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文档简介
2027届湖北省黄石经济技术开发区三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1.一条8厘米长的纸条对折再对折,每份是这张纸条的,每份长()厘米。2.一头牛的体重是300千克,还差(______)千克就是1吨。3.世纪通贸易有限公司有16人会说韩语,25人会说俄语,其中有6人两种语言都会说。(1)填写下图。(2)会说韩语和俄语的共有()人。4.在括号里填上合适的单位。教室门宽约1(________);从厦门到福州的距离大约是250(________);一头大象大约重5(________)。5.674-(145+348)中,应先算_______法,再算_______法,结果是_______。6.小红去上学,7:45从家出发、8:00到校。她从家到学校走了(______)分钟。7.里有(________)个,再加上(________)个是1。8.小东和小明进行400米赛跑.小东用了1分13秒,小明用了1分6秒,(____)跑得快一些.9.2元5角8分写成小数是(________)元;9分钱就是(________)元。10.45千米=(_______)米7200cm=(_______)dm3米4厘米=(_______)厘米500dm-50dm=(______)m11.在横线上填上合适的单位名称。一棵大树高20________
航母每小时航行55________李华体重75________
教室地面长7________二、公正小法官。12.1千米又叫1公里。(________)13.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____14.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)15.笔算三位数减三位数时,相同数位要对齐。(________)16.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)17.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)18.在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一。(________)三、精挑细选。19.小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是()开始的.A.8:50 B.9:50 C.9:0020.一块边长是10米的正方形菜地,边长增加10米,菜地面积增加()平方米.A.10 B.100 C.30021.用14根同样长的小棒,能摆出()种不同的长方形.A.7 B.3 C.222.早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5()。A.时 B.分 C.秒23.,,,中,最大的分数是(),最小的分数是()。A., B., C., D.,24.观察如图,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A.图形① B.图形② C.图形③25.用3个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()厘米。A.8 B.4 C.6四、我是神算手。26.直接写出得数。35+58=600÷5=500×8=78×0=86÷2=22×5=0÷3=67-43=398×5≈27.用竖式计算,带☆的要验算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=五、动手实践。28.看分数涂色。29.请你画韦恩图表示出下面的信息。喜欢篮球的有10人,只喜欢足球的有8人,篮球和足球都喜欢的有4人。30.下面方格纸上,每个方格都是边长1厘米的正方形。(1)在左边画一个周长为14厘米的长方形;(2)在右边画一个周长为16厘米的正方形,再把正方形的涂上阴影。六、生活问题我能解决。31.用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么,摆5个三角形需要()根小棒。(把你的思考过程写在空白的地方,可以画一画,数一数。)32.一盒饼干4元,每箱有21盒,妈妈买了3箱,280元够吗?33.
(1)常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元,卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本?各卖了多少?(2)如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱,则老板今天卖到了90份吗?34.学校开展“争当环保小公民”的宣传活动。(1)小东一共拿了多少张宣传单?(2)两人已经发了多少张宣传单?35.一箱苹果48元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带300元够不够?(先估一估,再列式解答)够□不够□
参考答案一、快乐填一填。1、;2;【分析】连续对折两次相当于把纸条平均分成4份,把纸条看作整体,每份是纸条的,把8厘米平均分成4份,1份的长度就是8÷4即可。【详解】一条8厘米长的纸条对折再对折,每份是这张纸条的;8÷4=2(厘米),每份长(2)厘米。【点睛】本题考查分数的意义和简单应用,掌握分数与除法的关系是解题的关键。2、700【详解】略3、(1)(2)35【分析】(1)由题意可知,有16人会说韩语,有6人两种语言都会说,那么只会说韩语的有16-6=10人,有25人会说俄语,那么只会说俄语的有25-6=19人,据此填写即可;(2)把只会说韩语的人数、只会说俄语的人数以及两种语言都会说的人数相加就是会说韩语和俄语的总人数。【详解】(1)16-6=10(人)25-6=19(人)(2)10+6+19=16+19=35(人)会说韩语和俄语的共有35人。【点睛】此题求总人数也可以用16+25-6计算,注意16+25是把两种语言都会说的人数多算了一次,所以要减去。4、米千米吨【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米、千米;质量单位有:吨、千克;根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】教室门宽约1(米);从厦门到福州的距离大约是250(千米);一头大象大约重5(吨)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。5、加减181【详解】加减法运算中,有括号的先算括号里的,然后再从左向右依次计算。【点睛】6、15【详解】略7、32【分析】表示把一个物体平均分成5份,取其中的3份,所以里有(3)个,+==1,再加上(2)个是1。【详解】里有(3)个,再加上(2)个是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。8、小明【详解】略9、2.580.09【解析】略10、4500072030445【解析】略11、米千米千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位和数据大小的认识:计量一棵大树的高度,结合数据20可知:应用“米”做单位。计量航母每小时航行的距离,结合数据55可知:应用“千米”做单位。计量李华的体重,结合数据75可知:应用“千克”做单位。计量教室地面的长度,结合数据7可知:应用“米”做单位。【详解】一棵大树高20米航母每小时航行55千米李华体重75千克教室地面长7米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.14、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.15、√【详解】笔算三位数减三位数时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为:√16、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.17、×【详解】略18、×【详解】根据题意,由进位加法的计算方法可得:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进一;所以,在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一;故此说法不正确。故答案为:×三、精挑细选。19、A【详解】试题分析:已知结束时间和经过时间,求开始时间,用结束时间9:20减去经过时间,即可得解.先把半小时化成分钟数,用0.5乘进率1.解答:解:0.5×1=30(分),9时20分﹣30分钟=8是50分.答:小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是8:50开始的.故选A.点评:此题考查了时、分、秒及其关系、单位换算与计算.找出经过时间,结束时间,那么开始时间就等于结束时间减去经过时间.20、C【详解】10+10=20(米)20×20﹣10×10=400﹣100=300(平方米)答:菜地面积增加300平方米.故选:C.21、B【分析】根据长方形的对边相等,可以得出长方形的一条长和一条宽的和是14÷2=7根,将符合题意的长和宽的值列举出来即可解决问题.【详解】如下表长宽周长6根1根14根5根2根14根4根3根14根故选:B22、B【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5分。故答案为:B【点睛】此题考查了时间单位的实际应用,解答此题时要紧密联系生活实际,选择合适的计量单位。23、D【分析】按照分数比大小的方法,比较大小即可。【详解】>>>,,,中,最大的分数是,最小的分数是。故答案为:D【点睛】分子相同时,分母小的分数大;分母相同时,分子大的分数大。24、A【分析】如图所示,图形①的周长是长4厘米宽2厘米的长方形的周长,图形②的周长是长4厘米宽3厘米的长方形的周长,图形③的周长是长13厘米宽1厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个图形的周长,再比较解答。【详解】A.图形①的周长=(4+2)×2=12(厘米);B.图形②的周长=(4+3)×2=14(厘米);C.图形③的周长=(13+1)×2=28(厘米);12<14<28则周长最短的是图形①。故答案为:A。【点睛】巧用平移的方法将不规则的图形转换为规则的图形,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。25、A【分析】3个边长为1厘米的小正方形排成一排拼成一个长方形,这个长方形的长是3厘米,宽是1厘米,再根据长方形的周长公式进行计算即可解答。【详解】(3+1)×2=4×2=8(厘米)故答案为:A。【点睛】首先要清楚如何拼,这是解答本题的关键。四、我是神算手。26、93;120;4000;043;110;0;242000;;;【详解】略27、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3验算五、动手实践。28、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将第一个图形平均分成8份,取其中5份涂色,用分数表示为。将第二个图形平均分成4份,取其中1份涂色,用分数表示为。将第三个图形平均分成3份,取其中2份涂色,用分数表示为。【详解】:::【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。29、见详解。【分析】篮球和足球都喜欢的有4人,也就是这4人是重复被10人和8人使用的,据此推断单喜欢篮球的10-4=6人,单喜欢足球的8-4=4人,据此画图。【详解】作图如下:【点睛】本题考查集合问题,掌握两项都喜欢的就是重复使用的人数是解题的关键。30、见详解【分析】画周长是14厘米的长方形,根据“长方形的周长=(长+宽)×2”,那么长与宽的和就是7厘米,7=3+4,所以长方形的长可以是4厘米,宽就是3厘米;(答案不唯一);据此画出即可用;画周长是16厘米的正方形,根据“正方形的周长=边长×4”,它的边长就是16÷4=4厘米。【详解】长+宽:14÷2=7(厘米)长:4厘米,宽:3厘米(答案不唯一);边长:16÷4=4(厘米)【点睛】此题是根据指定周长画长方形、正方形。关键是根据周长公式确定各边的长度。六、生活问题我能解决。31、11【分析】当三角形的个数为1、2、3时,小棒的根数为3、5、7,由此可以看出每增加一个三角形,小棒的根数增添加2,由此解答。【详解】
如图:三角形的个数与小棒根数的关系为:三角形的个数×2+1=小棒的根数;
摆5个三角形需要2×5+1=10+1=11(根)【点睛】对于找规律的题目,首先应找出那部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找到各部分的变化规律后利用规律解答。32、够【详解】4×21×3=252(元)252<280答:280元够。33、(1)114支铅笔和49本笔记本(2)卖到了【分析】(1)根据总价÷单价=数量可知,要使卖一种笔正好收342元,则分别用342除以两种笔的单价,没有余数的即为所求。要使卖一种本正好收441元,则分别用441除以两种本的单价,没有余数的即为所求。(2)先求出文具店老板卖出本和笔的总钱数。再根据总价÷单价=数量,分别用总钱数除以四种商品的单价,看哪一个没有余数,则卖出的就是那一种文具。再判断卖出这种文具的数量是否超过90份。【详解】(1)342÷8=
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