以O点为圆心,点O到直线AB的距离为半径,画一个圆.25.如图(1)写出下列各个字母所在位置的数对。A________

B________

C________

D________(2)在上图中标出以下位置.E(3,7)

F(4,3)(3)标出(2,4),它表示第________列第________行。标出(4,2),它表示第________列,第________行(4)在(5,3)的位置有一座假山,请在图中标出假山的位置。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共分为《风》、《雅》、《颂》三个部分,其中《雅》有105篇,《雅》比《风》少,《风》有多少篇?27.在边长是4厘米的正方形内画一个最大的圆,求图中阴影部分的周长。28.同学们去植树,第一组30分钟植了20棵树,第二组24分钟植了16棵树,哪个组植树的速度快一些?29.无锡地铁一期工程分高架线和地下线两部分,全线长16.9千米,其中地下线长度是高架线的1.6倍。高架线和地下线各长多少千米?(用方程解)30.下图是4×5×6正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中一面、二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】C属于正方体展开图的1﹣4﹣1型,能够折成一个正方体;B图属于正方体展开图的1﹣2﹣3型,也能够折成一个正方体;只有A不能,因为同侧的两个正方形在折的过程中会重叠,所以不是正方体展开图.2、×【详解】略3、√【分析】真分数小于1,根据一个数(0除外)除以小于1的数,商比原数大,进行分析。【详解】根据分析,除以一个真分数,商一定大于,说法正确。故答案为:√【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,分子比分母小的分数叫真分数。4、正确【解析】用79分别除以8和9,求出商和余数,由此计算后判断即可。【详解】79÷8=9……7,79÷9=8……7,余数是7,原题说法正确。故答案为:正确。5、×【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,是所有质数中唯一的偶数,由此举例判断两个质数的和即可【详解】例如:2+3=5,这两个质数的和就是奇数,原题说法错误.故答案为×二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】如图是有几个相同的小正方体拼成的大正方体,由AB向C点斜切,可以看到切掉的小正方体有4个,因为该正方体是由8个小正方体拼成,所以没切掉的有8-4=4(个),故此题选B.7、A【解析】略8、C【解析】略9、B【详解】【分析】可能性相关知识的考察,考察相关知识点情况。【详解】朝上的数有2个,一共有6个,2÷6=。故答案为:B。【点睛】此题考查的是百分数的掌握情况。10、D【详解】3+4=7(份)甲数:210×=90;乙数:210×=120.答:甲数是90,乙数是120.故选D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、50,18,60【详解】略12、4105【分析】把两个数分解质因数,两个数公有的质因数的积就是两个数的最大公因数;两个数公有的质因数和独有的质因数的积就是它们的最小公倍数。【详解】12=2×2×3,16=2×2×2×2,12和16的最大公因数是:2×2=4;15=3×5,21=3×7,15和21的最小公倍数是:3×5×7=105。故答案为:4;105。【点睛】熟练掌握最大公因数和最小公倍数的求法是解题关键。还可以用短除法来求解。13、5【分析】从前面看至少有4个1立方厘米的正方体木块,结合从上面和右面看到的图形可知,物体前面底层中间的正方体后面还有1个正方体木块,总共5个,即这个物体的体积是5立方厘米。【详解】1×5=5(立方厘米)【点睛】考查了学生空间的想象能力,观察要仔细。14、3【分析】已知同底等高的圆锥体体积是圆柱体体积的,意思是如果一个圆柱和一个圆锥底面积相等,高也相等,那么圆锥的体积只有圆柱的,那么当一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥就要高一些,具体数值为圆柱高的3倍。【详解】由分析得:此时圆锥的高为圆柱高的3倍,9÷3=3(厘米)【点睛】同底等高的圆柱体积和圆锥体积之间这种的关系,经过出题者的变换,能够变出令人眼花缭乱的题目来。但只要抓住3倍或的关系,就可以正确解题。15、质数合数1【详解】略16、2【分析】设明明原有故事书x本,则聪聪原有故事书5x本,根据“二人各买了2本,这样聪聪的故事书的数量就是明明的3倍”,列方程求解即可。【详解】解:设明明原有故事书x本,则聪聪原有故事书5x本,根据题意得:3(x+2)=5x+23x+6=5x+22x=4x=2答:明明原有故事书2本。故答案为:2【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的应用题,解题的关键是根据等量关系式列出方程。17、23岁【解析】假设王刚是22岁,那么张军的第一句和第三句应该是真的,但此时李强只有一句是真的,与已知矛盾,所以王刚不是22岁.这样,王刚的其他两句是真的.然后李强的第一句和第二句是真的,张军的第一句和第二句也是真的,因此王刚是23岁.18、因数【解析】略19、60.6【解析】略20、60【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、6100.652.7【详解】略22、40∶335∶324∶33840∶1【详解】略23、;;;【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】将直角三角板的一条直角边与直线AB重合,向前平移至O点,沿直角边过点O画垂线即可;把三角板的一条直角边与已知直线重合,三角板的另一条直角边紧靠直线AB的垂线,沿垂线移动三角板,使三角板原来和已知直线重合的直角边和这点重合,过这点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线;把带有针的一端固定在圆心O点,圆规两脚之间的距离等于点O到直线AB的垂线长,把带有铅笔的一端旋转一周即可.25、(1)A(2,5);B(5,5);C(1,2);D(7,2)(2)(3)2;4;4;2(4)【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、160篇【解析】105÷(1)=105÷==160(篇),答:《风》有160篇.27、4×4+3.14×4=28.56(厘米)【解析】略28、两组植树的速度同样快【解析】用植树的总棵数除以用的时间,得出每个组植树的速度,再比较即可.【详解】20÷30=(棵/分),16÷24=(棵/分),所以两组植树的速度同样快.29、高架线:6.5千米,地下线:10.4千米。【分析】已知地下线长度是高架线的1.6倍,我们可以设高架线的长度为x千米,则地下线的长度为1.6x千米。高架线的长度+地下线的长度=16.9千米,据此

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