浙江省温州市2027届四年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

浙江省温州市2027届四年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。1．一碗粥饭，当想来之不易。我国2019年全年的粮食产量是663840000吨，棉花产量600万吨，油料产量是34950000吨，糖料产量约1亿吨。横线上的数读作（______），省略亿位后面的尾数约是（______）亿。2．在横线上填：“＞”、“＜”或“＝”．400000___40万36×120___36×102630÷90___630÷1．3．□……□中，余数最大是_________，这时被除数是_________。4．把5÷11的商用循环小数表示是（______）。5．两个数相除商是40，如果被除数不变，除数乘2，那么商是（______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．直线比射线长。（________）7．鲤鱼在天上飞．（____）8．最大的5位数比最小的6位数少一万。（________）9．782÷20＝38……22（______）10．省略亿位后面的尾数关键是根据这个数的百万位上的数字进行四舍五入．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．用一副三角尺不能拼出（）角。A．125° B．75° C．135° D．15°12．在384÷96中，如果除数减少16，要使商不变，那么被除数应该（）。A．减少64 B．减少16 C．减少413．3720000中的“7”表示（）。A．7个十 B．7个十万 C．7个百万14．算式□□5×□9的结果可能是（）。A．925 B．1983 C．22185 D．10054815．在计算6.38÷0.02时，应看做（

）÷2来计算。A．638B．6.38C．63.8D．638016．下面三位同学中，结合算式4×3+7×3正确说明了乘法分配律成立的是（）A．芳芳和文文 B．芳芳和丽丽 C．文文和丽丽 D．芳芳、文文、丽丽17．一个数，亿位、千位都是6，其他数位都是0，这个数写作（）。A．600060000 B．600006000 C．60060000018．测量课桌面的面积，用（）比较合适．A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米19．在下面各数中，只读一个“零”的数是（）.A．20073080 B．27308000 C．2703800020．一桶色拉油有()。A．4升 B．40毫升 C．400升四、仔细计算。21．直接写出得数．360÷40=360÷3=40×5=200÷40=120-40÷2=530-70=88÷22=24×5=85÷5=25×4÷25×4=22．笔算。（带☆的要验算）53×64112÷16475÷25972÷483800÷900☆987÷43五、图形与统计23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、生活中的数学。24．一个计算器的价钱是35元，一台电脑的价钱是它的180倍．一台电脑的价钱是多少元？25．一吨纸可以造出850千克再生纸，某废品回收站上个月回收废纸36吨，用这些废纸能造出多少千克再生纸？26．有一块正方形草地，边长是500米。如果每公顷草地的草可以供800只羊吃，这块草地的草可以供多少只羊吃？27．下面是同一种盒装面巾纸的价钱。万家乐宾馆要买36盒这种面巾纸，怎样买最省钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、六亿六千三百八十四万7【分析】（1）在读一个较大的数时，先分级（四位一级），从高级往低级读，读数时先读每一级的数，再加上这一级的名称，则：（2）在改写成以亿为单位的数时，需要省略亿位后面的尾数，如果千万位上的数字大于或等于5，则需要往亿位进一。663840000的千万位是6，所以需要往亿位上进一，改写成7亿。【详解】一碗粥饭，当想来之不易。我国2019年全年的粮食产量是663840000吨，棉花产量600万吨，油料产量是34950000吨，糖料产量约1亿吨。横线上的数读作（六亿六千三百八十四万），省略亿位后面的尾数约是（7）亿。【点睛】省略谁后面的尾数，就把谁下一位上的数字进行四舍五入。2、＝＞＜【详解】略3、27503【分析】有余数的除法，所得的余数一定比除数小，已知除数是28，所以余数□＜28，就可以求出余数最大是多少，再根据被除数＝商×除数＋余数，就可以求出被除数是多少。【详解】根据分析可得：余数□＜28，所以余数最大为：28－1＝27；此时被除数为：28×17＋27＝476＋27＝503【点睛】在除法计算中，每次除得的余数都要比除数小，基础知识需要牢记。4、【分析】首先计算出5÷11的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可。【详解】把5÷11的商用循环小数表示是（）。【点睛】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点即可。5、20【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【详解】本题考查直线与射线的认识，直线没有端点，射线有一个端点，直线和射线都是无限长，故直线、射线无法度量；故答案为：×。7、×【分析】鲤鱼是在水中游的，不可能在天上飞，由此判断即可．【详解】鲤鱼是不可能在天上飞的，原题说法错误．故答案为错误8、×【详解】略9、×【解析】略10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、A【分析】根据一副三角板的各个角的度数。A选项，没有哪两个角拼在一起是125°；B选项，45°和30°两个角拼在一起就是75°；C选项，90°和45°拼在一起是135°；D选项，用45°减去30°就是15°，据此可以拼成以上的3个角。【详解】45°＋30°＝75°；45°＋90°＝135°；45°－30°＝15°。故答案为：A【点睛】一副三角板的度数为90°，30°，60°；90°，45°，45°。12、A【分析】根据除数是两位数的除法计算方法，求出384÷96的商。除数减少16，变为96－16。根据被除数＝商×除数，求出被除数。再与原来的被除数相减求差即可。【详解】384÷96＝4（96－16）×4＝80×4＝320384－320＝64则被除数应该减少64。故答案为：A。【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。据此先求出商，再根据除法各部分之间的关系求出被除数，进而判断被除数减少多少。13、B【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级；万位、十万位、百万位、千万位为万级；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级。据此可知，3720000中的“7”在十万位，表示7个十万。据此解答即可。【详解】3720000中的“7”表示7个十万。故答案为：B。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。14、C【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数个位上的数乘三位数个位上的数，乘积的个位应是5。三位数乘两位数的乘积是四位数或者五位数，据此选出可能的结果。【详解】A．925是三位数，个位是5，则不可能是算式□□5×□9的积；B．1983是四位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；C．22185是五位数，个位是5，则可能是算式□□5×□9的积；D．100548是六位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；故答案为：C。【点睛】根据三位数乘两位数的计算方法，求出可能的积应符合的条件，再根据这个条件解决问题。15、A【解析】除数是两位小数的除法，根据商不变的性质，把除数和被除数的小数点都向右移动两位可得到638÷2。6.38÷0.02=638÷2故答案为：A。16、C【解析】通过已知条件分析可知：芳芳使用乘法分配律的计算方法是错误的，文文的画图法及丽丽的两种方法的对比是正确的芳芳：正确计算方法应该是4×3＋7×3=3×（4＋7）=33，她的分配律计算方法是错误的；文文：画图计算过程是4×3＋7×3=3×11=33，计算方法是正确的；丽丽：通过举例说明的计算过程，第一种4×3＋7×3=12+21=33；第二种（4+7）×3=33，计算方法是正确的。故正确答案选C【点睛】本题考点乘法分配律；题型为常见易变、易考、一般。17、B【分析】整数写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的数位从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、……这个数写作：600006000。【详解】一个数，亿位、千位都是6，其他数位都是0，这个数写作600006000。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。18、C【详解】略19、C【详解】略20、A【详解】略四、仔细计算。21、9；120；200；5；100；460；4；120；17；16【详解】略22、3392；7；1920……12；4……200；22……41【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】53×64＝3392112÷16＝7475÷25＝19972÷48＝20……123800÷900＝4……200☆987÷43＝22……41验算：22×43＋41＝987五、图形与统计23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、生活中的数学。24、6300元【解析】一台电脑的价钱=一台计算器的价钱×一台电脑的价钱是一台计算器的价钱的几倍，据此代入数据作答即可．【详解】35×180=6300（元）答：一台电脑的价钱是6300元．25、30600千克【解析】850×36=30600（千克）26、20000只【详解】500×500＝250000（m²）＝25（公顷）25×800＝20000（只）答：这块草地的草可以供20000只羊吃。27、买一箱60元的，买5盒3盒10元的和1盒4元的最省钱。【分析】根据总价÷数量＝单价，求出每种盒装纸的单