人教部编版六年级上册语文第三单元测试题

人教部编版六年级上册语文第三单元测试题亲爱的同学们，第三单元的学习之旅即将告一段落。这份测试题将帮助你回顾所学，检验收获。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷，展现出最好的自己！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuíwú()qínmiǎn()bàoyuàn()kāngkǎi()táozuì()dǐyù()páoxiào()zhìxù()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.他瘦削(xuēxiāo)的脸上露出了一丝微笑，手里还削(xuēxiāo)着苹果。2.敌人的恐吓(hèxià)并没有吓(hèxià)倒我们勇敢的战士。3.我们要为祖国的兴(xīngxìng)旺发达而努力，让人民生活幸福兴(xīngxìng)旺。(三)比一比，再组词。(4分)燥()磁()抵()崖()躁()滋()低()涯()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()钉()铁全神()()()()天工心()肉()()()不安()()忘返千()一()()()大悟造句：_________________________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈猛烈壮烈1.这场战斗进行得非常()。2.战士们怀着()的心情，送别了他们的老班长。3.狂风()地吹打着窗户，发出呜呜的响声。4.报告结束后，会场上响起了()的掌声。(六)按要求写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________________________2.他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”(改为转述句)_________________________________________________________________3.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法，使句子更生动)_________________________________________________________________4.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。(修改病句)_________________________________________________________________(七)根据课文内容填空。(5分)1.《七律·长征》中，总领全诗的句子是：“________________________，________________________。”表现红军战士乐观主义精神的句子是：“________________________，________________________。”2.鞠躬尽瘁，________________________。3.祖宗疆土，当以死守，________________________。4.《狼牙山五壮士》一文是按照________________________的顺序叙述的，表现了五壮士________________________________的精神。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《穷人》片段，回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。1.文中“忐忑不安”的意思是________________________________。桑娜为什么会“忐忑不安”？(3分)_________________________________________________________________2.文中画“____”的句子表现了桑娜怎样的品质？(2分)_________________________________________________________________3.文中的省略号有什么作用？表现了桑娜当时怎样的心理活动？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果你是桑娜，此刻你的心情会是怎样的？(3分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”“前面……前面有人冻死了……”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火早已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1.联系上下文，理解下列词语的意思。(4分)严峻：_____________________________________________________________晶莹：_____________________________________________________________2.文中第1自然段的环境描写有什么作用？(3分)_________________________________________________________________3.军需处长是一个怎样的人？请结合文中具体事例简要说明。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说军需处长“成了一座晶莹的丰碑”？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇文章，你有什么感想？(3分)_________________________________________________________________三、习作表达(共35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“感动”、“难忘”、“后悔”、“开心”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。3.字数不少于400字，书写工整，不写错别字。---同学们，测试结束了，请再仔细检查一遍，争取更好的成绩！【命题说明与使用建议】本份测试题严格依据人教部编版六年级上册语文第三