2027届洛川县数学四上期末监测试题含解析

2027届洛川县数学四上期末监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．量角器坏了，王强这样量出的角是（________）°。2．口袋里有7块红色橡皮，4块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸_______橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，至少需要再往袋中放入_______块_______橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入_______橡皮_______块。3．346÷36的商的最高位是_____位，将除数36看作40试商，初商可能偏_____（填“大”或“小”）．4．984273900用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是_____万，省略亿位以后的尾数约是_____亿．5．在609009000中的两个9分别表示9个（______）和9个（______），这个数读作（______）。6．口袋里有6个黑球、4个白球（如图）。（1）从中任意摸1个球，摸到_________球的可能性大。（2）如果摸到白球的可能性大，至少要往口袋里再放_________个白球。（3）如果摸到黑球和白球的可能性相等，可以_________。7．一个九位数是由3个亿，4个千万，五个万，六个千组成的，这个数写作（______________），省略亿后面的尾数约是（________）亿。8．根据24×61＝1464，直接写出下面算式的积。48×61＝（________），8×183＝（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用10倍的放大镜看一个30度的角，这个角是300度。（________）10．小红画了一条长10cm的直线。（________）11．两条平行线之间的距离不一定相等．_____．12．读21114198时，要读两个1．（_______）13．（638×10）÷（27×10）=2224（______）14．任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形．（______）15．5kg草莓吃去kg后，还剩4kg。（_____）16．两个锐角的和一定大于90°。（________）17．338÷7≈50,是把338看成350来估算的．（_____）18．一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形。他们摆的图形的（）一定相同。A．面积 B．形状 C．大小 D．周长20．把0.1亿改写成用“万”作单位的数是（）。A．0.1万 B．1000万 C．10000万 D．10000000万21．49438≈50万，里可以填的数是(

)。A．0~4 B．0~5

C．5～922．45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．58523．“八个十万”应该写在数位顺序表中（）。A．个位起第六位 B．个位起第五位 C．个位起第七位24．“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废．在数学上可以用这个词描述我们学过的()的特征．A．直线 B．射线 C．线段25．和数对（4，6）在同一行的数对是（

）A．（6，4） B．（5，4） C．（5，6）26．在前四次1分钟拍球中，小明最多拍了68个，最少拍了42个。第五次他拍了72个。那么，这五次的平均个数与前四次的平均个数相比，（）。A．五次的平均个数多 B．前四次的平均个数多C．一样多 D．无法比较27．下面的三个立体图形都是有棱长1厘米的小正方体摆放成的，从（）面看到这三个立体图形，看到的平面形状是不同的。A．上 B．前 C．左 D．右28．4□954≈4万，□中最大可填()。A．9 B．4 C．5四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．690÷30=880÷40=240÷40=840÷70=160×5=25×8=180×4=30×26260÷2=630÷9=80÷2=200×30=30．列竖式计算，带☆的题要写出验算过程。784÷56＝☆850÷30＝600÷24＝☆905÷18＝31．角度计算（写出过程）。∠1=114°，∠2=20°，求∠A0B=？五、操作题。32．小动物回家．（连一连）六、解决问题33．实验小学统计了“四年级学生使用交通工具上学”的情况，如下表：交通工具地铁汽车电动车步行人数（人）34457867（1）把统计图补充完整。（2）实验小学四年级一共有（）人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，你想到了可能是什么原因？__________________________________________________34．李伯伯家种了一块不规则的菜地，如下图，请你帮忙算一算他家的这块菜地的面积是多少平方分米？

35．学校田径队有72人，正好是足球队的4倍，合唱队和舞蹈队的总人数是足球队的8倍，合唱队和舞蹈队共有多少人？36．根据平均气温统计图完成下面的统计表，并回答问题2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图(1)根据统计图完成下表。（年平均气温保留整数）2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图第一季度第二季度第三季度第四季度年平均气温北京市（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）桂林市（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）(2)两地平均气温最接近的是（_______）季度，平均气温差距最大的是（_________）季度。(3)一年中，（________）市的平均气温比较高，（___________）市的平均气温变化较大。37．晚上，妈妈做烙饼，烙饼的时候每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面烙3分钟．妈妈一共想烙3张饼，怎么烙最合理．要烙3张，最少需多少分钟？

参考答案一、神奇小帮手。1、90°【详解】略2、红3黄黄4【详解】略3、个小【详解】因为34＜36，所以346÷36的商的最高位是个位，将除数36看作40试商，初商可能偏小。故答案为：个，小．4、9842710【解析】略5、百万千六亿零九百万九千【分析】首先搞清这两个9在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】从高位起第一个9在百万位上，表示9个百万；第二个9在千位上，表示9个千；这个数读作：六亿零九百万九千【点睛】本题主要考查整数的数位、计数单位和整数的读法。6、黑3拿走两个黑球或者加入两个白球【分析】（1）哪种颜色的球的个数越多，哪种颜色的球被摸到的概率就越大，所以摸到黑球的可能性大。（2）如果摸到白球的可能性大，那么白球的个数必须比黑球多。（3）如果摸到黑球和白球的可能性相等，那么黑球和白球的个数必须相等。【详解】（1）因为6＞4，故口袋里黑球多，所以摸到黑球的可能性大。（2）7＞6，口袋里有6个黑球，所以至少要往口袋里再放7－4＝3个白球。（3）6－2＝4或4＋2＝6，故如果摸到黑球和白球的可能性相等，可以拿走两个黑球或放入两个白球。【点睛】本题主要考查对可能性的理解，我们可以理解为：数量越多可能性越大；数量越少可能性越小；数量一样，可能性相等。7、3400560003【详解】略8、29281464【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知：48×61＝2×24×61＝2×1464＝2928；8×183＝（24÷3）×（61×3）＝1464。故答案为：2928；1464。【点睛】本题考查积的变化规律，灵活运用规律解决问题。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】根据角的含义可知，角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，放大镜放大的只是两边的长短，所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角，那么看到的仍然是30度的角；所以原题的说法判断错误。故答案为：×10、×【分析】线段是直线上两点间的部分，射线是直线上一点向一侧无限延伸的部分。它们都是直线的一部分，若射线向反向延长，或线段向两方延长，都可以得到直线，直线不可测量长度，无限长，据此解答。【详解】直线不可测量，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查直线的概念，掌握直线不可测量是解题的关键。11、×【分析】根据垂直和平行的性质：两条平行线之间的距离都相等；进而得出结论．【详解】根据垂直和平行的性质可得：两条平行线之间的距离都相等；故答案为×．12、✖【详解】略13、×【详解】略14、×【分析】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，等底等高的梯形并不一定会是完全一样的．据此可判断．【详解】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形，等底等高的梯形并不一定是完全一样的．如下图这两个梯形等底等高，但不能拼成平行四边形．故答案为×．15、×【详解】略16、×【分析】当两个锐角均为10°时，两个锐角的和为10°＋10°＝20°，和小于90°。当两个锐角均为45°时，两个锐角的和为45°＋45°＝90°，和等于90°。当两个锐角均为60°，两个锐角的和为60°＋60°＝120°，和大于90°。据此解答即可。【详解】根据分析可知，两个锐角的和可能小于90°，可能等于90°，也可能大于90°。故答案为：×。【点睛】小于90°的角叫做锐角。可通过举反例的方法解决类似问题。17、√【解析】略18、×【分析】根据自然数，质数，合数，奇数，偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数，所以不能说一个自然数不是质数就是合数；能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数，一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错，所以答案为：错误。【点睛】判断一个命题是否正确，也可用举例法举出反例能够推翻原命题，就可说明命名题是错误的。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】（1）平行四边形具有不稳定性，则用这些小棒可以摆一个平行四边形，拉动其中一个角，这个平行四边形的形状就改变了，平行四边形的高也改变了。也就是用这些小棒可以摆出无数个平行四边形，形状和大小都不相等。（2）平行四边形的面积＝底×高，摆成的平行四边形的高不确定，面积也就不确定。（3）平行四边形的周长为四条边的和，无论这个平行四边形的形状和大小如何变，这个平行四边形的周长都是这四个小棒的长度和。【详解】根据分析可知，他们摆的图形的面积、形状和大小不一定相同，但是周长一定相同。故答案为：D。【点睛】解决本题时应明确平行四边形具有不稳定性这个特性，而平行四边形的周长为四条边的和。20、B【解析】略21、C【详解】略22、A【详解】略23、A【分析】根据题意，八个十万是八十万，由此来判断在数位表中的顺序。【详解】八个十万是800000，在数位表中，从个位起，第六位是十万位故答案为：A【点睛】本题考查数位表，明确数字是解题的关键。24、C【详解】略25、C【解析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示在同一列，第二个数字相同，表示在同一行，据此解答.26、A【分析】小明前四次最多拍了68个，第五次拍了72个，说明小明第五次拍得最多，第五次拍的个数肯定比前四次的平均个数多，所以五次的平均个数比前四次的平均个数多。【详解】根据分析可知，五次的平均个数比前四次的平均个数多。故答案为：A。【点睛】熟练掌握平均数的定义是解答本题的关键。27、B【解析】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、232261280020072078013070406000【详解】略30、14；28……10；25；50……5【分析】（1）（3）（4）三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数，除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位的商，余下的数必须必除数小。（2）被除数和除数末尾都有0的除法，被除数和除数同时缩小原来的，商不变；余数也缩小原来的。【详解】784÷56＝14850÷30＝600÷24＝25验算：905÷18＝验算：31、∠AOB=∠1+∠2=114度+20度=134度【详解】略五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、（1）见详解（2）224（3）离学校比较近的学生多【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意条形统计图中每格表示10人。（2）将使用四种交通工具的人数加起来，即可求出四年级的总人数。（3）根据统计图可知，坐电动车和步行上学的学生比较多，有可能是这些学生离学校比较近。【详解】（1）（2）34＋45＋78＋67＝224（人）则实验小学四年级一共有224人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，可能是离