湖南省邵阳市2026届高三历史下学期二模试卷（一）【含答案】

本试卷共6页，满分100分。考试时间75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡上“条形码粘贴区”。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡，试题卷自行保存。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.）A.青铜铸造技术的进步B.国家统一的愿景C.农业生产工具的改进D.商业发展的需求【答案】D【解析】【详解】A.青铜铸造技术进步是形制变化的客观条件，但不是这一变化反映的核心问题，不符合题意，错误。第1页/共15页

B.布币的形制调整和“国家统一的愿望”没有直接关联，不符合史实，错误。C.布币已经脱离生产工具属性，成为流通货币，其变化和农业工具改进无关，错误。D.货币的核心功能是商业流通，空首布体型大、厚重，不便于携带和频繁交易；平首布体型缩小、形制简化，更方便流通，这一演变适应了先秦时期商业不断发展的需求，正确。故选D项。2.唐朝编纂的《隋书·经籍志》杂传类共著录家史29一现象折射出（）A.赋役制度的调整B.魏晋时期门第观念的延续性C.选官制度的变革D.隋唐时期正史编纂的世俗化【答案】B【解析】【详解】A.家史、家谱的编纂与赋役制度无直接关联，材料未体现赋役变化，错误。B.两晋南北朝时期，门阀士族势力强盛，重视家族谱系与门第传承，编纂家史、家谱是其重要表现；唐朝编纂的《隋书·经籍志》仍大量著录这类家史，说明门第观念在隋唐时期仍有延续，正确。C.选官制度从九品中正制到科举制的变革，恰恰是打击门第、打破士族垄断的表现，与家史大量留存的现象不符，错误。D.家史属于杂传类，并非正史，且材料未体现“世俗化”倾向，错误。故选B项。3.年）西州百姓石染典，交用大练（丝织品）十八匹，买康思礼马一匹，且有3位保人作证。同墓出土《石染典过所》显示，石染典持官府文书，可在推知唐代（）A.国家治理一体化明显B.商业的管理趋于法制化C.官府主导外贸发达D.多元一体民族格局稳定【答案】A【解析】【详解】A.材料中商业契约体现民间经济活动的规范，说明唐代在经济、民族、行政等方面形成统一的治理体系，国家治理一体化特征明显，正确。第2页/共15页

C.材料中的贸易是私人境内贸易，不属于官府主导的对外贸易，错误。D.材料核心是商业管理，并未涉及民族格局的相关内容，无法得出“稳定”的结论，错误。故选A项。4.触碰，迫使彼此之间必须保持一定距离。这一设计体现了宋朝（）A.崇文抑武的治国方针B.注重维护朝堂等级秩序C.曲为之制的政治理念D.重视理学对官员的约束【答案】C【解析】【详解】A.材料仅围绕官服展脚幞头的设计展开，未涉及文官与武将地位、权力的对比，无法体现崇文抑武的治国方针，错误。B.该设计主要是通过物理方式拉开官员间距，防止私下交头接耳，并非为区分官员品级、维护朝堂等级秩序，错误。C.宋朝通过展脚幞头这一细节设计，间接约束官员上朝行为，防范官员私下串通议论，体现出对官员多方防范、曲为之制的政治理念，正确。D.材料不能说明理学在宋代成为官方主流思想，且材料与理学道德教化、行为约束无关，错误。故选C项。5.乾隆三年，江南地区雨水稀少，旱情偶发，两江总督那苏图请将淮扬等关米税蠲免，并请将芜湖一关米船的船只担银照各关之例免除税额，很快得到朝廷恩允。这说明清朝前期（）A.因时制宜的治国策略B.国境关税亟待调整C.最高统治者勤政爱民D.荒政治理成效显著【答案】A【解析】【详解】A.题干反映清朝江南发生旱情后，朝廷根据灾情临时蠲免相关米税，是根据实际灾情灵活调整政策，体现了因时制宜的治国策略，正确。B.材料中的关卡是国内税关，并非国境关税，且材料是救灾临时免税，不是要调整关税制度，错误。C.材料核心反映国家治政策略的调整，并非强调最高统治者个人品德，偏离主旨，错误。D.材料仅提及出台荒政措施，未体现荒政治理的最终结果，无法得出“成效显著”的结论，错误。故选A项。6.近代某一派别第3页/共15页

）A.洋务运动失败的原因B.早期维新思想的局限性C.辛亥革命爆发的背景D.政党政治实践的艰难性【答案】C【解析】【详解】A.洋务运动失败的主要原因是只学习西方技术而不改变封建制度，错误。B.早期维新思想主要侧重于主张实行君主立宪、发展资本主义工商业等，题干强调的是立宪派上书被清廷申斥，体现的是立宪尝试的艰难，错误。C.题干中某派别（立宪派）上书言立宪，却遭清廷严词申斥，认为设立内阁与宪政原则背道而驰，这反映出清政府对立宪的抵制，而立宪派的要求和清政府的态度是辛亥革命爆发的背景因素之一，体现了当时立宪运动的困境以及革命形势的发展，正确。D.题干中没有涉及政党政治实践的相关内容，主要是关于立宪派要求立宪与清政府的矛盾，错误。故选C项。7.1912年，胡适将法国作家都德以普法战争为背景创作的小说《最后一课》译成中文。此后，该译文选入1920代代中国人的主要原因是（）A.新文化运动的推动B.生动感人的小说故事情节C.历届政府高度重视D.引发国人共鸣的民族精神【答案】D【解析】【详解】A.新文化运动只是为该白话文译文进入教材提供了契机，并非其产生长久影响力的核心原因，错误。B.生动的情节只是作品的艺术特点，不是其产生深远社会影响的主要原因，错误。C.“历届政府高度重视”不符合史实，也不是作品影响一代代人的主要原因，错误。D.近代中国长期面临严重民族危机，救亡图存是时代核心主题，作品传递的精神契合国人的诉求，能持续引发中国人的民族情感共鸣，这是它影响一代代中国人的主要原因，正确。故选D项。8.1946年，解放区的公粮征收采用累进征税制，依据收入高低按不同比例征收。1948年开始废止累进征收办法，代之以确定免征点之后的统一税率。这一变化（）A.为个人所得税改革奠定基础B.实现了中国社会的稳定第4页/共15页

C.是出于团结地主阶级的需要D.缘于土地改革顺利进行【答案】D【解析】【详解】A.材料反映的是解放区公粮征收制度的调整，属于农业税收范畴，与个人所得税改革不存在关联，错误。B.1948年解放战争仍在激烈进行，全国范围内的社会稳定并未实现，错误。C.1948年解放区土地改革旨在消灭封建剥削制度，并非以团结地主阶级为主要目的，错误。D.1948年解放区土地改革顺利开展，广大农民分得土地，收入差距缩小，因此公粮征收由累进税制调整为统一税率，正确。故选D项。9.1950年2一规定（）A.旨在应对日本军国主义对两国的威胁B.打破了美国为首的西方阵营的封锁C.对维护远东地区和平起到了积极作用D.推动了二战后社会主义阵营的形成【答案】C【解析】【详解】A.1950年日本已处于盟军占领之下，军国主义已被摧毁，并非当时直接威胁，错误。B.条约主要涉及军事同盟与对日防范，并未打破西方阵营的经济外交封锁，错误。C.条约约定共同防范日本帝国主义再起，并提供军事互助，有效制约了侵略势力，对维护远东和平起到了积极作用，正确。D.社会主义阵营在1949年已初步形成，该条约签署于1950年，并非推动其形成的原因，错误。故选C项。10.下表是1995年到2006）登上首富年份人名从事主要产业报道媒体或机构饲料、高科技、光伏、化工1995、2001刘永好四兄弟《福布斯》等第5页/共15页

2000、2002荣智健电子、投资、房地产胡润财富榜2003丁磊信息（创办网易）《新财富》杂志2005黄光裕家电连锁胡润财富榜2006施正荣太阳能光伏《福布斯》A.体制改革红利均沾B.改革开放浪潮涌动C.小康社会全面建成D.产业结构趋于合理【答案】B【解析】沾”表述不准确，而且不同时期的首富产业差异较大，不能简单认为红利是均匀分配的，错误。B.1995年到2006年期间，中国处于改革开放不断深入的阶段，这些首富从事的产业涵盖了新兴的高科技、光电、太阳能光伏以及传统的饲料、家电连锁、房地产等，反映出改革开放带来的经济活力和发展机遇，推动不同产业发展，涌现出众多在不同领域致富的首富，体现了改革开放浪潮涌动的特点，正确。C.小康社会全面建成是在2020年，1995-2006年期间还未全面建成小康社会，时间不符，错误。D.从表格中的产业来看，虽然有高科技等产业，但也有房地产、家电连锁等传统产业，且产业分布的多样性和合理性不能仅从首富的产业就得出产业结构趋于合理的结论，错误。故选B项。公元前3力应对统治多民族国家所带来的挑战；希腊城邦国家则在历史上已知最早的联邦制下走到了一起。这些局面的形成根源于（）A.波斯帝国的统治B.马其顿人的征服C.拉丁字母的传播D.丝绸之路的畅通【答案】B【解析】【详解】A.波斯帝国鼎盛期在公元前6世纪至公元前4世纪，其统治范围未覆盖到罗马地区，且未推动希腊语广泛传播，不符合题意，错误。B.亚历山大东征（公元前4世纪）建立了地跨欧亚非的大帝国，推广希腊语，使得从罗马到印度的广大区第6页/共15页

域内希腊语成为通用语；同时，东征后形成的希腊化王国需要治理多民族国家，希腊城邦也在这一背景下走向联合，符合材料描述，正确。C.拉丁字母的广泛传播是在罗马帝国扩张时期（晚于公元前3“从罗马到印度”的通用语言是希腊语而非拉丁语，错误。D.丝绸之路畅通于汉代（公元前23世纪，且主要是商贸通道，并非造成语言通用和多民族国家治理局面的根源，错误。故选B项。12.1277219督教教义的问题如下：这反映出西欧（）A.大学教育打破了宗教对精神的禁锢B.文艺复兴解放思想C.科学革命形成了理性化的思维方式D.社会转型艰难曲折【答案】D【解析】【详解】A.题干反映的是罗马教会对巴黎大学思想问题的谴责，说明宗教仍对精神领域有禁锢，大学教育尚未打破这种禁锢，错误。B.文艺复兴开始于14世纪，1277年文艺复兴尚未发生，时间不符，错误。C.科学革命开始于16世纪，1277年科学革命还未出现，错误。D.1277年罗马教会谴责巴黎大学的诸多问题，这些问题涉及对教义的质疑和理性思考的萌芽，反映出当时西欧社会在从传统宗教社会向近代社会转型过程中，旧的思想禁锢与新思想产生冲突，折射出社会转型艰难曲折，正确。故选D项。13.乔治三世（1760~1820年在位）一生有两个比较大的念想，一个是恢复1689第7页/共15页

）A.王权运作空间尚未消失B.国王意图突破议会限制C.民族国家观念成为主流D.光荣革命原则面临挑战【答案】A【解析】【详解】A.乔治三世在位期间仍试图恢复国王权力、践行“爱国君主论”，说明当时英国王权仍存在一定的运作空间，并未完全丧失政治影响力，正确。B.材料仅体现国王希望恢复原有法定权力，并未体现其采取行动突破议会限制的具体行为，错误。C.材料内容围绕王权与君主理念展开，与民族国家观念的传播无关，错误。D.国王仅存在恢复权力的想法，并未改变光荣革命确立的宪政原则，无法说明原则面临挑战，错误。故选A项。14.1948年4月，美国国会批准杜鲁门总统的建议，授权拨款170亿美元用于马歇尔计划，计划原定为期4年零31952年6月301951年12月31130多亿美元。这一计划变动的主要原因是（）A.经济滞胀出现B.东西关系紧张加剧C.西方阵营分化D.福利国家制度建立【答案】B【解析】【详解】A.经济滞胀出现于20世纪70年代，和马歇尔计划实施的1948—1951年时间不符，错误。B.马歇尔计划原本是为了帮助西欧恢复经济、稳定资本主义秩序，同时遏制苏联。1950年朝鲜战争爆发，东西方冷战对峙加剧，美国需要将更多资源转向军事和对抗苏联的战略布局，因此提前结束了马歇尔计划，将资金更多投入到军事相关的援助中，正确。C.这一时期西方阵营正处于联合对抗苏联的阶段，并没有出现明显分化，错误。D.福利国家制度的建立是战后西欧国家的内部政策，和马歇尔计划提前结束没有直接关联，错误。故选B项。15.已开始动摇和瓦解；非西方大国在融入世界经济体系的过程中逐步构建起自己的比较优势，而西方大国则在尽享全球化红利的过程中丧失了制造业优势。在该学者看来（）A.当今西方大国制造业落后B.经济全球化导致东西方贫富差距扩大第8页/共15页

C.世界经济政治新常态浮现D.新兴国家崛起导致了西方大国的衰退【答案】C【解析】【详解】A.题干只提到西方丧失制造业整体比较优势，并非西方制造业整体落后，属于偷换概念、表述绝对化，错误。B.题干说明西方大国逐渐丧失优势，战后新兴国家逐渐兴起的过程说明东西方贫富差距并没有扩大，错误。C.题干说明原有的西方主导世界经济政治的格局发生变动，新兴力量崛起、西方主导地位动摇，体现了世界经济政治新的发展态势（新常态）开始浮现，符合题干主旨，正确。D.题干并未指出西方优势丧失是新兴国家崛起导致的，属于强加因果，表述不符合材料原意，错误。故选C项。二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。材料居延地处我国河西走廊、长城一线，即今天的内蒙古额济纳旗地区。在两汉王朝统治的200余1930年以后在居延地区经三次大规模考察出土的各类简牍，主要内容包括公、私文书及少量典籍、历谱等。根据《居延汉简》名籍中对当地人礼忠的记载，其爵位为公乘，年龄30岁，有未成年男仆2人、马5匹、住宅1座、成年女仆1人、牛车2辆、田地500亩、轺车22头，家产共计15万钱。居延汉简对粮食价格的记录最为详细。将相关简文进行统计分析可知，在汉朝边境地区不同时期1石粟的价格分别有195钱、103钱、约77“出百卅沽酒一石三斗”。1974年出土的《甲渠吏廪食簿》中详细记载了吏员的姓名、职务、所属隧（注：五匹二万”“马一匹五千五百”“马五千三百”等记载，这都充分说明汉朝政府对边境军事情况的掌控。——摘编自褚雪霏《<居延汉简>中的汉朝边疆数据》（1）根据材料并结合所学知识，分析两汉《居延汉简》出现的背景。（2）根据材料并结合所学知识，指出《居延汉简》的数据统计对汉代国家治理的影响。【答案】（1族交融等。（2）影响：维系帝国的统一运作；利于赋税征收；为政府决策提供依据；巩固边防；有利于统一多民族封第9页/共15页

建国家的巩固和发展等。【解析】【小问1详解】背景：本小题要求分析两汉《居延汉简》出现的背景，需要根据材料，通过分层、勾画关键词等方式，全【小问2详解】影响：本小问要求指出《居延汉简》的数据统计对汉代国家治理的影响，需要结合材料及汉代边疆治理的影响进行归纳，根据材料和所学从统一、赋税、决策、边防、大一统等角度进行分析。17.历史探究活动。活动主题近代湖南城乡居民生活的变迁活动说明本次活动主体为全班同学。活动设计意在引导同学们在课堂学习的基础上，利用现代信息技术等手段，搜集并综合利用各类文献、图像、影像等相关史料，深度感知鸦片战争后，尤其是民国成立后，湖南城乡居民生活发生的一系列变迁。在活动过程中，尝试运用社会调查的方式，在搜集社会信息、与他人交流等活动中，提高社会实践能力。（1（2）如果个别同学因特殊原因不能参加实地调查，你会如何处理？并说明理由。【答案】（1）示例：②活动分组；③拟订调查问卷、采访提纲；⑤调查数据的整理与分析；⑥调查报告的撰写；⑦调查研究成果展览等。（2）示例：处理：关心了解同学具体情况，酌情安排其他相关工作（查阅官方统计资料；阅读权威媒体报道；阅读学术研究文献或相关历史专著；观看相关历史纪录片；帮助整理同学记录的口述史料、图像史料理由：每个同学都是班级的一分子，理应参加到这个活动中，共同体验合作交流的历程和共享展示成果的喜悦；同时通过搜集、比较、分析不同途径、不同类型的史料，提高学生的史料互证意识，让同学们客观全面了解鸦片战争以来湖南城乡居民社会生活的巨大变迁等。第10页/共15页

【解析】【小问1详解】整体规划：本小题为开放性试题，以班级活动负责人的身份，为这次探究活动作一个简要的整体规划，可以按照以下步骤分析作答：第一步：解读材料信息。第二步：为这次探究活动作一个简要的整体规划，可从调查内容、活动分组、调查问卷、调查活动、调查数据、调查报告的撰写等角度进行分析。【小问2详解】如何处理和理由：本小题为开放性试题，如果个别同学因特殊原因不能参加实地调查，你会如何处理，可以按照以下步骤分析作答：第一步：解读材料信息。第二步：处理可从查阅官方统计资料、阅读学术研究文献和帮助整理同学记录的口述史料等角度进行分析。理由可从搜集、比较、分析不同途径、不同类型的史料、了解鸦片战争以来湖南城乡居民社会生活的巨大变迁等角度分析。第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。18.阅读材料，完成下列要求。材料1979年，在安徽芜湖，一个目不识丁、自称“傻子”的小商贩给全中国的理论家出了一道天大的难题。年广久是个文盲，他不知从哪里偷学了一门手艺，炒出来的瓜子竟非常好吃，慢慢地出了名。他给自己的瓜子起了个名字，叫“傻子瓜子”。“傻子瓜子”的生意越来越兴旺，一天的瓜子可卖出两三千斤，他便请来一些无业青年当帮手，这下子捅出一个大娄子。“安徽有个年广久，炒瓜子雇用了12个人，算不算剥削？”这成了一道十分敏感的命题流转在全国各地。争论、辩护、讨伐，一场带有浓烈的意识形态特征的大辩论开始了。马克思曾经在《资本论》中，明确地划分了“小业主”与“资本家”的界线，他认为雇工8人以下，8下八上”的著名论断。家们争辩得面红耳赤。——摘编自吴晓波《激荡三十年：中国企业1978—2008》第11页/共15页

述清晰）【答案】提示：建议从大辩论的内容、出现背景、实质、总结四个维度进行分析。示例：文盲年广久雇佣12名工人一事，与马克思在《资本论》中的“七下八上”论断发生冲突，从而引发了年广久究竟是“小业主”还是“资本家”（“傻子”炒货店究竟属于“个体经济”还是“资本家工厂”）的大辩论。改革开放初期，一方面真理标准大讨论解放了人们的思想，私营经济发展不断突破传统禁区；另一方面受“左”倾错误影响，传统的经济观念依然根深蒂固，一些人把马克思主义思想当作僵化教条。这场大辩论是传统计划经济思维与市场经济实践的正面交锋；是教条主义与实事求是的激烈碰撞；是马克思主义与非马克思主义的争论等。诞生于19世纪中期欧洲的马克思主义不能解决20世纪中国的所有问题，必须与时俱进；大辩论不仅关乎年广久一个小贩的命运，也关乎中国刚刚起步的私营经济能否存续，更关乎中国经济体制改革的成败；大辩论预示着中国特色社会主义建设探索虽道路曲折，但前途光明等。【解析】【详解】认识：结合材料与改革开放初期的时代背景，从辩论起因、时代特征、本质交锋、历史启示四个层面，对“傻子是不是资本家”的大辩论展开认识分析，解题思路如下表：材料关键信息推理过程认识“年广久炒瓜子雇用了雇工人数突破8人标准→文盲年广久雇佣12名工人一事，与马克思在《资本12个人”“马克思认为与传统理论界定产生冲雇工8人以下小业主，突→引发“小业主还是广久究竟是“小业主”还是“资本家”的大辩论。超过8人就是资本家”资本家”的大辩论“1979年”“改革开放思想解放逐步推进→私初期”“真理标准大讨营经济开始出现；同时论”“传统经济观念“左”倾教条仍存在→依然根深蒂固”新旧观念并存对立把马克思主义当作僵化教条。第12页/共15页

传统理论与现实实践矛“计划经济思维”“市盾→形成观念层面激烈这场大辩论是传统计划经济思维与市场经济实践的场经济实践”“教条主交锋→体现改革探索中正面交锋；是教条主义与实事求是的激烈碰撞。义”“实事求是”的思想冲突照搬经典理论不适应中“马克思