2027届秦皇岛市三上数学期末质量跟踪监视试题含解析

2027届秦皇岛市三上数学期末质量跟踪监视试题一、谨慎判一判。1．在有余数的除法中，余数只要比被除数小都可以．（____）2．10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）3．1.30元和1元3角一样多。（________）4．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）5．359×25876=36987597的结果一定是错误的．（____）二、仔细选一选。6．一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米．A．600 B．60 C．67．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A． B． C．8．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人。两个馆都参加的有18人。去动物园的一共有（）人。A．55 B．73 C．379．一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（）厘米。A．15 B．30 C．4010．第四季度一共有（）天．A．92 B．91 C．90三、认真填一填。11．妈妈买菜去时用了30分钟，回来时堵车用了1小时5分钟，妈妈来回一共花了_______分钟.12．28里面最多有（______）个5。13．在下面的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是（______），剩下图形的周长是（______）．14．比210多325的数是（________）；632比421多（_________）。15．看图写分数。16．把一个边长是12厘米的大正方形平均分成4个小正方形，每个小正方形的周长是（________）厘米。17．一个正方形的广场，边长200米，小林每天沿广场跑两圈，小林每天大约跑（_______）米。18．把米长的铁丝剪成相等的6段，每段占全长的（_____），4段长（______）米．19．三年级一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛，共有（________）种选择。20．王明买了40个沙田柚，他拿出了其中的送给李奶奶，给李奶奶送去（________）个。四、细心算一算。21．直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈22．列竖式计算。50元元7.5元元23．计算175.9－28.6－41.4＝五、动手操作。24．涂一涂。把下图中的一些☆涂上黑色，使白色的☆是黑色的3倍。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆25．下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?六、想一想，解一解。26．东东5天要做225道口算题，他第5天要做多少道口算题？27．一个边长为20米的正方形菜园，用篱笆围起来，需要围多少米长的篱笆？28．工人师傅给一间教室铺地砖。上午铺了，下午铺了，还剩几分之几没铺？29．一个长方形操场，长220米，宽90米。小勇沿操场的边跑了两圈，他一共跑了多少米?

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此判断即可．【详解】在有余数的除法中，余数要比除数小，而不是比被除数小；故答案为×．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．2、×【分析】如图：一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形；如果再摆出一个较大的正方形，仍需要4个相同的稍大的正方形，就一共需要16个小正方形，10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图：16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形；故答案为：×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法，要熟练掌握正方形的特点，正方形的四条边相等。3、√【分析】1元＝10角，据此即可解答。【详解】1元3角＝1.3元＝1.30元，所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。4、×【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：×【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。5、正确【分析】根据整数乘法的计算方法，359×25816，个位数9×6=54，所得的积的个位上的数是4，据此判断．本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可．【详解】9×6=54；所以，359×25816的积的个位上的数是4，原题是1．故答案为正确．二、仔细选一选。6、C【详解】略7、C【详解】略8、C【分析】参观熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数的和，再减去两个馆都参加的人数即可解答。【详解】25＋30－18＝55－18＝37（人）故答案为：C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。9、B【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（5×2＋5）×2＝15×2＝30（厘米）则长方形的周长是30厘米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出长方形的长。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。10、A【详解】第四季度有：31×2+30＝92（天）答：第四季度有92天；故选A．三、认真填一填。11、95【详解】略12、5【分析】求28里面最多有几个5，用除法计算，再用去尾法把余数省略。【详解】28÷5＝5……3，剩余的3个不够5，所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法，除不尽的要省略余数。13、40cm30cm【详解】剪出的最大的正方形的边长是10厘米周长：10×4＝40（厘米）剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）周长：（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米。故答案为：40，30。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式。14、535211【分析】根据题意，比谁多多少的数是多少应该用加法，比谁多多少应该用减法，据此解答。【详解】①210＋325＝535；②632－421＝211。【点睛】深刻理解加法和减法的含义，什么时候用加法，什么时候用减法是解答此题的关键。15、；【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数表示，写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子；据此解答。【详解】长方形平均分成8份，涂色部分占其中5份，表示为；将这些圆圈平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。16、24【分析】把一个大正方形平均分成4个小正方形，小正方形的边长是大正方边长的一半，再根据正方形的周长公式进行计算即可解答。【详解】12÷2×4＝6×4＝24（厘米）【点睛】首先要分析清楚分割后小正方形的边长是多少，这是解答本题的关键。17、1600【详解】略18、【详解】略19、8【分析】1个女生可以和4个男生进行搭配，有4种搭配方法，另1个女生也可以和4个男生进行搭配，也有4种搭配方法，一共就有4＋4＝8种搭配方法。【详解】三年级一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛，共有8种选择。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。20、16【分析】根据题意可知，把40个沙田柚的总量平均分成5份，用除法求出每份沙田柚的数量，根据送给李奶奶的占其中的2份，再乘2，据此列式解答。【详解】40÷5×2＝8×2＝16（个）【点睛】此题考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。四、细心算一算。21、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略22、745；1224；45.2元；25.4元【分析】根据整数减法和乘法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】745122450元元45.2元7.5元元25.4元23、105.9【详解】略五、动手操作。24、★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆【详解】略25、(答案不唯一)【详解】略六、想一想，解一解。26、33道【分析】用每天做口算的数量乘天数，求出前4天做口算题的数量。再用口算题总数量减去前4天做口算题的数量，求出第5天做口算题的数量。【详解】225－48×4＝225－192＝33（道）答：他第5天要做33道口算。【点睛】灵活运用公式：工作总量＝工作时间×工作效率，求出东东前4天共做了192到口算题，再进一步解答。27、80米【分析】正方形的周长＝