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文档简介

亲爱的小朋友们,英语学习就像开启一段奇妙的旅程,每一个单词、每一个句子都是旅途中的风景。这份练习题集将陪伴你巩固所学知识,让我们一起在练习中发现乐趣,提升能力吧!第一部分:词汇积累(VocabularyBuilding)一、听音标号(Numberthepicturesaccordingtotheaudio)(说明:此处应有配套图片,包含常见物品如pencil,book,cat,dog,apple,banana等。学生根据听到的单词顺序,在图片下方标上1,2,3...)二、看图选单词(Choosethecorrectwordforeachpicture)1.(图片:一只红色的苹果)A.redB.appleC.banana2.(图片:一只黄色的香蕉)A.yellowB.bananaC.pear3.(图片:一只可爱的小狗)A.catB.dogC.bird4.(图片:一本打开的书)A.penB.bagC.book三、根据中文提示写单词(WritethewordsaccordingtotheChinesehints)1.你好(nǐhǎo)-h_ll_2.再见(zàijiàn)-g__dby_3.谢谢(xièxie)-th_nky__4.红色(hóngsè)-r_d5.数字五(shùzìwǔ)-f_v_第二部分:句型操练(SentencePractice)一、单项选择(Choosethebestanswer)1.--Hello!--________!A.GoodbyeB.HelloC.Goodmorning2.--What'syourname?--________nameisLily.A.MyB.IC.Your3.--Howareyou?--________,thankyou.A.GoodbyeB.FineC.Hello4.--Whatcolorisit?--It's________.A.adogB.fiveC.blue5.--Thisismy________.(图片:一位老奶奶)A.fatherB.grandmotherC.brother二、句子匹配(Matchthesentences)1.Goodmorning.A.MynameisTom.2.What'syourname?B.Goodmorning.3.Howoldareyou?C.I'mfine,thankyou.4.Howareyou?D.I'mseven.5.Goodbye.E.Bye-bye.三、情景选择(Choosetherightsentenceforeachsituation)1.当你想向别人介绍你的朋友Lucy时,你会说:A.Hello,Lucy.B.ThisisLucy.C.Goodbye,Lucy.2.当你想知道对方几岁了,你会问:A.Howareyou?B.What'syourname?C.Howoldareyou?3.当你把东西递给别人时,你会说:A.Hereyouare.B.Thankyou.C.OK.阅读下面的对话,选择正确的答案。(LilyandTomaretalkingintheclassroom.)Lily:Hello,Tom!Tom:Hi,Lily!Howareyoutoday?Lily:I'mfine,thankyou.Andyou?Tom:I'mverywell.Look!Thisismynewpencil.Lily:Oh,it'sred.Ilikered.Tom:Metoo.Questions:1.Whoaretalking?A.LilyandLucy.B.LilyandTom.C.TomandLucy.2.HowisLilytoday?A.Sheisfine.B.Sheissad.C.Sheistired.3.WhatdoesTomhave?A.Anewbook.B.Anewbag.C.Anewpencil.4.Whatcoloristhepencil?A.Blue.B.Red.C.Yellow.第四部分:书写练习(WritingPractice)一、正确书写下列字母(Writethefollowingletterscorrectly,bothuppercaseandlowercase)AaBbCcDdEeFfGg1.(图片:一只猫)Thisisa________.2.(图片:三个苹果)Ihave________apples.3.(图片:蓝色的天空)Theskyis________.练习小建议:1.听读结合:做听力练习时,先认真听,再动笔。做完后可以大声朗读题目和答案。2.

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