版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026新外研版新教材高中英语必修三全册重点短语词组归纳解析短语词组是英语语言的血肉,是构建地道表达、提升阅读速度与写作质量的关键。掌握好必修三的核心短语,不仅有助于同学们应对日常学习与考试,更能为未来的英语深度学习打下坚实基础。本文将对2026新外研版高中英语必修三全册的重点短语词组进行系统归纳与深度解析,力求专业严谨,助力同学们高效掌握。第一单元:短语积累与应用(Unit1:PhraseAccumulationandApplication)本单元作为开篇,往往涉及基础且核心的词汇与短语,对后续学习影响深远。一、核心动词短语1.accountfor*含义:解释,说明(原因、理由等);(数量上)占……*例句:Herillnessaccountsforherabsence.(她的病是她缺席的原因。)/Oilaccountsforalargeproportionofourimports.(石油占我们进口商品的一大部分。)2.takeintoaccount*含义:考虑到,顾及*解析:同义词组为takeaccountof。注意account前无冠词。*例句:Whenjudginghisperformance,wemusttakeintoaccounthisage.(评价他的表现时,我们必须考虑到他的年龄。)3.makesense*含义:有意义;讲得通;明智的*解析:多用于否定句和疑问句,也可用于肯定句。其反义短语为makenosense。*例句:Yourexplanationdoesn'tmakesense.(你的解释讲不通。)/Itmakessensetosavemoneyforthefuture.(为将来存钱是明智的。)4.figureout*含义:理解;算出;想出*解析:侧重于通过思考、分析后弄明白或解决问题。*例句:Ican'tfigureouthowtosolvethisproblem.(我想不出如何解决这个问题。)/Haveyoufiguredoutthecost?(你算出成本了吗?)二、常用介词短语1.intermsof*含义:就……而言;从……方面来说*解析:常用于引出讨论或评价的角度。*例句:Intermsofmoney,herlosswassmall.(就钱而言,她的损失很小。)2.inadditionto*含义:除……之外(还)*解析:相当于besides,其后接名词、代词或动名词。*例句:InadditiontoEnglish,hehastostudyasecondforeignlanguage.(除了英语,他还得学第二外语。)3.onbehalfof*含义:代表;为了*解析:表示某人或某团体代替另一人或另一团体行事。*例句:I'mspeakingonbehalfofmyclassmates.(我代表我的同学发言。)第二单元:主题相关短语拓展(Unit2:ThematicPhraseExpansion)本单元短语多与特定主题相关,需要结合语境深入理解其内涵与用法。一、动词短语1.leadto*含义:导致;通向*解析:主语可以是事件、行为等,宾语多为结果。*例句:Smokingcanleadtolungcancer.(吸烟可导致肺癌。)/Thisroadleadstothecitycenter.(这条路通向市中心。)2.contributeto*含义:促成,导致;为……做贡献*解析:含义较为积极,指对某事物的形成或发展起到一定作用。*例句:Regularexercisecontributestogoodhealth.(规律锻炼有助于身体健康。)/Everyoneshouldcontributetoprotectingtheenvironment.(每个人都应该为保护环境做贡献。)3.adaptto*含义:适应*解析:强调改变自己以适应新的环境或情况。*例句:Ittookherawhiletoadapttothenewjob.(她花了一段时间才适应新工作。)4.copewith*含义:(成功地)应对,处理*解析:指处理困难或复杂的情况。*例句:Sheisgoodatcopingwithpressure.(她善于应对压力。)二、形容词与名词短语1.beresponsiblefor*含义:对……负责;是……的原因*解析:主语可以是人,表示“对某事负责”;也可以是物,表示“是某事的原因”。*例句:Parentsareresponsiblefortheirchildren'seducation.(父母对子女的教育负责。)/Thebadweatherwasresponsibleforthedelay.(恶劣天气是延误的原因。)2.haveanimpacton*含义:对……有影响*解析:impact前可加形容词修饰,如great,significant,positive,negative等。3.avarietyof*含义:各种各样的*解析:后接可数名词复数或不可数名词,相当于variouskindsof。*例句:Theshopsellsavarietyoffruits.(这家商店出售各种各样的水果。)第三单元:固定搭配与习惯表达(Unit3:FixedCollocationsandIdiomaticExpressions)本单元将接触到更多英语中约定俗成的固定搭配和具有比喻意义的习惯表达。一、动词固定搭配1.attachimportanceto*含义:重视*解析:importance前常可加great,much等词修饰。*例句:Ourschoolattachesgreatimportancetostudents'mentalhealth.(我们学校非常重视学生的心理健康。)2.payattentionto*含义:注意,关注*解析:to为介词,其后接名词、代词或动名词。*例句:Pleasepayattentiontowhattheteacherissaying.(请注意老师在说什么。)3.getridof*含义:摆脱;除去*解析:指去掉不需要或有害的人或事物。*例句:Weneedtogetridoftheoldfurniture.(我们需要把旧家具处理掉。)/He'stryingtogetridofhisbadhabits.(他正努力改掉坏习惯。)4.keepupwith*含义:跟上;不落后于*解析:常指在学习、工作或进度上保持同步。*例句:Ifindithardtokeepupwiththerapidchangesintechnology.(我发现很难跟上技术的快速变化。)二、习惯用语与谚语1.Actionsspeaklouderthanwords.*含义:事实胜于雄辩。*解析:这是一句常用谚语,强调行动比言语更有说服力。2.Abirdinthehandisworthtwointhebush.*含义:一鸟在手胜过双鸟在林。(意指珍惜已有的,不要冒险追求虚无缥缈的东西。)*解析:教导人们要脚踏实地,珍惜现有的成果。第四单元:语法功能短语(Unit4:PhrasesforGrammaticalFunctions)本单元短语在句子中承担特定的语法功能,如连接、过渡、强调等。一、连接与过渡短语1.ontheotherhand*含义:另一方面*解析:常用于引出与前文相对立或不同的观点。2.asaresult*含义:结果,因此*解析:表示某事发生后所产生的结果。*例句:Heworkedveryhard.Asaresult,hepassedtheexameasily.(他学习非常努力,因此轻松通过了考试。)3.inconclusion*含义:总之,最后*解析:用于总结前文所述内容。*例句:Inconclusion,weshouldlearntobalanceworkandrest.(总之,我们应该学会平衡工作和休息。)二、强调与程度短语1.infact*含义:事实上,实际上*解析:用于强调真实情况,或纠正之前的说法。*例句:Hedoesn'tmind.Infact,he'sveryhappy.(他不介意,事实上,他很高兴。)2.toagreatextent*含义:在很大程度上*解析:表示程度,相当于largely。*例句:Hissuccesswasduetohishardworktoagreatextent.(他的成功在很大程度上归功于他的努力。)本单元短语综合性强,需要同学们在理解的基础上灵活运用,并进行适当拓展。一、核心动词短语1.applyfor*含义:申请*解析:后接职位、学校、签证等名词。2.dependon*含义:依靠,依赖;取决于*解析:表示人或事物之间的依存关系,或某事的结果由另一事决定。3.focuson*含义:集中(注意力、精力等)于*解析:to为介词。*例句:Youshouldfocusonyourstudyinsteadofplayinggames.(你应该专注于学习而不是玩游戏。)二、介词与副词短语1.inchargeof*含义:负责,掌管*解析:主语通常是人,表示某人负责某事或某人。*例句:Whoisinchargeofthisproject?(谁负责这个项目?)2.bymeansof*含义:通过……方式,借助……手段*解析:表示做某事所采用的方法或工具。*例句:Hesucceededbymeansofhardwork.(他通过努力工作获得了成功。)3.aswellas*含义:也,还;和……一样好*解析:连接两个并列成分,强调前者。当连接主语时,谓语动词的数与前面的主语保持一致。学习建议与总结短语的学习并非一蹴而就,需要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年山雨教学设计素材分享
- 2025-2026学年体育教学设计高中乒乓球
- 2026北师大五下分数除法教案
- 2026四上数学点到直线距离教案
- 2025-2026学年以礼待人教学设计简案
- 2025-2026学年鸡毛信阅读课教学设计
- 某纺织厂员工着装准则
- 电子厂质量控制制度
- 煤场扬尘治理与抑尘方案
- 2025-2026学年熏衣草教学设计
- 新任店长述职报告
- 中建通风空调施工组织设计
- 中药饮片临床应用管理制度
- 七年级下册历史期末测试卷含答案
- 生鲜品类提升计划方案
- 高档普采工作面管理课件
- 乙烯装置操作手册
- 鼎捷T100-V1.0-总账管理用户手册-简体
- GB/T 14781-2023土方机械轮式机器转向要求
- 小儿多发伤的护理业务学课件
- 电子束曝光技术专题培训课件
评论
0/150
提交评论